Экономика Океанова З.К. Экономика. Учебник для бакалавриата по направлению «Юриспруденция»

Экономика. Учебник для бакалавриата по направлению «Юриспруденция»

Возрастное ограничение: 12+
Жанр: Экономика
Издательство: Проспект
Дата размещения: 23.06.2014
ISBN: 9785392157280
Язык:
Объем текста: 688 стр.
Формат:
epub

Оглавление

Предисловие

Раздел I. Введение. Общие основы экономики. Глава 1. Экономика: предмет и методология. 1.1. Экономические блага. Производство, распределение, обмен, потребление

1.2. Потребности, ресурсы. Экономический выбор

1.3. Основные направления экономической мысли

1.4. Предмет и методология экономики

Раздел II. Экономические отношения. Экономические системы

Глава 2. Собственность, экономические трансформации на рубеже XX—XXI вв.. 2.1. Собственность: понятие, проблемы эффективного использования

2.2. Формы собственности

Глава 3. Кооперация, разделение труда, экономическая координация. 3.1. Кооперация, разделение труда, экономическая координация — базовые основы, содержание

3.2. Кооперация, разделение труда, управление на рубеже хх—ххI вв.

Глава 4. Экономические системы. 4.1. Экономическая система — содержание понятия, характерные черты

4.2. Трансформационные процессы, виды экономических систем

Микроэкономика. Раздел III. Основы рыночной экономики

Глава 5. Рыночная система: сущность, характерные черты

Глава 6. Совершенно конкурентный рынок продукции

Глава 7. Теория потребительского поведения

Раздел IV. Экономика фирмы. Глава 8. Теория производства

Глава 9. Издержки производства, прибыль

Глава 10. Монополия

Глава 11. Монополистическая конкуренция, олигополия

Раздел V. Рынки ресурсов

Введение. Факторные издержки и факторные доходы — рыночное взаимодействие

Глава 12. Рынок труда

Глава 13. Рынок капитала

Глава 14. Рынок земли

Раздел VI. Общее равновесие и благосостояние. Глава 15. Общее равновесие и благосостояние. Роль государства

Макроэкономика. Раздел VII. Система взаимосвязей и механизмы регулирования в макроэкономике. Глава 16. Национальная экономика: основные черты и показатели

Глава 17. Макроэкономическое равновесие: классический и кейнсианский подходы

Глава 18. Нестабильность макроэкономического развития

Глава 19. Экономический рост

Глава 20. Занятость и безработица

Глава 21. Инфляция

Глава 22. Денежно-кредитная система и политика денежно-кредитного регулирования. Монетарная политика

Глава 23. Финансовая система и финансовое регулирование. Фискальная политика

Глава 24. Финансовые инвестиции. Рынок ценных бумаг

Глава 25. Экономика благосостояния и важнейшие приоритеты социальной политики

Раздел VIII. Развитие глобальной экономики. Глава 26. Обусловленность формирования, особенности и проблемы глобальной экономики

Раздел IX. Проблемы переходной экономики. Глава 27. Особенности переходной экономики России



Для бесплатного чтения доступна только часть главы! Для чтения полной версии необходимо приобрести книгу



1.2. Потребности, ресурсы. Экономический выбор


Сущность и классификация потребностей


В круговом движении, исследованном в первом параграфе, мотивом поведения экономических субъектов выступают потребности.


Потребность — это нужда или недостаток в чем-либо, необходимом для поддержания жизнедеятельности человека, социальной группы или общества в целом.


Человеческие потребности весьма многообразны — материальные, духовные, индивидуальные, коллективные, общественные и т. д.


Большое многообразие потребностей можно классифицировать по разным основаниям:


— потребности в средствах существования, удовлетворяющие жизненно важные нужды — в еде, одежде, жилье и т. д.;


— потребности в социально-культурных средствах — образование, культура, досуг и т. д.;


— потребности в средствах деятельности — средства труда, предметы труда;


— потребности в удовлетворении социально-престижных благ — в туризме, покупке предметов роскоши и т. д.


Во второй половине ХХ в. получила резонанс разработанная американским психологом Абрахамом Маслоу модель иерархии потребностей, по имени автора получившая название «модели иерархии потребностей по Маслоу» (рис. 1.3).


«Модель» может быть использована для характеристики «уровней» потребностей. Более основательно исследуется социологами, психологами, маркетологами, ориентирующими деятельность на спрос. Как правило, представляется ориентированной на пять уровней.


В основании пирамиды лежат наиболее важные для поддержания жизнедеятельности людей материальные потребности. Это достаточно универсальные потребности, характерные для каждого человека, хотя и выступающие в различном качестве, зависящем от толщины кошелька покупателя.


Рис. 1.3. Модель иерархии потребностей по Маслоу


Потребности в самоутверждении — более высокого уровня. Как правило требуют значительных затрат на получение образования, формирование статуса и т. д. Более индивидуализированы и трудно достижимы.


По существующим оценкам, в современном мире более 3/4 населения находятся на уровне удовлетворения исключительно физиологических потребностей, которые удовлетворяются не полностью. И только около 1/4 населения планеты имеют возможность удовлетворения других, более высокого уровня потребностей.


Экономические или материальные потребности людей подразделяются на три группы:


— потребности в продовольственных товарах;


— потребности в промы1шленных изделиях (одежда, обувь);


— потребности в высококачественных товарах и услугах длительного пользования.


Немецкий экономист Энгель (ХIХ в.) выявил закономерную связь: чем выше качество жизни людей, тем ниже их платежеспособный спрос на продовольственные товары. Вначале возрастает спрос на промышленные товары широкого потребления, а в дальнейшем существенно расширяются покупки высококачественных товаров и услуг длительного пользования.


