Криминалисты – это ученые, занимающиеся научно-исследовательской и педагогической практикой. Они не сидят в засадах, не ловят преступников, не раскрывают преступлений. Осмотр трупов – жертв преступлений, поиск следов на месте происшествия и за его пределами, производство расследования по уголовным делам – это головная боль, нелегкий груз, лежащий на плечах оперативников, следователей, дознавателей и других должностных лиц правоохранительных органов.

У криминалистов другие заботы. Они связаны с проблемой оказания научного содействия практическим работникам, ведущим борьбу с преступностью, в целях повышения эффективности их профессиональной деятельности на этом важном направлении.

Ради этого криминалисты и занимаются научно-исследовательской работой, пишут и издают учебники, пособия, справочники, выступают на совещаниях и семинарах с докладами по результатам своих исследований и делают еще много того, что представляет интерес для практических работников, что помогает им лучше и качественней решать стоящие перед ними сложные задачи.

Борьба с преступностью осуществляется в различных правовых формах и с помощью различных мер, методов и средств, включая меры принуждения и способы силового воздействия.

Объектом криминалистики как науки и важного социального института является процессуальная деятельность должностных лиц правоохранительных органов, реализующих свои властные полномочия в сфере уголовного судопроизводства.

Данный объект относится к числу межотраслевых. Он изучается и обеспечивается продуктами научного творчества не только ученых криминалистов, но и специалистов в области уголовного материального и процессуального права и некоторых других смежных наук.

Каждая из наук данной группы вносит свою лепту в общее дело оптимизации юридической практики, на «службе» интересов которой находятся. Но делает это по-своему, с позиции специфики своего назначения и предмета.

Так, наука материального уголовного права сложилась как система знаний о господствующих на определенном историческом этапе отношениях, возникающих в связи с совершением преступлений и наказанием за их совершение.

Понятие науки уголовного права не является синонимом понятия уголовного права.

Уголовное право регулирует общественные отношения, возникающие в связи с совершением преступлений. Наука уголовного права роль такого регулятора и охранителя указанных отношений выполнять не может. Она занимается исследованием их содержания, связанного с нормотворческой деятельностью по созданию уголовно-правовых норм, практикой их применения в целях совершенствования данных видов юридической деятельности и уголовного законодательства.

Наукой уголовно-процессуального права изучаются общественные отношения, возникающие в связи с уголовным судопроизводством как формы применения уголовного закона. Свои научные исследования ученые процессуалисты проводят в целях познания закономерностей правового регулирования изучаемой ими сферы судебной практики и определения путей ее дальнейшего развития.

Эта наука охватывает всю совокупность правовых отношений, характерных для всего цикла уголовного судопроизводства, всех без исключения стадий, этапов и участников. В отличие от нее криминалистика изучает процессуальную деятельность, осуществляемую лишь на стадии возбуждения уголовного дела, предварительного расследования и судебного следствия по уголовным делам. Кроме того, круг заказчиков и потребителей создаваемой ею научной продукции ограничен одной специальной группой участников уголовного процесса. Он включает в себя только тех должностных лишь правоохранительных органов, которые являются представителями стороны обвинения и прежде всего тех из них, которые являются субъектами уголовного преследования от имени государства (прокуроров, дознавателей, следователей, руководителей органов дознания и предварительного следствия).

В эту же группу входят и судьи, осуществляющие свои полномочия в досудебном и судебном производстве по уголовным делам путем исследования, проверки, оценки и использования доказательств. Общеизвестно, какую большую и ответственную работу по борьбе с преступностью выполняют должностные лица органов, занимающихся оперативно- розыскной деятельностью. Однако в приведенном выше перечне не содержится указания на них. И вот почему. Научное обеспечение этой деятельности – предмет и задачи не криминалистики, а другой смежной науки. Она называется так: «Теория оперативно-розыскной деятельности».

Данная наука представляет собой систему знания «…О юридической деятельности правоохранительных органов и спецслужб России, обобщающую и объясняющую ее, а равно вскрывающую основные закономерности развития ОРД с целью ее совершенствования, исходя из объективной необходимости обеспечения безопасности человека и общества».

