|
|
ОглавлениеЛекция 1. Личность преступника как объект психологического исследования Лекция 2. Психология умышленного преступления Лекция 3. Психология неосторожного преступления Лекция 4. Психологический механизм совершения преступления в состоянии аффекта Лекция 5. Психологический анализ взаимодействия преступника и жертвы в криминальной ситуации Лекция 7. Психология несовершеннолетнего правонарушителя Лекция 8. Психология групповой и организованной преступности Лекция 9. Методы криминальной психологии Для бесплатного чтения доступна только часть главы! Для чтения полной версии необходимо приобрести книгуЛекция 4. Психологический механизм совершения преступления в состоянии аффектаОтносительно немногочисленные работы психологов, посвященные проблеме аффекта, имеют преимущественно теоретическую направленность. Преобладание описательного подхода в изучении аффекта объясняется сложностью воспроизведения его в лабораторных условиях, кратковременностью и субъективным характером переживания этого состояния. Изучение же вегетативно-двигательного компонента аффекта мало продуктивно с точки зрения исследования его психологического механизма. В состоянии аффекта мотив выражает внутреннюю потребность к действию в условиях дискомфорта у человека в конфликтной экстремальной ситуации. Дискомфорт становится мотивирующим началом действий, направленных на его уменьшение. Вариативность поведения различных людей в сходных ситуациях в значительной степени связана с личностной значимостью и субъективной оценкой ситуации, в которой находится человек. Экспериментально доказано, что в эмоциогенных ситуациях поведение человека во многом определяется устойчивыми мотивами, составляющими направленность личности. Регуляция деятельности основана и на ситуационных мотивах, неосознаваемых установках, аффективных следах, которые могут определять мгновенную оценку ситуации или автоматический характер саморегуляции, обеспечивающих необходимую эффективность деятельности в состоянии напряженности. По психологической структуре аффект является сложным психическим процессом. Аффект — «стремительно и бурно протекающий эмоциональный процесс взрывного характера, который может дать неподчиненную сознательному волевому контролю разрядку в действии». Наиболее существенное свойство аффекта заключается в его способности оказывать влияние на сознание человека, на всю его психическую деятельность. При этом поведение характеризуется хаотичностью, неупорядоченностью, нарушением целенаправленности. В своих работах по созданию экспериментальной модели невроза И.П. Павлов показал, что при действии на организм сверхсильных раздражителей происходит нарушение взаимодействия нервных процессов вследствие перенапряжения процессов возбуждения или торможения в коре больших полушарий головного мозга. Это обусловливает срыв высшей нервной деятельности в сторону возбуждения или в сторону торможения. Столь резкие сдвиги к двум крайним состояниям (возбуждения и торможения) вызываются исключительно острыми ситуациями, и являются физиологической основой двух форм аффектов — стенической (гнев, ярость) и астенической (страх, горе и пр.). С точки зрения А.А. Ухтомского, физиологической основой аффекта является возникновение в коре головного мозга доминантного очага возбуждения. Обладая повышенной возбудимостью и способностью к суммированию возбуждений, доминантный очаг оказывает тормозящее влияние на другие отделы коры головного мозга, «привлекает» к себе возбуждение из других очагов, усиливаясь за их счет. «Главный очаг возбуждения в центральной нервной системе», являясь временно господствующей рефлекторной системой, направляет работу нервных центров в данный момент, определяет специфику поведения человека в этот период. В результате возникновения доминантного очага возбуждения и ослабления влияния коры на подкорку происходят специфические изменения сознания, а именно — его сужение, фиксация на раздражителях, вызывающих аффект. Указанные изменения сознания проявляются в концентрации на аффективно окрашенных переживаниях и представлениях, связанных с травмирующей ситуацией, снижении полноты и точности ее отражения, что приводит к ослаблению способности человека сознавать значение своих действий, уменьшает возможность самоконтроля и управления своим поведением. Поэтому под влиянием аффекта человек подчас совершает поступки, о которых в дальнейшем сожалеет, и которых не позволил бы себе в спокойном состоянии. Однако в большинстве случаев неверно считать, что в состоянии аффекта человек совершенно не понимает и не сознает того, что делает. Своеобразие действий, совершенных под влиянием аффекта, заключается не в полной бессознательности их, а в том, что отсутствует достаточно ясное осознание цели действия, а также затрудняется сознательный контроль за своим поведением. Осознание лишь ближайших, а не конечных целей, ослабление критики в отношении внешних воздействий находят свое выражение в нарушении целенаправленности поведения, его негибкости и непоследовательности. Одно из важнейших свойств аффекта — иррадиированный характер, распространение его влияния на все стороны человеческого поведения. По мнению А.Р. Лурия, корни всякого аффекта сосредоточены в деятельности нервной системы человека. Поэтому в первую очередь в результате аффекта изменяются сложные интеллектуальные и волевые процессы, «при этом максимальные отклонения наблюдаются именно в высших психических функциях, — мышлении, скорости и правильности ответов организма, распределении и устойчивости его внимания, речи», и др. Например, состояние страха рассматривается как подавление чувством рассудка. Выражение «обезумел от страха» в первую очередь характеризует «потерю ума», утрату способности осознавать свои поступки. В свое время были проведены любопытные опыты по определению влияния внезапного испуга (страха) на память человека. Испытуемому предлагалось запомнить ряд слов, а перед воспроизведением внезапно в соседней комнате раздавался выстрел, вызывавший у него испуг. В среднем в контрольной группе (без выстрела) испытуемые воспроизводили 71% слов, а в экспериментальной — 42%. Значимой характеристикой аффектов является и то, что это состояние сопровождается действиями, поскольку «чувство не только проявляется в действии, но и формируется в нем — развивается, изменяется и преобразуется». Заторможенность высших отделов коры головного мозга приводит к высвобождению и проявлению вовне автоматизмов, т.е. непроизвольных действий, имеющих стереотипный импульсивный характер. При аффекте отдельное, только что возникшее желание дает стремительную разрядку в действиях, сознательный учет всех последствий и взвешивание мотивов становятся невозможными, действия теряют характер избирательного акта. Действия в состоянии аффекта беспорядочны, возникают как следствие общего возбуждения; они вырываются у человека, а не регулируются им, как бы «проходят через него», а не исходят от него. Аффекты принято подразделять на астенические и стенические. Астенические аффекты (страх, печаль, горе и др.) характеризуются общей заторможенностью, расслаблением, вплоть до полного «ступора». При стенических аффектах (гнев, ярость и др.) также происходят значительные вегетативные, биохимические сдвиги в организме. Но при этом, напротив, мышечный тонус повышается, резко изменяются частота дыхания, сердечная деятельность, состояние сосудов, артериальное давление, уровень адреналина и крови, величина кожной проводимости, увеличиваются физические возможности человека и пр. Это — реакция организма по типу защитного механизма — мобилизация энергетических ресурсов, способствующая преодолению действия сверхсильных раздражителей. Внимание! