|
Логика для юристов. Со сборником задач. Учебное пособие
|
|
Возрастное ограничение: |
12+ |
Жанр: |
Юридическая |
Издательство: |
Проспект |
Дата размещения: |
02.10.2013 |
ISBN: |
9785392133062 |
Язык:
|
|
Объем текста: |
457 стр.
|
Формат: |
|
|
Оглавление
Предисловие
Глава 1. Предмет и значение логики
Глава 2. Понятие
Глава 3. Суждение
Глава 4. Законы (принципы) правильного мышления
Глава 5. Дедуктивные умозаключения
Глава 6. Индукция и аналогия
Глава 7. Логические основы теории аргументации
Глава 8. Гипотеза. Построение версий в юридической практике
Глава 9. Единство и многообразие логики
Сборник задач для юристов
Вопросы и задания для повторения
Приложения
Для бесплатного чтения доступна только часть главы! Для чтения полной версии необходимо приобрести книгу
Глава 7. ЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ТЕОРИИ АРГУМЕНТАЦИИ
7.1. АРГУМЕНТАЦИЯ И ДОКАЗАТЕЛЬСТВО (ЛОГИЧЕСКОЕ)
Аргументация — способ рассуждения, включающий доказательство и опровержение, в процессе которых создается убеждение в истинности тезиса и ложности антитезиса как у самого доказывающего, так и оппонентов; обосновывается целесообразность принятия тезиса с целью выработки активной жизненной позиции и реализации определенных программ действий, вытекающих из доказываемого положения. Понятие «аргументация» богаче по содержанию, чем понятие «доказательство»: целью доказательства является установление истинности тезиса, а целью аргументации — еще и обоснование целесообразности его принятия, доказательство его важности в данной жизненной ситуации и т. п. В теории аргументации термин «аргумент» также понимается шире, чем в теории доказательства, ибо в первой имеются в виду не только аргументы, подтверждающие истинность тезиса, но и аргументы, обосновывающие целесообразность его принятия, демонстрирующие его преимущества по сравнению с другими подобными утверждениями (предложениями). Аргументы в процессе аргументации гораздо разнообразнее, чем в процессе доказательства. Форма аргументации и форма доказательства также не совпадают полностью. Первая, как и последняя, включает в себя различные виды умозаключений (дедуктивные, индуктивные, по аналогии) или их цепь, но, кроме того, сочетая доказательство и опровержение, предусматривает обоснование. Форма аргументации чаще всего носит характер диалога, ибо аргументирующий не только доказывает свой тезис, но и опровергает антитезис оппонента. Диалог как наиболее аргументированная форма ведения беседы пришел к нам из древности (так, Древняя Греция — родина диалогов Платона, техники спора в форме вопросов и ответов Сократа и т. п.). Диалог — это не только внешняя форма аргументации. В процессе аргументации выработка убеждений у собеседника или аудитории часто связана с их переубеждением, поэтому в аргументации велика роль риторики как теории и практики убеждения в процессе научного постижения истины.
Доказательство (логическое) — совокупность логических приемов обоснования истинности тезиса. Структура доказательства: тезис (суждение, истинность которого надо доказать), аргументы (истинные суждения, используемые при доказательстве тезиса), демонстрация или форма, доказательства (способ логической связи между тезисом и аргументами).
В качестве аргументов выступают:
1) удостоверенные единичные факты, т. е. статистические данные (о населении, количестве производимого оборудования и др.), свидетельские показания, научные данные (результаты эксперимента или наблюдения) и другие факты; чтобы факты играли доказательную роль, необходимо анализировать их в совокупности, относящейся к рассматриваемому вопросу;
2) определение понятий, которые даются в каждой науке;
3) аксиомы (суждения, принимаемые в качестве аргументов без доказательства, так как они уже подтверждены многовековой практикой людей) и постулаты (суждения, принимаемые в рамках какой-либо научной теории за истинные, хотя и недоказуемые ее средствами и поэтому играющие в ней роль аксиом) в математике, математической логике и др.;
4) законы науки (необходимые, существенные, устойчивые, повторяющиеся отношения между явлениями в природе, обществе и мышлении) и теоремы.
В ниже приведенных высказываниях о сребролюбии четко выделен тезис: «Сребролюбие — корень всех зол». Этот тезис подкрепляется множеством аргументов.
