Основы философии
|
|
|
| Возрастное ограничение: |
12+ |
| Жанр: |
Философия |
| Издательство: |
Проспект |
| Дата размещения: |
29.11.2013 |
| ISBN: |
9785392138517 |
|
Язык:
|
|
| Объем текста: |
946 стр.
|
| Формат: |
|
|
Оглавление
Введение
Вопросы и задания
Глава 1. Философия, ее смысл, функции и роль в обществе
1.1. Любовь к мудрости
1.2. Что же такое философия?
1.3. В чем же тогда специфика философии?
1.4. Трагизм и величие философии
Глава 2. Философия как мировоззрение
2.1. Философия — это целостное воззрение на мир
2.2. Различные оценки любомудрия
2.3. Судьба философских идей
2.4. Взаимосвязь идей
Глава 3. Основной вопрос философии
3.1. Отношение мышления к бытию
3.2. Бытие определяет сознание
3.3. Материя неотличима от разума
3.4. Фундаментальные вопросы философии
Глава 4. Основные идеи истории мировой философии (от Античности до Возрождения)
4.1. Восточные мудрецы
4.2. Будда и буддизм о путях познания последних истин
4.3. Античные философы
4.4. Религиозные философы Средневековья
4.5. Философия Возрождения
Глава 5. Великие философы XVII, XVIII и первой половины XIX в.
5.1. Рационалистическая традиция европейской философии (Новое время)
5.2. Философия эпохи Просвещения
5.3. Немецкая классическая философия
5.4. Романтизм
Глава 6. Категория «Бытие» в философии
6.1. Бытие как смысл существующего
6.2. Бытие человека
6.3. Экзистенциальная трактовка человеческого бытия
6.4. Философия как осознание бытийных феноменов мира
Глава 7. Проблема жизни в философии
7.1. Жизнь — способ бытия человека
7.2. Жизнь как глубочайший философский символ
7.3. Смысл жизни и благоговение перед ней
Глава 8. Сознание — высшая ступень развития жизни
8.1. Сознание и его трактовки
8.2. Генезис сознания
8.3. Сознание и мышление
8.4. Психика и бессознательное
Глава 9. Сознание и познание
9.1. Человек — существо разумное, мыслящее
9.2. Проблема познаваемости мира
9.3. Истина
Глава 10. Человек как главная философская проблема
10.1. Специфически человеческое
10.2. Философская антропология
10.3. Человек как неудавшийся проект
10.4. Проблемы человеческой природы
Глава 11. Человек и его ценности
11.1. Что такое ценность?
11.2. Разнообразие ценностей в истории человечества
11.3. Общечеловеческие ценности
11.4. Ценностный вакуум
11.5. Ломка вековых ценностей
Глава 12. Человек и техника
12.1. Техника как феномен
12.2. Оживить машину?
12.3. Идея сращивания жизни и конструкции
12.4. Преображенный человек
Глава 13. Человек и история
13.1. Нужна ли людям история?
13.2. Альтернативность истории
13.3. Стадии исторического процесса
13.4. Идея прогресса
Глава 14. Человек и общество
14.1. Общество как феномен
14.2. Многообразие социальных обществ
14.3. Гражданское общество
14.4. Противоречия социальной жизни
Глава 15. Человек и культура
15.1. Многообразие определений культуры
15.2. Культура и цивилизация
15.3. Культура и природа
15.4. Типология культур
Глава 16. Основные виды духовной культуры
16.1. Искусство
16.2. Мораль
16.3. Наука
Глава 17. Человек и религия
17.1. Духовный опыт как основа религии
17.2. Буддизм
17.3. Христианство
17.4. Ислам
17.5. Религия как явление мировой культуры
17.6. Свободолюбие на фоне религиозной волны
Глава 18. Формирование информационного общества
18.1. Информационное общество
18.2. Глобализм
18.3. Экономический кризис и его последствия
18.4. Философия и будущее человечества
Заключение
Для бесплатного чтения доступна только часть главы! Для чтения полной версии необходимо приобрести книгу
4.2. БУДДА И БУДДИЗМ О ПУТЯХ ПОЗНАНИЯ ПОСЛЕДНИХ ИСТИН
4.2.1. Мыслитель Будда
Будда — индийский мыслитель, основатель религии буддизма. Его имя окутано легендами и преданиями. Родился он в Северо-Восточной Индии, в предгорьях Гималаев, в знатной семье и воспитывался в роскоши. Звали его принц Сидарта (Сиддхартха) Гаутама. Он рано женился, и было у него все, чего только можно пожелать. Но как-то он встретил немощного старика, больного, в язвах, а однажды увидел покойника. И тогда впервые понял, что не избежать и ему болезней, старости и смерти. Радости жизни померкли для него. Решила все его встреча с отшельником, который спокойно и с достоинством шел своей дорогой. В ту пору Сидарте было 30 лет. Оставив богатый дворец, жену и сына, он несколько лет странствовал, беседуя с людьми. Однажды после долгих размышлений на него снизошло озарение, он постиг истину. Так сложились основы его учения о смысле жизни.
С тех пор он ходил по стране, проповедуя свое учение. Его называли Буддой, т.е. озаренным, познавшим мудрость, или Шакья-Муни (мудрец из племени шакья). Некоторые его заповеди просты и доступны каждому: будь честен и тверд; не ленись в поисках истины; не делай другому того, чего не желал бы себе; избегай делать зло даже в ответ на зло. Будда полагал, что мир несовершенен и несправедлив. Поэтому надо углубиться в себя, отрешиться от мира, высшая степень такого ухода от мира — нирвана. Так он и умер, пребывая в нирване. Считается, что сохранившиеся после него устные поучения собраны в книге «Джаммапада». Вот некоторые мысли из этой книги.
Основы философии
Рассматриваются философские проблемы, которые сегодня являются наиболее актуальными, связанными с процессами, идущими в современном мире. Изложение материала имеет свою специфику, определяемую особенностями философии как области миропостижения, где весьма важно само рассуждение, обдумывание, развертывание мысли. Дает представление об основных сферах философского знания; значительное внимание уделяется антропологической теме, т.е. человеку.<br>
Для студентов средних специальных учебных заведений, учащихся старших классов лицеев, гимназий, школ. Представляет интерес для студентов, аспирантов и преподавателей негуманитарных вузов, а так же широкого круга читателей.
<br><br>
<h3><a href="https://litgid.com/read/osnovy_filosofii/page-1.php">Читать фрагмент...</a></h3>
Гуревич П.С. Основы философии
Гуревич П.С. Основы философии
Рассматриваются философские проблемы, которые сегодня являются наиболее актуальными, связанными с процессами, идущими в современном мире. Изложение материала имеет свою специфику, определяемую особенностями философии как области миропостижения, где весьма важно само рассуждение, обдумывание, развертывание мысли. Дает представление об основных сферах философского знания; значительное внимание уделяется антропологической теме, т.е. человеку.<br>
Для студентов средних специальных учебных заведений, учащихся старших классов лицеев, гимназий, школ. Представляет интерес для студентов, аспирантов и преподавателей негуманитарных вузов, а так же широкого круга читателей.
<br><br>
<h3><a href="https://litgid.com/read/osnovy_filosofii/page-1.php">Читать фрагмент...</a></h3>
Внимание! Авторские права на книгу "Основы философии" (Гуревич П.С.) охраняются законодательством!
|
