Экономика Под ред. Каморджановой Н.А. Бухгалтерский учет и психология. Монография

Бухгалтерский учет и психология. Монография

Возрастное ограничение: 12+
Жанр: Экономика
Издательство: Проспект
Дата размещения: 29.11.2014
ISBN: 9785392179374
Язык:
Объем текста: 240 стр.
Формат:
epub

Оглавление

Предисловие

Введение

Глава 1. Применение психологических теорий в бухгалтерском учете. 1.1. Применение психологических теорий в бухгалтерском учете

1.2. Влияние психологии на развитие школ бухгалтерского учета

1.3. Развитие учета с позиции психологии заинтересованных пользователей

1.4. Учетная политика и психология

Глава 2. Психологические теории в финансовом и управленческом учете. 2.1. Принятие управленческих решений и теория куна

2.2. Влияние мотивации труда на организацию управленческого учета

2.3. Бихевиористический подход в управленческом учете

2.4. Влияние теории бихевиоризма на экономику контрактов

2.4. Влияние теории бихевиоризма на экономику контрактов

2.5. Бухгалтерский учет с позиции пользователя информации

Глава 3. Личность бухгалтера в бухгалтерском учете. 3.1. Личность бухгалтера в бухгалтерском учете

3.2. Влияние психологии бухгалтера на организацию учетного процесса

3.3. Методы управления стрессоустойчивостью при подготовке бухгалтерских кадров

3.4. Профессиональная деформация бухгалтера. Некоторые особенности профессиональной деформации бухгалтера на предприятиях с рассредоточенной организационной структурой

Заключение



Для бесплатного чтения доступна только часть главы! Для чтения полной версии необходимо приобрести книгу



3.2. Влияние психологии бухгалтера на
организацию учетного процесса


Учетный процесс в каждой конкретной организации формируется в зависимости от уровня знаний бухгалтера, степени его подготовленности к профессиональной деятельности, а также его психологии.


Каждый бухгалтер обладает определенной индивидуальностью, качествами, присущими только ему, подчеркивающими его способности, предрасположенность к профессиональной деятельности и, следовательно, успешности в ней. При этом он должен обладать способностью разбираться в своем психологическом мире, решать жизненные проблемы, вступать в общение с людьми, получать от них помощь и предоставлять им информацию. В этом случае должен реализовываться принцип прямой и обратной связи, что важно при организации бухгалтерской службы и организации учетного процесса всей фирмы. При этом бухгалтер должен сам адекватно проанализировать свой темперамент, осознать свои достоинства и недостатки, чтобы первые активно использовать в своей жизни, а вторые — держать под строгим контролем. Таким образом, бухгалтер помимо общих характеристик обладает еще и личностными, присущими только ему.


Понятие «личность» имеет ряд определений, в общем смысле обозначает, человеческого индивида как субъекта отношений и сознательной деятельности или устойчивую систему социально значимых черт, характеризующих индивида как члена того или иного общества. В философии под личностью понимают индивида, осознающего свою индивидуальность, а также личность — это результат процесса воспитания и самовоспитания. В психологии под личностью понимают совокупность выработанных привычек и предпочтений, психический настрой и тонус, социокультурный опыт и приобретенные знания, набор психофизических черт и особенностей человека, его архетип, определяющие повседневное поведение и связь с обществом и природой. Стержневым образованием личности является самооценка, которая строится на оценках индивида другими людьми и его оценивании этих других. Темперамент, характер, способности и мотивация представляют собой комплекс устойчивых компонентов личности.


Темперамент — это устойчивое объединение индивидуальных особенностей личности, связанных с динамическими, а не содержательными аспектами деятельности. Темперамент составляет основу развития характера; вообще, с физиологической точки зрения темперамент — тип высшей нервной деятельности человека. Темперамент — это индивидуально-своеобразные свойства психики, отражающие динамику психической деятельности человека и проявляющиеся независимо от его целей, мотивов и содержания. Темперамент слабо меняется в течение жизни, и собственно меняется даже не темперамент, а психика, а темперамент всегда стабилен. Человек, обладающий любым типом темперамента, может быть способным и неспособным, тип темперамента не влияет на способности человека, просто одни жизненные задачи легче решаются человеком одного типа темперамента, другие — другого. Основой любой личности является именно темперамент.


Характер представляет собой целостные свойства личности (нрав), постоянно проявляющиеся в ее поведении (в отношениях к миру и людям). По сути, характер личности состоит из привычек и установок.