Представленная зависимость подтверждается статистическими материалами. В развитых странах на продукты питания приходится около 10% расходов, иногда чуть большая доля, в противовес расходы на оплату услуг — коммунальные услуги, индивидуальный транспорт и т. д. там находятся на первом месте, составляют важнейшую статью расходов. В частности, в 1999 г. в США расходы на продукты питания составили 8,7%, на одежду и обувь — 5%, на оплату коммунальных услуг, мебель, оборудование — 20,6%, транспорт — 12,0%, медицинское обслуживание — 15,9%, отдых, культуру, образование — 16,7%, прочие — 21,1%.


Вместе с тем в России в том же году доля расходов на продукты питания в потребительских расходах населения составила 38,7%, на одежду и обувь — 11,4%, на оплату коммунальных услуг, мебель, оборудование — 10,3%, транспорт — 11,3%, медицинское обслуживание — 7,4%, отдых, культуру, образование — 9,6%, прочие — 11,3%.


За период до 2005 г. произошла некоторая динамика, хотя и не весьма значительная. Общая тенденция в известной мере сохраняется. Более обстоятельная динамика представлена в таблице.


Таблица 1.1


Структура конечного потребления домашних хозяйств за 1999, 2005 гг.


Всего

США

Швеция

Россия

1999

2005

1999

2005

1999

2005

100

100

100

100

100

100

Продукты питания

8,7

8,2

11,8

10,7

38,7

30,8

Одежда и обувь

5,0

4,2

3,8

3,6

11,4

9,1

Мебель и оборудование

4,8

4,4

3,4

3,6

4,5

3,9

Оплата квартиры и коммунальных услуг

15,8

16,0

21,4

19,2

5,8

9,4

Медицинское обслуживание

15,9

18,3

10,4

11,8

7,4

7,5

Транспорт и связь

12,0

12,1

11,3

11,4

11,3

14,7

Отдых, культура, образование

16,7

22,7

17,3

23,4

9,6

14,3

Прочее: (разные товары и услуги; чистые покупки за границей)

21,1

14,0

20,6

16,3

11,3

10,2




Экономика. Учебник для бакалавриата по направлению «Юриспруденция»

В учебнике систематизированно изложены закономерности развития экономики, взаимодействия между экономическими субъектами на основе механизмов рыночного, государственного регулирования.<br> Рассматриваются особенности совершенной и несовершенной конкуренции, индивидуального и рыночного спроса, предложения, их эластичности в зависимости от изменения цен и других оснований. Внимание акцентируется на проблемах рациональности потребительского поведения и поведения фирм, рыночных механизмах формирования факторов производства и факторных доходов. Значительное внимание уделено процессам макроэкономического регулирования в целом и в конкретных сферах экономики — на финансовом, инвестиционном рынке, рынке труда, в социальной сфере. В учебнике отражены новационные подходы и современные тенденции экономического развития, рассматриваются ведущие школы и направления экономической мысли, исследуются особенности и тенденции постиндустриального развития.<br> Учебник соответствует Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования по экономике. Подготовлен на актуальных зарубежных и отечественных трудах по экономике. Его отличают логичность структурного построения, последовательность изложения, доступность для понимания.<br> Для бакалавров, магистров, более углубленно изучающих отдельные экономические проблемы как базовые в русле магистерских курсов, например по банковскому делу, рынку труда, экономике природопользования, государственного регулирования экономики, экономики России и пр., а также практических работников и лиц, проявляющих интерес к экономике.<br> <br><br> <h3><a href="https://litgid.com/read/ekonomika_uchebnik_dlya_bakalavriata_po_napravleniyu_yurisprudentsiya/page-1.php">Читать фрагмент...</a></h3>

319
Экономика Океанова З.К. Экономика. Учебник для бакалавриата по направлению «Юриспруденция»

Экономика Океанова З.К. Экономика. Учебник для бакалавриата по направлению «Юриспруденция»

Экономика Океанова З.К. Экономика. Учебник для бакалавриата по направлению «Юриспруденция»

В учебнике систематизированно изложены закономерности развития экономики, взаимодействия между экономическими субъектами на основе механизмов рыночного, государственного регулирования.<br> Рассматриваются особенности совершенной и несовершенной конкуренции, индивидуального и рыночного спроса, предложения, их эластичности в зависимости от изменения цен и других оснований. Внимание акцентируется на проблемах рациональности потребительского поведения и поведения фирм, рыночных механизмах формирования факторов производства и факторных доходов. Значительное внимание уделено процессам макроэкономического регулирования в целом и в конкретных сферах экономики — на финансовом, инвестиционном рынке, рынке труда, в социальной сфере. В учебнике отражены новационные подходы и современные тенденции экономического развития, рассматриваются ведущие школы и направления экономической мысли, исследуются особенности и тенденции постиндустриального развития.<br> Учебник соответствует Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования по экономике. Подготовлен на актуальных зарубежных и отечественных трудах по экономике. Его отличают логичность структурного построения, последовательность изложения, доступность для понимания.<br> Для бакалавров, магистров, более углубленно изучающих отдельные экономические проблемы как базовые в русле магистерских курсов, например по банковскому делу, рынку труда, экономике природопользования, государственного регулирования экономики, экономики России и пр., а также практических работников и лиц, проявляющих интерес к экономике.<br> <br><br> <h3><a href="https://litgid.com/read/ekonomika_uchebnik_dlya_bakalavriata_po_napravleniyu_yurisprudentsiya/page-1.php">Читать фрагмент...</a></h3>

Внимание! Авторские права на книгу "Экономика. Учебник для бакалавриата по направлению «Юриспруденция»" (Океанова З.К.) охраняются законодательством!