Концепции современного естествознания
|
|
|
| Возрастное ограничение: |
12+ |
| Жанр: |
Наука |
| Издательство: |
Проспект |
| Дата размещения: |
21.02.2013 |
| ISBN: |
9785392103546 |
|
Язык:
|
|
| Объем текста: |
561 стр.
|
| Формат: |
|
|
Оглавление
Введение
Глава 1. Наука как форма духовного освоения действительности
Глава 2. Историческое развитие наук о природе
Глава 3. Современная научная космология и космогония
Глава 4. Образы современного физического мира. Концепции современной химии
Глава 5. Сущность живого и проблема происхождения
Глава 6. Системный подход в современной науке
Глава 7. Концепция эволюционизма в современной науке
Глава 8. Природа и общество: естественно-научные аспекты экологической и демографической проблем
Глава 9. Концепция происхождения человека
Глава 10. Соотношение биологического и социального в концепциях социобиологии и биополитике
Глава 11. Индивидуальность человека: генно-средовая парадигма в современной науке
Глава 12. Ценностные регулятивы развития естествознания: проблемы развития биотехнологии и генной инженерии
Глава 13. Нанотехнологии в ХХ веке
Глава 14. Ценность человеческой жизни и современные биоэтические проблемы
Заключение
Словарь по концепции современного естествознания
Для бесплатного чтения доступна только часть главы! Для чтения полной версии необходимо приобрести книгу
ВВЕДЕНИЕ
Цель данного учебника – помочь студентам освоить содержание курса «Концепции современного естествознания», посвященного фундаментальной сфере современной культуры – науке. Изучение дисциплины «Концепции современного естествознания» имеет цель ознакомить студентов, обучающихся по гуманитарным направлениям, с особенностями естественно-научной сферы науки, прояснить основания противопоставления естествознания и гуманитарных наук, продемонстрировать необходимость их синтеза в современной социокультурной ситуации на основе целостного взгляда на окружающий мир.
Данный курс входит в Государственные стандарты подготовки по широкому спектру гуманитарных специальностей и призван содействовать получению широкого базового высшего гуманитарного образования. Структура предлагаемого учебника составлена в соответствии с Требованиями по циклу общих математических и естественно-научных дисциплин для направлений высшего образования, утвержденными Госкомвузом России 13 августа 1994 г. В учебнике анализируются ключевые этапы развития естествознания, указывается на преемственность и непрерывность в процессах изучения природы. Учебник отражает основной комплекс проблем естествознания ХХ – начала ХХI в. Предлагаемый курс представляет собой не просто совокупность актуальных вопросов из традиционных курсов физики, химии, биологии, экологии, антропологии и проч., а является продуктом междисциплинарного синтеза на основе комплексного историко-философского и культурологического подходов. Для изучения предлагаются те концепции и проблемы, которые определяют облик современного естествознания и задают место научного подхода в культуре.
Концепции современного естествознания
Цель данного учебника – помочь студентам овладеть содержанием курса «Концепции современного естествознания», посвященного фундаментальной сфере современной культуры – науке. Учебник ориентирует на формирование у студентов компетенций, предусмотренных ФГОС ВПО по социогуманитарным направлениям подготовки. Учебник знакомит студентов с особенностями естественно-научной картины мира, основаниями противопоставления естественно-научной и гуманитарной культуры и необходимостью их синтеза на основе целостного взгляда на окружающий мир. В учебнике анализируются ключевые этапы развития естествознания, указывается на преемственность и непрерывность в изучении природы. Учебник освещает основной комплекс проблем естествознания конца ХХ – начала ХХI века. Для изучения предлагаются те концепции и проблемы, которые определяют облик современного естествознания и задают место научного подхода в культуре. Для студента – будущего специалиста в области социогуманитарного знания особенно принципиально осознание основных концепций и законов естествознания в их связи с проблемами общественной жизни, осмысление общих тенденций и взаимовлияний естественно-научного и социогуманитарного знания. Предлагаемый учебник представляет собой не просто совокупность актуальных вопросов из традиционных курсов физики, химии, биологии, экологии, антропологии, а является продуктом междисциплинарного синтеза на основе комплексного историко-философского и культурологического подходов. Учебник адресован студентам, получающим образование по социогуманитарным направлениям, всем интересующимся тенденциями развития современной науки.
<br><br>
<h3><a href="https://litgid.com/read/kontseptsii_sovremennogo_estestvoznaniya1/page-1.php">Читать фрагмент...</a></h3>
Наука Брызгалина Е.В. Концепции современного естествознания
Наука Брызгалина Е.В. Концепции современного естествознания
Цель данного учебника – помочь студентам овладеть содержанием курса «Концепции современного естествознания», посвященного фундаментальной сфере современной культуры – науке. Учебник ориентирует на формирование у студентов компетенций, предусмотренных ФГОС ВПО по социогуманитарным направлениям подготовки. Учебник знакомит студентов с особенностями естественно-научной картины мира, основаниями противопоставления естественно-научной и гуманитарной культуры и необходимостью их синтеза на основе целостного взгляда на окружающий мир. В учебнике анализируются ключевые этапы развития естествознания, указывается на преемственность и непрерывность в изучении природы. Учебник освещает основной комплекс проблем естествознания конца ХХ – начала ХХI века. Для изучения предлагаются те концепции и проблемы, которые определяют облик современного естествознания и задают место научного подхода в культуре. Для студента – будущего специалиста в области социогуманитарного знания особенно принципиально осознание основных концепций и законов естествознания в их связи с проблемами общественной жизни, осмысление общих тенденций и взаимовлияний естественно-научного и социогуманитарного знания. Предлагаемый учебник представляет собой не просто совокупность актуальных вопросов из традиционных курсов физики, химии, биологии, экологии, антропологии, а является продуктом междисциплинарного синтеза на основе комплексного историко-философского и культурологического подходов. Учебник адресован студентам, получающим образование по социогуманитарным направлениям, всем интересующимся тенденциями развития современной науки.
<br><br>
<h3><a href="https://litgid.com/read/kontseptsii_sovremennogo_estestvoznaniya1/page-1.php">Читать фрагмент...</a></h3>
Внимание! Авторские права на книгу "Концепции современного естествознания" (Брызгалина Е.В.) охраняются законодательством!
|