Апостол Павел говорил, что корень всех зол есть сребролюбие: «Страсть эта, дошедшая до скупости, положительно ненасытима: сколько бы человек ни приобрел, ему все кажется мало, и забота о земном, о материальном, о наживе постоянно отвлекает его мысль от неба и от Бога. Мамона, быть может, самый низкий и грубый кумир, перед которым преклоняются люди: он стоит постоянной стеной между человеком и Богом, не допускает дел милосердия и любви к ближнему, вытравливает из души все высшие, благородные чувства, делая ее грубой и бесчеловечной. Нет, кажется, в мире того преступления, которое не было бы совершено ради страсти к богатству».
Существуют два вида доказательства.
1. Прямое, когда истинность тезиса непосредственно обосновывается аргументами. Так, из данных аргументов (А1, А2, А3, ..., Аn) следует тезис — Т. Например, из двух аргументов все углероды горючи и алмаз — углерод следует тезис алмаз горюч.
2. Непрямое (косвенное) доказательство — обоснование тезиса путем доказательства ложности антитезиса. Имеется две разновидности непрямого доказательства: апагогическое (от противного), которое часто используется в математике (например, теорема «Из данной точки на прямую можно опустить только один перпендикуляр»), и разделительное (методом исключения). Схема разделительного доказательства:
Может применяться как нестрогая, так и строгая дизъюнкция. В разделительном доказательстве антитезис представлен одним из членов разделительного суждения, в котором обязательно перечисление всех возможных альтернатив.
Преступление могли совершить только либо А, либо В, либо С.
Доказано, что не совершали преступление ни А, ни В.
Преступление совершил С.
В доказательстве необходимо соблюдать следующие правила доказательного рассуждения:
1) относящиеся к тезису (тезис должен быть логически определенным, ясным и точным; оставаться тождественным на протяжении всего доказательства или опровержения);
2) относящиеся к аргументам (аргументы должны быть истинными и не противоречащими друг другу; должны являться достаточным основанием для подтверждения тезиса, их истинность должна быть доказана самостоятельно, независимо от тезиса);
3) правила, относящиеся к демонстрации (необходимо, чтобы тезис был заключением, логически следующим из аргументов по общим правилам умозаключений, или был бы получен в соответствии с правилами косвенного доказательства).
Если эти правила нарушаются, то в доказательстве и опровержении возникают логические ошибки. Доказательство должно основываться на данных науки и социально-исторической практики, поэтому оно не тождественно убеждению, которое может опираться на веру, предрассудки, равно как и на неосведомленность. Доказательство является обязательным этапом в процессе аргументации (рис. 7.1).
Рис. 7.1
7.2. ОПРОВЕРЖЕНИЕ (ЛОГИЧЕСКОЕ)
Опровержение (логическое) — логическая операция, направленная на разрушение доказательства путем установления ложности или необоснованности ранее выдвинутого тезиса. Структура опровержения аналогична структуре доказательства: тезис опровержения (суждение, которое надо опровергнуть), аргументы опровержения (суждения, с помощью которых опровергается тезис), способ опровержения (состоит в опровержении тезиса, или в критике аргументов, или в выявлении несостоятельности демонстрации).
Логика для юристов. Со сборником задач. Учебное пособие
Раскрывается единство и многообразие логики, прослеживаются этапы становления логики как науки. С целью развития логического мышления и применения теории логики на практике имеется сборник задач, содержащий интересные логические задачи преимущественно юридического содержания. Предназначено для изучения логики на юридических факультетах и отделениях по маркетингу, в юридических вузах, юридических колледжах, а также для изучения права в общеобразовательных школах.<br />
Для студентов, юристов, учителей, слушателей в системе повышения квалификации и всех интересующихся проблемами логики и юриспруденции.
Гетманова А.Д. Логика для юристов. Со сборником задач. Учебное пособие
Гетманова А.Д. Логика для юристов. Со сборником задач. Учебное пособие
Раскрывается единство и многообразие логики, прослеживаются этапы становления логики как науки. С целью развития логического мышления и применения теории логики на практике имеется сборник задач, содержащий интересные логические задачи преимущественно юридического содержания. Предназначено для изучения логики на юридических факультетах и отделениях по маркетингу, в юридических вузах, юридических колледжах, а также для изучения права в общеобразовательных школах.<br />
Для студентов, юристов, учителей, слушателей в системе повышения квалификации и всех интересующихся проблемами логики и юриспруденции.
Внимание! Авторские права на книгу "Логика для юристов. Со сборником задач. Учебное пособие" (Гетманова А.Д.) охраняются законодательством!
|