|
|
ОглавлениеВведение в теорию экономического анализа 1. Понятие и предмет, роль и значение экономического анализа 2. Комплексность и системность экономического анализа 3. Финансовый и управленческий анализ 4. Виды и направления экономического анализа 5. Основные требования и условия, необходимые для качественного анализа 6. Информационное обеспечение экономического анализа 7. Проектирование и управление информацией 8. Анализ в системе планирования и прогнозирования 9. Экономический анализ и бюджетирование 10. Методология экономического анализа 11. Эволюция и перспективы экономико-математического моделирования в управленческом анализе 12. Учет инфляции в аналитических расчетах 14. Функционально-стоимостной анализ 15. Функции анализа в бизнес-инжиниринге 16. Роль экономического анализа в реструктуризации предприятия 17. Экономический анализ в антикризисном управлении 18. Имитационный анализ управления коммерческими процессами в условиях неопределенности 19. Анализ в системе маркетинга 22. Выбор номенклатуры производства в условиях неопределенности 24. Анализ внешнеэкономической деятельности 26. Оценочные средства и практические задания Для бесплатного чтения доступна только часть главы! Для чтения полной версии необходимо приобрести книгу26. Оценочные средства и практические задания26.1. Задачи для практических занятийАнализ хозяйственной деятельности заключается прежде всего в решении хозяйственных задач с целью принятия управленческих решений. Решение задач по данной дисциплине является результатом изучения теоретических основ анализа и методологии аналитических расчетов. Решение задач по курсу «Теория экономического анализа» имеет цели: — углубить и закрепить знания, полученные в ходе изучения курса; — выработать практические навыки по проведению анализа, работы с учебными и нормативными материалами, умение самостоятельно делать выводы и принимать решения по результатам анализа; — проверить собственные теоретические знания в умении решать хозяйственные задачи на практических примерах анализа хозяйственной деятельности с использованием различных методов. Перед выполнением самостоятельной работы следует изучить содержание курса. Условие задачи нужно переписать и выполнять с пояснениями каждого действия. Выполняя работу, необходимо заполнить исходные и расчетные данные в таблице основных показателей. Особое внимание при решении задач должно быть уделено оценкам, выводам и рекомендациям по управлению хозяйственной деятельностью на основе результатов проведенных расчетов. Решение практических задач соответствует решению подобных ситуаций, возникающих в практике хозяйственной деятельности. Эти задачи могут использоваться для самостоятельного решения на практических занятиях. Качество выполнения таких заданий оценивается преподавателем и может использоваться для промежуточного контроля знаний. Таким образом, для решения представленных практических задач экономического анализа необходимо: — знать термины, конкретные факты, методы и процедуры, основные понятия, правила и принципы изучаемого предмета, понимать факты, правила, принципы; преобразовывать материал; предположительно описывать будущие последствия, вытекающие из имеющихся данных; — уметь применять экономические законы, теории в конкретных практических ситуациях; использовать понятия и принципы в новых ситуациях, вычленять части целого; выявлять взаимосвязи между ними; определять принципы организации целого; видеть ошибки и упущения в конкретной ситуации; проводить различия между фактами и следствиями, оценивать значимость данных; — владеть: предлагать план проведения эксперимента или других действий; составлять схемы задач конкретного вида деятельности, иллюстрировать их графически, оценивать логику действий; оценивать соответствие выводов имеющимся данным; оценивать значимость того или иного продукта деятельности, разрабатывать рекомендации для управленческих решений. Представленные задачи могут включаться в состав экзаменационных задач при итоговом контроле знаний по дисциплине «Теория экономического анализа». Примеры решения данных практических задач представлены в учебнике. Ссылки на раздел учебника с примерами решения подобных задач приведены ниже условия задачи. В квадратных скобках указан номер соответствующего раздела (подраздела) из оглавления книги. Задача. Заполните недостающие данные таблицы. Используя метод цепных подстановок, определите влияние трудовых факторов на изменение объема продаж. Провести проверку. Сделать выводы. Исходные данные: Раздел в оглавлении [10.2] Задача. Заполните недостающие данные таблицы. Определите влияние составляющих товарного (сырьевого) баланса на изменение объема продаж двумя способами: методом разниц и методом цепных подстановок. Проведите проверку. Сделайте выводы.
Раздел в оглавлении [10.2] Задача. Заполните недостающие данные в таблице. Определите влияние численности персонала и производительности труда на выручку от продаж двумя способами: методом разниц и интегральным методом. Провести проверку. Сделайте выводы.
Раздел в оглавлении [10.2] Задача. Заполните недостающие данные в таблице. Определите влияние стоимости и эффективности использования основных средств на выручку от продаж двумя способами: методом разниц и интегральным методом. Проведите проверку. Сделайте выводы.
Раздел в оглавлении [10.2] Задача. Заполните недостающие данные в таблице. Определите влияние величины и эффективности использования производственной площади на выручку от продаж двумя способами: методом разниц и интегральным методом. Проведите проверку. Сделайте выводы.
Раздел в оглавлении [10.2] Задача. Заполните недостающие данные в таблице. Определите влияние численности работников и среднего заработка одного работника на фонд заработной платы двумя способами: методом разниц и интегральным методом. Проведите проверку. Сделайте выводы.
Раздел в оглавлении [10.2] Задача. На основе представленных данных о продаже автомобилей за два месяца определите влияние фактора количества и фактора цены на изменение объема продаж автомобилей с помощью агрегатной формы расчета методом сравнений. Проведите проверку. Сделайте выводы.
Раздел в оглавлении [10.2] Задача. Фирма сообщает данные о продажах и расходах на рекламу:
Постройте на графике линию эмпирической регрессии, на основе которой составьте уравнение, определите коэффициент регрессии, постройте теоретическую линию регрессии. Сделайте выводы. На основании полученных расчетов установите характер зависимости и определите, как количественно меняется объем продаж при изменении расходов на рекламу. Раздел в оглавлении [19.4.2] Задача. Имеются следующие данные о доходах граждан (по группам) и потреблении молока за месяц:
Определите характер зависимости и тесноту связи между спросом на молоко и доходами населения с помощью коэффициента корреляции. Сделайте выводы. Раздел в оглавлении [19.4.1] Задача. В результате наблюдения за реализацией товаров-заменителей получены следующие данные за полугодие об изменении объема продаж сливочного масла при изменении цены на маргарин.
На основании приведенных данных определите характер зависимости и тесноту связи между спросом на масло и ценой маргарина с помощью коэффициента корреляции. Сделайте выводы. Раздел в оглавлении [19.4.1] Задача. На основе представленных данных за полугодие по продажам автомобилей фирмой определите зависимость между ценой и объемом продаж. Для этого постройте линию эмпирической регрессии, на основе которой составьте уравнение; с помощью коэффициента регрессии рассчитайте, на сколько единиц в среднем изменяется объем продаж автомобилей с изменением на одну единицу фактора цены, постройте теоретическую линию регрессии. Сделайте выводы.
Раздел в оглавлении [19.4.2] Задача. На основании приведенных данных проведите анализ сезонности продажи перчаток методом простой средней, постройте график сезонной волны. Сделайте выводы. Продажа перчаток, тыс. шт.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
