Российская Федерация в международном сотрудничестве в сфере культурного наследия
|
|
Возрастное ограничение: |
12+ |
Жанр: |
Юридическая |
Издательство: |
Проспект |
Дата размещения: |
21.02.2013 |
ISBN: |
9785392103515 |
Язык:
|
|
Объем текста: |
298 стр.
|
Формат: |
|
|
Оглавление
Введение
Глава 1. Государственная стратегия Российской Федерации в международном культурном сотрудничестве. 1.1. Стратегические цели и задачи российского государства в сфере международного культурного сотрудничества
1.2. Формы и виды деятельности государственных и муниципальных органов в сфере международного культурного сотрудничества. Основные выводы главы. Библиография для самостоятельной работы
Глава 2. Полномочия государственных и муниципальных органов Российской Федерации в сфере международного культурного сотрудничества. 2.1. Федеральные органы государственной власти
2.2. Государственные органы субъектов Российской Федерации и органы местного самоуправления. Основные выводы главы. Библиография для самостоятельной работы
Глава 3. Памятники истории и культуры, международный туризм: правовые и управленческие аспекты. 3.1. «Недвижимые объекты культурного наследия» в контексте современного международного сотрудничества: государственное управление и право
3.2. Международный туризм: проблемы государственного управления и права. Основные выводы главы. Библиография для самостоятельной работы
Глава 4. Международный рынок произведений искусства и антиквариата: проблемы государственного управления и права. 4.1. Основные тенденции международного арт-рынка
4.2. Рынок произведений искусства и антиквариата: проблемы государственного управления. Основные выводы главы. Библиография для самостоятельной работы
Глава 5. Российские музеи, архивы и библиотеки в современном международном сотрудничестве. 5.1. Российские музеи в современном международном сотрудничестве
5.2. Российские архивы в современном международном сотрудничестве
5.3. Российские библиотеки в современном международном сотрудничестве. Основные выводы главы. Библиография для самостоятельной работы
Глава 6. Участие Российской Федерации в международной борьбе с правонарушениями в сфере культурного наследия. 6.1. Правонарушения в сфере культурного наследия и правовые основы борьбы с ними
6.2. Борьба с преступлениями против культурного наследия в Российской Федерации: основные аспекты международного сотрудничества. Основные выводы главы. Библиография для самостоятельной работы
Заключение
Приложения. Приложение 1. Основные направления политики Российской Федерации в сфере международного культурно-гуманитарного сотрудничества от 18.12.2010
Приложение 2. Категории «Культурные ценности» и «Культурное наследие» в международных и российских актах
Приложение 3. Понятие «Правонарушения в отношении культурных ценностей» в дельфийской конвенции 1985 г.
Приложение 4. Список источников права, иных международных, административных и судебных актов
Приложение 5. Список учебной и научной литературы
Приложение 6. Список интернет-сайтов
Приложение 7. Список сокращений
Для бесплатного чтения доступна только часть главы! Для чтения полной версии необходимо приобрести книгу
Глава 5. РОССИЙСКИЕ МУЗЕИ, АРХИВЫ И БИБЛИОТЕКИ В СОВРЕМЕННОМ МЕЖДУНАРОДНОМ СОТРУДНИЧЕСТВЕ
5.1. Российские музеи в современном международном сотрудничестве
По данным Правительства Российской Федерации, в нашей стране в настоящее время работают 2500 музеев . Современный государственный служащий должен учитывать, что музей непосредственно участвует в формировании общественного мнения, воздействует на представления о зарубежном искусстве, истории, реалиях современного мира. Это особенно важно в условиях глобализации . Международные выставки влияют на общественное мнение и поэтому являются одним из факторов, определяющих климат международных отношений. «Визиты» Моны Лизы – Джоконды в США в 1963 г., в СССР и Японию в 1974 г. стали одним из символов нового периода международных отношений, последовавшего за годами холодной войны. Еще одним ярким примером служат две выставки 1978–1981 гг. «Париж – Москва» и «Москва – Париж». Они проводились соответственно в парижском Музее Центра им. Ж. Помпиду и московском ГМИИ им. А. С. Пушкина. Выставки вызвали феноменальный общественный резонанс благодаря своеобразному эффекту «открытого железного занавеса». Они демонстрировали все основные направления в искусстве, литературе 1900–1930-х гг., в том числе и те, которые считались в нашей стране идеологически вредными. Были представлены произведения, авторы которых эмигрировали во Францию. Многие работы до этой выставки не демонстрировались в СССР или показывались только на зарубежных выставках. Проект «Москва – Париж» подчеркивал особый характер двусторонних отношений СССР – Франция в общей системе международных отношений конца 1970-х – начала 1980-х гг.
