Философия Под ред. Брызгалиной Е.В. Концепции современного естествознания. Учебное пособие

Концепции современного естествознания. Учебное пособие

Возрастное ограничение: 0+
Жанр: Философия
Издательство: Проспект
Дата размещения: 23.01.2017
ISBN: 9785392219599
Язык:
Объем текста: 198 стр.
Формат:
epub

Оглавление

Введение

Примерная программа курса «Современное естество­знание»

Глава 1. Наука как форма духовного освоения действительности

Глава 2. Историческое развитие наук о природе

Глава 3. Современная научная космология и космогония

Глава 4. Образы современного физического мира. Концепции современной химии

Глава 5. Сущность живого и проблема происхождения жизни

Глава 6. Системный подход в современной науке

Глава 7. Концепция эволюционизма в современной науке

Глава 8. Природа и общество: естественно-научные аспекты экологической и демографической проблем

Глава 9. Концепция происхождения человека

Глава 10. Соотношение биологического и социального в концепциях социобиологии и биополитики

Глава 11. Индивидуальность человека: генно-средовая парадигма в современной науке

Глава 12. Ценностные регулятивы развития естество­знания: проблемы развития биотехнологии и генной инженерии

Глава 13. Нанотехнологии в ХХ веке

Глава 14. Ценность человеческой жизни и современные биоэтические проблемы в науке

Заключение



Для бесплатного чтения доступна только часть главы! Для чтения полной версии необходимо приобрести книгу



Глава 12. Ценностные регулятивы развития естество­знания: проблемы развития биотехнологии и генной инженерии


Литература


• Брызгалина Е. В. Концепции современного естество­знания. М., 2013. Гл. 12, 13.


• Панчин А. Сумма биотехнологии. Руководство по борьбе с мифами о генетической модификации растений, животных и людей. М.: АСТ, 2015.


• Ратнер М., Ратнер Д. Нанотехнология: простое объяснение очередной гениальной идеи / пер. с англ. М.: Издательский дом «Вильямс», 2004.


• Сидоренко Л. И. Социально-гуманистические проблемы биотехнологии // Вестник Московского университета. Сер.: Философия. 1989. № 4.


• Тарантул В. З. Геном человека: Энциклопедия, написанная четырьмя буквами. М.: Языки славянской культуры, 2003.


• Уолкер Ш. Биотехнология без тайн / пер. с англ. М.: Эксмо, 2008.


Список вопросов для самостоятельной работы


1. Что означает «биотехнология» в широком и узком смысле слова? Какую дату в истории культуры можно считать датой рождения биотехнологии?


2. В каких сферах производства находят применение продукты генной инженерии? Какие социально-этические проблемы порождает их использование?


Творческие задания


Задание 1. Опишите правовые аспекты перспектив клонирования человека.


Какими нормативными актами в современной России в настоящее время регулируется ситуация с клонированием человека? Нельзя абсолютно исключить, что клонирование человека из клетки взрослого организма в ближайшие десятилетия может стать реальностью. Если вопреки моральным и социальным аргументам это все же произойдет, то перед юристами возникнет ряд вопросов. Представьте, что в нашей стране разрешено клонирование человека, и ответьте на ряд вопросов:


Как вы считаете, потребуется ли разработка нормативных правовых актов, касающихся конкретно клонирования человека, или регулирование этой сферы возможно на базе актов, посвященных биомедицинскому манипулированию с эмбрионами человека? Обоснуйте свой ответ. Как отразится разрешение клонирования человека на положении России на международной арене? Укажите на правовые аспекты.


Задание 2. Опишите правовые аспекты перспектив клонирования человека.


Продолжите перечень проблем, которые при начале практики клонирования человека в нашей стране потребуют регулирования. Укажите соответствующую проблемам отрасль (институт) права. Оформите свои результаты анализа в таблице, увеличьте количество строк.


Проблема Отрасль (институт) права
Проблема установления родственных связей между клоном и клонируемым Семейное право
Проблема распоряжения генетическим материалом умершего для его клонирования Наследственное право
Проблема «подпольного» клонирования Уголовное право

Задание 3. Опишите проблемы патентования генов человека.


В 2013 году известная голливудская актриса Анжелина Джоли обнародовала свое решение об удалении молочных желез из-за высокого риска развития рака груди. Операция снизила риск развития рака с 87% до 5%. Это произошло в то время, когда Верховный суд США готовился рассмотреть скандальное дело о правомерности патентования гена BRCA1, который свидетельствует о высоком риске развития рака молочной железы. Одна из медицинских корпораций, проводящих такую диагностику, решила закрепить за собой исследования на присутствие в организме опасного гена. Для этого был оформлен патент, благодаря которому компания получила монополию на соответствующий анализ предрасположенности к раку, в том числе возможность вне конкуренции устанавливать максимально выгодную для себя цену. Такой ситуацией возмутились Американский институт защиты гражданских свобод и Общественный патентный фонд. Они обратились с иском в суд и потребовали отменить патентование человеческих генов. В марте 2015 года врачи удалили Джоли яичники и фаллопиевы трубы из-за высокого риска заболевания раком. Ответьте на вопросы:



Концепции современного естествознания. Учебное пособие

Цель учебного пособия — помочь студентам овладеть содержанием курса «Концепции современного естествознания», посвященного фундаментальной сфере современной культуры — науке. Пособие ориентирует на формирование у студентов компетенций, предусмотренных ФГОС ВО бакалавриата по социогуманитарным направлениям подготовки. Учебное пособие позволяет студентам на практическом материале углубить теоретические знания об особенностях современной естественно-научной картины мира на основе целостного научного взгляда на окружающий мир, о направлениях влияния естественно-научной картины мира на социогуманитарные науки и практику.<br /> Пособие представляет тестовые и творческие задания, сгруппированные по темам курса, что позволяет осуществить выбор материала в соответствии с осваиваемой студентом образовательной программой. Представленные в пособии задания прошли апробацию в ходе преподавания курса «Концепции современного естествознания» на гуманитарных факультетах МГУ им. М. В. Ломоносова.<br /> Учебное пособие адресовано студентам, получающим образование по социогуманитарным направлениям, а также всем интересующимся тенденциями развития современной науки и технологий.

179
Философия Под ред. Брызгалиной Е.В. Концепции современного естествознания. Учебное пособие

Философия Под ред. Брызгалиной Е.В. Концепции современного естествознания. Учебное пособие

Философия Под ред. Брызгалиной Е.В. Концепции современного естествознания. Учебное пособие

Цель учебного пособия — помочь студентам овладеть содержанием курса «Концепции современного естествознания», посвященного фундаментальной сфере современной культуры — науке. Пособие ориентирует на формирование у студентов компетенций, предусмотренных ФГОС ВО бакалавриата по социогуманитарным направлениям подготовки. Учебное пособие позволяет студентам на практическом материале углубить теоретические знания об особенностях современной естественно-научной картины мира на основе целостного научного взгляда на окружающий мир, о направлениях влияния естественно-научной картины мира на социогуманитарные науки и практику.<br /> Пособие представляет тестовые и творческие задания, сгруппированные по темам курса, что позволяет осуществить выбор материала в соответствии с осваиваемой студентом образовательной программой. Представленные в пособии задания прошли апробацию в ходе преподавания курса «Концепции современного естествознания» на гуманитарных факультетах МГУ им. М. В. Ломоносова.<br /> Учебное пособие адресовано студентам, получающим образование по социогуманитарным направлениям, а также всем интересующимся тенденциями развития современной науки и технологий.