По своим задачам и гносеологической сущности оперативно-розыскная деятельность (ОРД) очень близка к следственной деятельности. Вместе с тем ОРД, хотя она в определенной ее части и изучается в криминалистике (главным образом, с точки зрения оптимизации взаимодействия оперативных работников с прокурорами, дознавателями, следователями), не относится к числу структур, которые обеспечиваются криминалистической продукцией. Это объясняется тем, что во-первых, ОРД осуществляется не в уголовно-процессуальном режиме, а в административно-правовом порядке. Во-вторых, тем, что задачи в ОРД решаются путем производства, как гласных, так негласных действий и мероприятий, в ходе их применяются, как гласные, так и негласные методы и средства. Что же касается криминалистики, то эта наука, как и служащая ее объектом процессуальная деятельность, являются гласными, открытыми для общества системами. (За исключением отдельных вопросов, касающихся следственной или судебной тайны.)

Сравнительно долгое время считалось, что одной из составляющих объекта криминалистического обеспечения является судебно-экспертная практика. Однако вряд ли такое мнение соответствует современной действительности. Судебно-экспертная деятельность осуществляется в целях удовлетворения потребностей самых различных физических и юридических лиц как участников уголовного, гражданско-правового, административно-правового и других видов судебного производства. Государственная судебно-экспертная деятельность регулируется Федеральным законом «О государственной судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации», вступившим в действие с 31 марта 2001 года.

Судебные эксперты не обладают полномочиями на решение правовых задач. Они не относятся к числу субъектов доказывания и тем более уголовного преследования. В судебное производство они вовлекаются по инициативе судей, прокуроров, следователей, потерпевших и других процессуальных фигур. Происходит это в тех случаях, когда возникает необходимость в использовании их специальных познаний для решения вопросов, (находящихся в их компетенции), способствующих установлению истины. Теоретические и прикладные проблемы, связанные с производством экспертиз, являются предметом науки, которая одними авторами называется судебной экспертологией, а другими – общей теорией судебной экспертизы.

Таким образом, нормотворческая, оперативно-розыскная, судебно-экспертная деятельность, правовые основы, закономерности и механизмы правового регулирования, правовые отношения в сфере уголовного и иных форм судебного производства, не являются объектом криминалистики и ее научного обеспечения. В круг ее интересов входят закономерности и отношения другого порядка. Они касаются сущности, структуры, закономерностей поисково-познавательного механизма, задач, средств и методов получения и использования знаний о явлениях, познаваемых, в рамках предметно-практической процессуальной деятельности полномочных должностных лиц правоохранительных органов в стадиях возбуждения уголовного дела, предварительного расследования и судебного следствия по уголовным делам.

В общее дело оптимизации процессуальной деятельности прокуроров, судей, следователей, дознавателей, руководителей органов дознания и предварительного следствия свой вклад криминалистика вносит путем разработки, апробации, совершенствования и внедрения в практику самых разнообразных видов научной продукции.

Речь идет о научно обоснованных принципах, правилах, рекомендациях, методах, приемах, методиках, поисковых, информационных, исследовательских технологиях, приборах, аппаратуре, иных средствах криминалистической техники и некоторых других видах инструментария, рекомендуемого для практического применения (далее для краткости – методов и средств).

Освоение достижений современной криминалистики, тактически грамотное их применение при организации и осуществлении процессуальной деятельности должностных лиц правоохранительных органов трудно переоценить как, впрочем, нельзя и недооценивать. Отмеченные продукты научных исследований, попадая в умелые руки, заметно повышают продуктивность и качественный уровень практических исследований, значительно сокращают сроки решения поставленных задач.

Таким образом, главное назначение криминалистики, как социального института, заключается в создании необходимых условий и предпосылок для достижения целей уголовного судопроизводства, отраженных законодателем в соответствующих нормах уголовного материального и процессуального права.

§ 2.2. Источники, функции и методы криминалистики

Задачи, которые реализуются в криминалистике в рамках ее социальной функции, не могут быть успешно решены в отрыве от других функций данной науки. В первую очередь это касается двух функций – познавательной и конструктивной (разработочной).

