|
ОглавлениеОчерк первый. Наши текущие проблемы Очерк второй. Реформирование системы образования — есть ли смысл? Очерк третий. Менеджмент в контексте общественной жизни Очерк четвертый. Вспоминая Бакунина… Очерк пятый. Менеджмент: где критика? Очерк шестой. Текущая управленческая практика Очерк седьмой. Такой менеджмент не может быть эффективным Очерк восьмой. Об одном номере одного научного журнала Очерк девятый. Есть книги странные… и их немало… Очерк десятый. Политизация управленческой деятельности Очерк одиннадцатый. О несостоятельности учебников по менеджменту Очерк двенадцатый. Несостоятельность современной теории менеджмента Очерк тринадцатый. Проблемы стратегии и стратегического подхода к управлению Очерк четырнадцатый. Странное почитание ложных авторитетов Очерк пятнадцатый. Снова о Портере Очерк шестнадцатый. «Цепочка создания ценности» М. Портера Очерк семнадцатый. Основные постулаты теории менеджмента Очерк восемнадцатый. Необходимость формирования профессионального мышления менеджера Очерк девятнадцатый. Менеджмент: что-то там не то Очерк двадцатый. О позиции «чистых» финансистов Очерк двадцать первый. Идеализированная схема управленческой деятельности «Мы» и мир (вместо заключения) Для бесплатного чтения доступна только часть главы! Для чтения полной версии необходимо приобрести книгуОчерк девятнадцатый. |
Последние 20 лет теории управления сменяют друг друга в бесконечной веренице: одни претендуют на универсальность, другие обещают решить отдельно взятую задачу, одни сочетаются, другие прямо противоречат друг другу. |
||
Ирина Гусинская «Теории на продажу» (Harvard Business Review, 2014, январь — февраль) |
Любой тип профессиональной деятельностью характеризуется большей или меньшей специфичностью.
Под специфичностью понимается та совокупность профессиональных действий, которая характерна именно для рассматриваемого конкретного типа профессиональной активности человека. То, что кроется за понятием «специфичность», не повторяется при выполнении человеком профессиональных обязанностей другого типа.
Менеджмент в этом смысле не является исключением, ему также присуща весьма своеобразная специфичность.
Под менеджментом как специфической формой профессиональной активности понимают формы, способы, методы и принципы управления текущим производством в коммерческой производительной структуре.
Менеджер — это специалист, который знает, как надо делать, как должно делаться то конкретное дело, которое и формирует основной профиль возглавляемой им организации.
Менеджер — это специалист по управлению текущим производством, функционирующим в рамках любой организации.
Именно на этом тезисе должны базироваться учебники и учебные материалы по общему (или генеральному) менеджменту. Именно на этом тезисе профессора и преподаватели должны базировать свои лекционные курсы и семинарские занятия. То обстоятельство, что многие авторы и преподаватели высшей школы игнорируют суть и содержание этого тезиса, ставит в жалкое положение не только их самих, но и тех, кто вынужден готовить себя к будущей профессиональной деятельности по таким ущербным материалам и лекциям.
Подготовка менеджеров, как известно, осуществляется через систему высшего образования. В процессе обучения будущие специалисты-управленцы в рамках специализации должны глубоко освоить содержание (в параллели с обретением соответствующих навыков) общего — или генерального — менеджмента и менеджмента функционального.
Функции генерального менеджмента в каждой отдельной организации исполняет первое должностное лицо, которое назначается собственником компании. Именно первое должностное лицо наделяется в организации всей полнотой власти, делегируемой ему собственниками компании, а следовательно, и соответствующим объемом ответственности.
Обязанности функционального менеджмента закрепляются за так называемыми функциональными менеджерами — менеджером по управлению финансами, менеджером по управлению сбытом, менеджером по управлению кадровой службой предприятия и т. д. Чаще всего функциональные менеджеры подбираются и назначаются первыми должностными лицами организации.
Функциональный менеджмент в любом его конкретном виде представляет собой лишь фрагмент общего, или генерального, менеджмента. С этой точки зрения общий менеджмент можно расценивать как совокупность всех функциональных менеджментов, а каждый конкретный тип функционального менеджмента представляет собой действительно лишь фрагмент генерального менеджмента. Более того, функциональные менеджеры представляют собой ассистентов, помощников первого должностного лица организации, которым он делегирует какой-то конкретный объем закрепленных за ним, первым лицом, прав и обязанностей.
Внимание! Авторские права на книгу "Кризис менеджмента. Очерки современной теории и текущей практики. 2-е издание" (Бусыгин А.В.) охраняются законодательством!