Введение в восстановительное правосудие (медиация в ответ на преступление)
|
|
Возрастное ограничение: |
12+ |
Жанр: |
Юридическая |
Издательство: |
Проспект |
Дата размещения: |
15.04.2014 |
ISBN: |
9785392150151 |
Язык:
|
|
Объем текста: |
333 стр.
|
Формат: |
|
|
Оглавление
Введение
Часть 1. Восстановительное правосудие: контексты формирования и содержание понятия
Глава 1. Парадигмальные сдвиги в уголовной юстиции
1.1. Современное уголовное правосудие
1.2. Позитивистский поворот
1.3. «Социальная защита»
1.4. Научная реабилитация
Глава 2. Концепция восстановительного правосудия
2.1. Критика карательного способа реагирования на преступления
2.2. «Восстановительное» в правосудии: ценности и прототипы
2.3. Категориальный аппарат восстановительного правосудия
2.4. Критика реабилитационного подхода и восстановительная ювенальная юстиция
2.5. Мировые тенденции
Часть 2. Медиация: характеристики метода
Глава 3. Медиация жертвы и правонарушителя как реализационная форма восстановительного правосудия. 3.1. Медиация как альтернативный способ разрешения правовых споров
3.2. Медиация по уголовным делам
3.3. Восстановительная медиация: позиция медиатора
3.4. Коммуникация в медиации
Часть 3. Восстановительное правосудие в России
Глава 4. Правовые условия использования медиации по уголовным делам в российской правовой системе. 4.1. Юридические последствия примирения сторон в уголовном судопроизводстве
4.2. Практика прекращения уголовных дел за примирением сторон
4.3. Примирение сторон и посредничество: важность институционализации медиации по уголовным делам
Глава 5. Медиация по уголовным делам: опыт и перспективы. 5.1. Программы восстановительного правосудия по уголовным делам в отношении несовершеннолетних
5.2. Данные мониторинга
5.3. Качественный анализ: реализуются ли базовые идеи подхода в программах восстановительного правосудия?
5.4. Перспективы распространения примирительных процедур для разрешения криминальных конфликтов: доктринальные, юридико-технические и организационные задачи
Глава 6. Ответ на критику и шаги по направлению к будущему
6.1. Методологическая ситуация
6.2. Практика сотрудничества и неизбежные вопросы
6.3. Роль науки и образования в формировании восстановительных ценностей и развитии уголовного правосудия
Заключение
Приложения. Приложение 1. Стандарты восстановительной медиации. Особенности служб, проводящих медиацию по уголовным делам, находящимся в судебном производстве. Особенности медиации по уголовным делам. Особенности медиации по уголовным делам в отношении несовершеннолетних
Приложение 2. Описание программы по заглаживанию вреда
Приложение 3. Программы учебных дисциплин для вузов. Приложение 3.1. Программа дисциплины «Введение в восстановительное правосудие». Приложение 3.2 Введение в восстановительное правосудие — сокращенный вариант. Приложение 3.3. Введение в медиацию. Несудебные практики и альтернативные способы разрешения правовых конфликтов (в частноправовой и публично-правовой сферах)
Для бесплатного чтения доступна только часть главы! Для чтения полной версии необходимо приобрести книгу
Глава 4. ПРАВОВЫЕ УСЛОВИЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МЕДИАЦИИ ПО УГОЛОВНЫМ ДЕЛАМ В РОССИЙСКОЙ ПРАВОВОЙ СИСТЕМЕ
4.1. Юридические последствия примирения сторон в уголовном судопроизводстве
Итак, российский Закон о медиации касается гражданских, коммерческих, трудовых и семейных споров и очерчивает границы области правового регулирования этой практики. Согласно этому Закону медиация не применятся к спорам, возникающим из гражданских, трудовых и семейных правоотношений, если такие споры затрагивают или могут затронуть права и законные интересы третьих лиц, не участвующих в процедуре медиации, или публичные интересы (ч. 5 ст. 1). Что же касается возможности распространения действия данного Закона на иные правоотношения, то в ч. 3 ст. 1 указано, что это относится только к случаям, когда применение процедуры медиации предусмотрено федеральными законами. Поскольку уголовное право относится к сфере публичного права (в Уголовном кодексе РФ только три состава относятся к делам частного обвинения), а в УПК РФ нет норм о применении медиации к уголовным делам, то некоторые усматривают в Законе о медиации препятствие (фактически запрет) для использования медиации в сфере уголовного судопроизводства по делам публичного обвинения. И вообще, как правило, медиация считается адекватной именно в сфере частноправового регулирования, поэтому ее применимость в уголовной юстиции не столь очевидна.
Но к моменту принятия Закона в России уже сформировались серьезные очаги практики медиации по уголовным делам. Как и в других странах, инициаторами движения за восстановительное правосудие в России стали представители общественности. Восстановительное правосудие предполагает встраивание медиации правонарушителя и жертвы в тело официальной системы реагирования на преступления. (Обратим внимание: не в уголовный процесс, а именно в систему реагирования на преступления, так как мы предусматриваем возможность проведения медиации и до возбуждения уголовного дела.) С этой точки зрения восстановительное правосудие оказывается не альтернативой, а направлением органического развития уголовной юстиции как в плане нормативного закрепления новых процедур, так и доктринального обоснования новых целей и способов деятельности.