В свою очередь, успех на пути реализации той и другой функций также невозможен без опоры на необходимый объем собираемой в ходе криминалистических научных исследований информации. Основными источниками данной информации являются:

• законы и другие нормативные акты (включая подзаконные), регулирующие борьбу с правонарушениями, иные сферы деятельности и отношения, исследуемые в уголовном процессе;

• данные уголовной, моральной и народно-хозяйственной статистики;

• материалы уголовных и иных дел, различных проверок, проводимых правоохранительными органами, другие документы прокурорской, следственной, экспертной, оперативно-розыскной, судебной практики, а также документы и данные контролирующих органов, используемые в работе по выявлению, раскрытию, предупреждению преступлений;

• теоретическая, методическая, справочная литература, научно-технические достижения, иные продукты научного творчества в сфере юридической и неюридической практики, а также данные, характеризующие опыт и результаты их практического использования в различных областях народного хозяйства;

• мнения, оценки, выводы, идеи, предложения, иные инициативы определенных групп населения (следователей, прокуроров, экспертов, судей, работников органов дознания, свидетелей, потерпевших, обвиняемых и т. д.), полезные с точки зрения оптимизации научных исследований и внедрения полученных результатов в практику борьбы с преступностью.

В криминалистических научных исследованиях используются так называемые философские методы, общенаучные методы, частнонаучные и специальные (рис. 2.1).

Выделяют два общефилософских метода: диалектический и метафизический.

Диалектический метод – это метод познания действительности в ее противоречивости, целостностии развитии.

Метафизический метод – метод, противоположный диалектическому, рассматривающий явления вне их взаимной связи и развития.

Философские методы не исчерпываются двумя названными. К их числу также относятся такие методы, как интуитивный, феноменологический, герменевтический (понимание) и другие.

Общенаучные методы выступают в качестве своеобразной промежуточной методологии между философией и фундаментальными теоретико-методологическими положениями специальных наук. К ним относятся: индукция, дедукция, анализ, синтез,моделирование, аналогия и др.

Рис. 2.1. Методы познания

Анализ – (др.-греч. ἀνάλυσις – разложение, расчленение) мысленное или реальное разложение объекта на составляющие его части. В структуре любого криминалистического исследования выделяется аналитическая стадия, когда признаки исследуемого объекта изучаются отдельно. Реализация этого требования особенно важна при исследовании микрочастиц, микрообъектов, кратких текстов, подписей и иных малоинформативных объектов, а также при общем дефиците криминалистической информации.

Синтез – (от греч. σύνθεσις – соединение, сочетание, составление) объединение познанных в результате анализа элементов в единое целое.

Так, например, после выстрела на гильзе образуются различные следы (следы бойка и патронного упора; следы удаления (экстракции) гильзы из оружия от неровностей патронника и от выбрасывателя, образующиеся в результате скольжения гильзыв обратном направлении под действием газов выстрела,следы отражателя на донной части гильзы, а также следы в виде точки или вмятины на ее корпусе от окна кожуха-затвора и др.). Каждый след на гильзе нужно сравнить со следообразующим объектом на оружии, но только соединение информации обо всех указанныхследах в одно целое позволяет идентифицировать оружие, из которого был произведен выстрел.

Индукция – (лат. inductio – наведение) процесс выведения общего положения из наблюдения ряда частных единичных фактов, т. е. познание от частного к общему.

В полной индукции движение познания развивается от полного перечисления видов известного рода ко всему роду; очевидно, что при подобном способе умозаключения мы получаем вполне достоверное заключение, которое в то же время в известном отношении расширяет наше познание. Отождествив предмет логической группы с предметами частных суждений, мы получим право перенести определение на всю группу.

Однако на практике чаще всего применяется неполная индукция, которая предполагает вывод обо всех объектах множества на основании познания лишь части объектов.Так, в процессе расследования следователь произведя осмотр места происшествия, допросив очевидцев, ознакомившись с результатами экспертиз (частное) выстраивает версию (общее) о произошедшем, изучаемом в уголовно-процессуальном режиме событии. Выводы такой индукции часто носят вероятностный характер.

Дедукция (лат. deductio – выведение) — процесс аналитического рассуждения от общего к частному или менее общему. Выстроив версию (общее) о произошедшем событий, субъект поисково-познавательной деятельности может сосредоточить свое внимание на отдельных объектах, где исходя из сделанных предположений могут иметься следы произошедших событий (частное).