Музейная выставка – наглядная демонстрация политических символов, знаков, в т. ч. и в международной сфере. Примером служит выставка «Москва – Берлин», проходившая в ГМИИ им. А. С. Пушкина в мае – июне 1996 г. Проект демонстрировал антигуманные проявления тоталитаризма. Выставка заставляла сопоставить историю СССР и Германии 1930-х гг., задуматься над трагическими страницами прошлого двух народов. Особое звучание экспозиция имела в момент президентских выборов в России, на которых двумя основными кандидатами высказывались принципиально различные оценки коммунистического прошлого нашей страны. Не только искусствоведческое значение имело наглядное сопоставление картин и скульптур, иллюстрирующих идеологические штампы периода тоталитаризма.
В 2003 г. международную дискуссию вызвал проект Музея авиации и космонавтики Смитсоновского института в Вашингтоне, в рамках которого должен был экспонироваться самолет В-29 «Энола Гэй», с которого была сброшена атомная бомба на Хиросиму в августе 1945 г. Общественность Японии протестовала против музейной экспозиции. Ассоциации жертв атомных бомбардировок заявили, что «выставка рационализирует бомбардировку, а потому абсолютно непростительна» .
Музеи в XXI в. многообразны. Отметим прежде всего музеи министерств иностранных дел, военные собрания посвящены проблемам внешней политики. Как правило, их деятельность определяется специальными подзаконными актами. Музеи как научные центры изучают международные отношения, взаимопроникновение культурных традиций. Традиционно художественные и исторические музеи специальное внимание уделяют зарубежному искусству и историческим артефактам. Более того, сегодняшнее научное сообщество стремится к тому, чтобы быть интернациональным. Председатель комитета Международного совета музеев по этике Бернис Мёрфи справедливо отмечает, что признание глубоких и постоянных влияний перекрестных культурных связей должно стать ключевым в повседневной практике музеев .
В крупных городах мира открыты музеи зарубежного искусства. Выставляя иностранное искусство, музеи «являются посольствами» культуры той или иной страны . Характерный пример показывает музейная политика нашей страны времен холодной войны. В 1948 г. в Москве был закрыт Государственный музей нового западного искусства, известный как первое в мире специальное хранилище шедевров французского импрессионизма. Этот уникальный музей так и не смог принять посетителей после реэвакуации. В здании ГМИИ им. А. С. Пушкина проходила выставка подарков И. В. Сталину. С 1949 по 1953 г. в Москве нельзя было увидеть целостную презентацию зарубежного искусства. Причины подобной изолированности не только внутриполитические, они наглядно отражали международные отношение эпохи.
При развитии государственной молодежной политики следует помнить, что традиционно музей – пространство детства. Дети во всем мире – самая заметная аудитория музея. И сформированное в юности представление о нравственности, красоте, чувство уважения к различным народам мира остается с человеком навсегда. Научно обоснованный и гуманистически направленный рассказ об опыте цивилизаций, о своей собственной стране – вот лучший урок подлинного патриотизма, «детская прививка» от ксенофобии и национализма.
Музеи традиционно считают молодежь своей аудиторией. Еще в 1926 г. выдающийся ученый, директор Государственного музея изобразительных искусств им. А. С. Пушкина Н. И. Романов призывал развивать в нашей стране занятия с детьми в музее, используя зарубежный опыт . Современный опыт вовлечения молодежи «в сферу влияния» музеев очень многообразен . Крупнейший отечественный специалист по правовой охране культурного наследия М. М. Богуславский особое внимание акцентирует на создании филиала Эрмитажа в Амстердаме, в котором работает учебный центр для детей .
Социальная значимость музеев в наши дни определяется и массовым туризмом, который знакомит миллионы людей с шедеврами мировых цивилизаций. Историки музейного дела показывают, что уже в XVIII–XIX вв. туристические путеводители по Европе традиционно включали описания крупнейших музеев . Сегодня музей – распространенный пункт в плане иностранного гостя страны. Второй фактор связан со спецификой современных масс-медиа. Международная выставка – обязательный объект внимания телевизионных программ, газет и журналов. Причем традиционно музейный вернисаж интерпретируется в СМИ как «хорошая новость», столь редкая в общем потоке сообщений об экономическом кризисе, терроризме, насилии. Так, и совершенно оправданно, формируется положительный образ музея как феномена современной культуры. Афиши, сообщающие о международных выставках, заметны в исторических центрах городов всего мира, о выставках сообщают журналы и газеты. Поэтому информационное воздействие музея распространяется на очень широкую аудиторию, и не только его посетителей. Современный музей является важным институтом современного гражданского общества.