Способности — это индивидуально-психические особенности личности, обеспечивающие успех в осуществлении определенного рода деятельности, общении и легкость овладения ими. Способности не сводятся к знаниям, умениям и навыкам, имеющимся у человека, но они обеспечивают их быстрое приобретение, фиксацию и эффективное практическое применение, а также обнаруживаются в быстроте, глубине и прочности овладения способами и приемами некоторой деятельности и являются внутренними психическими регулятивами, обусловливающими возможность их приобретения.


Мотивация — это, во-первых, побуждение к действию; во-вторых, динамический процесс физиологического и психологического плана, управляющий поведением человека, определяющий его направленность, организованность, активность и устойчивость; в-третьих, способность человека через труд удовлетворять свои потребности. Все перечисленное формирует полноценную личность вообще и в частности бухгалтера.


На протяжении веков профессия бухгалтера и, следовательно, его профессиональное суждение трансформировались под влиянием бухгалтерского учета как вида деятельности и науки.


В бухгалтерском учете формируется вся необходимая информация о деятельности организации, и посредством учета осуществляется ее управление, а бухгалтер осуществляет постановку и ведение бухгалтерского учета в организации. Таким образом, в современных условиях профессия бухгалтера играет большую роль в управлении организацией.


Профессия бухгалтера возникла 6000 лет назад, и на протяжении всего времени бухгалтер занимался учетом конкретных объектов, руководствуясь своими знаниями, умениями и практическими навыками. Должность бухгалтера впервые появилась в 1498 г. в Австрии, в России же она возникла только в 1732 г.


В соответствии с Большим экономическим словарем под профессией понимается основной род трудовой деятельности, занятий человека, который владеет комплексом специальных теоретических знаний и практических навыков, приобретенных в результате специальной подготовки, опыта и стажа работы [19, с. 815]. С точки зрения конкретного человека профессия — это деятельность, посредством которой данное лицо участвует в жизни общества и которая служит ему главным источником материальных средств к существованию. Человек, получивший профессию бухгалтера, сможет работать в разных областях экономики и финансовой деятельности и занимать разные должности, например бухгалтера, аудитора, аналитика, налогового инспектора, экономиста, экономиста по бухгалтерскому учету и анализу хозяйственной деятельности и др.


Должность представляет собой совокупность возлагаемых на конкретного человека трудовых задач, функций, обязанностей, а трудовой пост включает все — цель, средства и условия труда, т. е. все то, что характеризует конкретную должность в конкретной организации. К профессии бухгалтера предъявляются конкретные требования, которыми должен соответствовать человек, претендующий на ту или иную должность. И соответственно чем выше и ответственнее занимаемая должность, тем выше и требования, предъявляемые к уровню знаний, умений и практических навыков. То есть в зависимости от имеющихся знаний и умений, человек занимает определенную должность. Например, чтобы занимать должность главного бухгалтера, мало иметь высшее образование, необходимо также помимо теоретических знаний обладать практическим опытом, в процессе которого формируется профессиональное суждение бухгалтера, которое сегодня так ему необходимо.




Бухгалтерский учет и психология. Монография

Монография посвящена методологическим и организационным проблемам взаимоотношения и взаимодействия бухгалтерского учета и психологии.<br /> Авторы отражают собственные подходы к формулировке, исследованию и решению теоретических и практических аспектов использования психологических теорий в бухгалтерском учете.<br /> Монография предназначена для специалистов в области экономики и управления, исследующих проблемы современного бухгалтерского учета, анализа и аудита, а также для преподавателей экономических дисциплин, аспирантов и студентов экономических специальностей.

249
Экономика Под ред. Каморджановой Н.А. Бухгалтерский учет и психология. Монография

Экономика Под ред. Каморджановой Н.А. Бухгалтерский учет и психология. Монография

Экономика Под ред. Каморджановой Н.А. Бухгалтерский учет и психология. Монография

Монография посвящена методологическим и организационным проблемам взаимоотношения и взаимодействия бухгалтерского учета и психологии.<br /> Авторы отражают собственные подходы к формулировке, исследованию и решению теоретических и практических аспектов использования психологических теорий в бухгалтерском учете.<br /> Монография предназначена для специалистов в области экономики и управления, исследующих проблемы современного бухгалтерского учета, анализа и аудита, а также для преподавателей экономических дисциплин, аспирантов и студентов экономических специальностей.

Внимание! Авторские права на книгу "Бухгалтерский учет и психология. Монография" (Под ред. Каморджановой Н.А.) охраняются законодательством!