Наблюдение – это целенаправленное и планомерное восприятие познаваемого объекта с целью его изучения путем выделения и оценки присущих ему свойств и признаков. Объектами криминалистического наблюдения могут быть люди (их внешние, психофизиологические и социальные свойства), трупы людей, животные, действия людей и различного рода события и явления, предметы, вещества и их следы.

Важной особенностью криминалистического наблюдения является его непосредственный характер. Оно должно осуществляться лично субъектом соответствующей криминалистической деятельности (ученым-исследователем, следователем, экспертом-криминалистом и др.). Кроме того, наблюдение бывает простым и квалифицированным. В первом случае наблюдение сводится к визуальному восприятию объекта без применения специальных приемов и средств. Во втором применяются технические устройства, расширяющие границы и возможности наблюдения.

Аналогия – вероятное, правдоподобное заключение о сходстве двух предметов или явлений в каком-либо признаке, на основании установленного их сходства в других признаках. Аналогия с простым позволяет понять более сложное.

Моделирование – воспроизведение свойств объекта познания на специально устроенном его аналоге – модели. Изучение такой модели позволяет распространить полученную при исследовании информацию на объект-оригинал. Используемые в процессе познания (в том числе в криминалистическом познании) модели могут быть реальными (материальными), например, модели атомных подводных лодок, самолетов, макеты зданий, протезы, куклы и т. п. и идеальными (мысленными абстрактными) создаваемые средствами языка (как естественного человеческого языка, так и специальных языков, например, языком программирования создается виртуальная модель).

Первые в свою очередь могут быть пространственно подобными (слепки, оттиски, макеты, муляжи), физически подобными (воспроизводящими функциональные свойства моделируемого объекта – человека, животного, механизма). Частным случаем первого типа моделей является криминалистическая реконструкция, воссоздающая полностью или частично утраченные объекты по их фрагментам, описаниям, фотоснимкам и другим документальным данным в целях их использования в познавательном процессе. Второй тип моделей может реализоваться в форме образов в сознании людей и в форме описания объектов, процессов и явлений с помощью определенной системы знаков а также в виде компьютерного изображения.

Купить

Криминалистика. Учебник для бакалавров

В настоящем учебнике в доступной форме излагается полный курс криминалистики как учебной дисциплины, предусмотренной требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция» (уровень бакалавриата). Освещены общая теория и методология криминалистики, раскрыто основное содержание криминалистической техники, тактики следственных действий и методики расследования наиболее опасных и распространенных преступлений. Отражены произошедшие за последние годы изменения в теории криминалистики, практике раскрытия и расследования преступлений в современных условиях, а также зарубежный опыт. Излагаемый материал проиллюстрирован схемами, рисунками и фотографиями, каждая глава содержит методические материалы (задачи, вопросы для обсуждения и т. д.).<br> Для студентов, аспирантов и преподавателей юридических вузов. Учебник может быть полезен также работникам органов дознания, следствия, суда и прокуратуры. <br><br> <h3><a href="https://litgid.com/read/kriminalistika_uchebnik_dlya_bakalavrov39680/page-1.php">Читать фрагмент...</a></h3>

419

Под ред. Бертовского Л.В. Криминалистика. Учебник для бакалавров

Внимание! Авторские права на книгу "Криминалистика. Учебник для бакалавров" ( Под ред. Бертовского Л.В. ) охраняются законодательством!

Криминалистика. Учебник для бакалавров

Оглавление

Для бесплатного чтения доступна только часть главы! Для чтения полной версии необходимо приобрести книгу

Глава 2.
Понятие, назначение, объект и предмет криминалистики

§ 2.1. Назначение криминалистики

§ 2.2. Источники, функции и методы криминалистики

ЛитГид

Помощь

Книги

ЛитГид в соцсетях

Криминалистика. Учебник для бакалавров

Оглавление

Для бесплатного чтения доступна только часть главы! Для чтения полной версии необходимо приобрести книгу

Глава 2.Понятие, назначение, объект и предмет криминалистики

§ 2.1. Назначение криминалистики

§ 2.2. Источники, функции и методы криминалистики

ЛитГид

Помощь

Книги

ЛитГид в соцсетях

Глава 2.
Понятие, назначение, объект и предмет криминалистики