Следует заметить, что во всем мире для туриста или зрителя телевизионной программы памятник истории и культуры, выставленный в музее, приобретает значимость культурного символа и знака, а не объекта пристального изучения и осмысления. Английский исследователь Ф. Шутен отмечает, что посетитель приходит в музей не для получения знаний, а с целью развлечения (с небольшой долей познавательных интересов), использует музей как среду общения .
Из этого не следует, разумеется, что функции музеев становятся в современный период примитивными, вульгаризируются. Напротив, благодаря развитию Интернета и электронных технологий музеи способны донести знания о мировом искусстве до миллионов людей во всем мире. Крупнейший художественный музей Метрополитен в Нью-Йорке предлагает посетителям своего сайта уникальный интернет-проект The Timeline of Art History, в котором представлена научно-популярная информация об искусстве различных регионов мира. В качестве иллюстрации предлагаются репродукции экспонатов музея. Интерактивная карта мира символизирует общечеловеческую ценность искусства, исторического опыта различных народов.
Сверхпопулярный ресурс Google размещает с 2009 г. высококачественные электронные репродукции музея «Прадо» непосредственно на своих страницах . Шедевры Дюрера, Веласкеса и Рафаэля доступны всем пользователям Интернета, среди которых преобладает молодежь.
Художественный или исторический музей перестает ассоциироваться в общественном сознании с элитарным и весьма малочисленным слоем общества. Но происходит это, как ни парадоксально, не за счет посещаемости музеев жителями страны. Например, согласно опубликованным данным, 70 % французов ни разу в своей жизни не переступали порог музея .
В информационном обществе возрастает роль символа, который непосредственно воздействует на сознание как отдельного человека, так и общества в целом. Музеи становится доступным миллионам посредством электронных технологий, школьного образования, туризма. Например, отмечая первую годовщину открытия Нового музея Акрополя, пресса писала о почти миллионе посетителей сайта нового хранилища. Упоминались в СМИ и сотни тысячи «друзей музея» в электронной социальной сети Facebook.
Российская Федерация в международном сотрудничестве в сфере культурного наследия
Учебное пособие предназначено для магистрантов, обучающихся по направлению 081100 – Государственное и муниципальное управление. В центре внимания стратегические цели и задачи Российской Федерации в культурном сотрудничестве с зарубежными странами. Характеризуются внешнеполитические аспекты деятельности российских государственных и муниципальных органов. Особое значение придается международным аспектам музейной, архивной и библиотечной работы. Освещены правовые аспекты государственного управления. Показано участие нашей страны в интернациональном процессе создания, развития, охраны и использования культурных ценностей – материальных объектов истории и культуры (разнообразного движимого имущества, недвижимости, ландшафтов, пейзажей, архитектурных ансамблей, достопримечательностей). Анализируется международное экономическое сотрудничество, а также борьба с интернациональной преступностью в сфере культурного наследия. Пособие снабжено списками источников российского и международного права, административных и судебных актов, российских и зарубежных интернет-сайтов, научной библиографией. В приложениях приводятся тексты основополагающих документов для самостоятельной работы студентов.
Александров А.А. Российская Федерация в международном сотрудничестве в сфере культурного наследия
Александров А.А. Российская Федерация в международном сотрудничестве в сфере культурного наследия
Учебное пособие предназначено для магистрантов, обучающихся по направлению 081100 – Государственное и муниципальное управление. В центре внимания стратегические цели и задачи Российской Федерации в культурном сотрудничестве с зарубежными странами. Характеризуются внешнеполитические аспекты деятельности российских государственных и муниципальных органов. Особое значение придается международным аспектам музейной, архивной и библиотечной работы. Освещены правовые аспекты государственного управления. Показано участие нашей страны в интернациональном процессе создания, развития, охраны и использования культурных ценностей – материальных объектов истории и культуры (разнообразного движимого имущества, недвижимости, ландшафтов, пейзажей, архитектурных ансамблей, достопримечательностей). Анализируется международное экономическое сотрудничество, а также борьба с интернациональной преступностью в сфере культурного наследия. Пособие снабжено списками источников российского и международного права, административных и судебных актов, российских и зарубежных интернет-сайтов, научной библиографией. В приложениях приводятся тексты основополагающих документов для самостоятельной работы студентов.
Внимание! Авторские права на книгу "Российская Федерация в международном сотрудничестве в сфере культурного наследия" (Александров А.А.) охраняются законодательством!
|