Если рассматривать подобное встраивание со стороны российской юридической системы, то оно обеспечивается благодаря двум факторам. Во-первых, идеи восстановительного правосудия стали получать ценностную поддержку среди ряда юристов — как практиков, так и теоретиков. Такую поддержку нельзя назвать повсеместной, но главное, что она появилась. Поддержка нашла свое практическое подтверждение в том, что в ряде территорий Российской Федерации активистам в области восстановительного правосудия удалось построить сотрудничество с судами, благодаря чему стали проводиться программы примирения по уголовным делам, но пока только в отношении несовершеннолетних (см. главу 5). Наряду с этим проблематика восстановительного правосудия постепенно стала включаться и в более общий контекст теоретического правового дискурса. А в связи с дискуссиями, связанными с подготовкой, а затем и принятием Закона о медиации расширился круг сторонников медиации по уголовным делам.
Во-вторых, современное уголовное правосудие в целом имеет довольно сложное устройство и включает такие институты, которые открывают возможности для использования примирительных программ между правонарушителем и жертвой (обвиняемым и потерпевшим), притом что в парадигмальном плане, т. е. с точки зрения основных целей, ориентиров и существа подхода, оно является карательным.
В определенном смысле общие принципы российского законодательства препятствуют использованию медиации. К примеру, в ряде европейских стран действует принцип целесообразности при возбуждении уголовного дела, который является важным правовым основанием для использования программ примирения между правонарушителем и жертвой на самой ранней стадии, т. е. как только в полицию поступил сигнал о противоправном деянии. Этот принцип означает, что полицейский или прокурор при определенных обстоятельствах может счесть целесообразным направить дело на медиацию и в случае ее успеха не возбуждать уголовное дело. В российском же уголовном процессе действует принцип законности: при наличии установленного законом повода уполномоченное официальное лицо (следователь, прокурор) обязано возбудить уголовное дело (ст. 21 УПК РФ). Аналогичный принцип действует и вне уголовного процесса: к примеру, в соответствии с Законом № 120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» (ст. 9 ч. 2 п. 5) при обнаружении информации о противоправных деяниях, совершенных несовершеннолетними, школы (и другие органы и учреждения профилактики правонарушений и безнадзорности) обязаны поставить в известность полицию. А дальше, если деяние может быть подведено под Уголовный кодекс РФ, полиция обязана возбудить уголовное дело. Во главу угла ставится «законность» — обязанность власти возбудить уголовное дело, а не разрешение конфликта между людьми.
Введение в восстановительное правосудие (медиация в ответ на преступление)
Монография посвящена анализу концепции восстановительного правосудия и медиации по уголовным делам как способу ее реализации. Восстановительное правосудие рассматривается в контексте эволюции современной уголовной юстиции как веха в историческом поиске более адекватных и ценностно приемлемых путей ответа на преступление; показано влияние общей интеллектуальной ситуации и новых типов рациональности на формирование взглядов на правосудие.<br>
В работе раскрываются основные черты медиативного метода разрешения конфликтов и особенности его использования в уголовных делах, рассматриваются российские правовые условия применения медиации в сфере уголовного судопроизводства, практика программ восстановительного правосудия (медиации жертвы и правонарушителя) в российском правосудии по делам несовершеннолетних, анализируются проблемы институционализации и направления работ по распространению и укоренению медиации по уголовным делам в отечественной правовой системе.<br>
Для правоведов, медиаторов, психологов, судей, сотрудников правоохранительных органов и социальной сферы, комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав, для тех, кто вовлечен в теоретическую и законодательную разработку новых уголовно-правовых и процессуальных институтов, а также студентов юридических и гуманитарных вузов, аспирантов, молодых специалистов, которые находятся в процессе формирования своей профессиональной позиции.
<br><br>
<h3><a href="https://litgid.com/read/vvedenie_v_vosstanovitelnoe_pravosudie_mediatsiya_v_otvet_na_prestuplenie/page-1.php">Читать фрагмент...</a></h3>
Юридическая Карнозова Л.М. Введение в восстановительное правосудие (медиация в ответ на преступление)
Юридическая Карнозова Л.М. Введение в восстановительное правосудие (медиация в ответ на преступление)
Монография посвящена анализу концепции восстановительного правосудия и медиации по уголовным делам как способу ее реализации. Восстановительное правосудие рассматривается в контексте эволюции современной уголовной юстиции как веха в историческом поиске более адекватных и ценностно приемлемых путей ответа на преступление; показано влияние общей интеллектуальной ситуации и новых типов рациональности на формирование взглядов на правосудие.<br>
В работе раскрываются основные черты медиативного метода разрешения конфликтов и особенности его использования в уголовных делах, рассматриваются российские правовые условия применения медиации в сфере уголовного судопроизводства, практика программ восстановительного правосудия (медиации жертвы и правонарушителя) в российском правосудии по делам несовершеннолетних, анализируются проблемы институционализации и направления работ по распространению и укоренению медиации по уголовным делам в отечественной правовой системе.<br>
Для правоведов, медиаторов, психологов, судей, сотрудников правоохранительных органов и социальной сферы, комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав, для тех, кто вовлечен в теоретическую и законодательную разработку новых уголовно-правовых и процессуальных институтов, а также студентов юридических и гуманитарных вузов, аспирантов, молодых специалистов, которые находятся в процессе формирования своей профессиональной позиции.
<br><br>
<h3><a href="https://litgid.com/read/vvedenie_v_vosstanovitelnoe_pravosudie_mediatsiya_v_otvet_na_prestuplenie/page-1.php">Читать фрагмент...</a></h3>
Внимание! Авторские права на книгу "Введение в восстановительное правосудие (медиация в ответ на преступление)" (Карнозова Л.М.) охраняются законодательством!
|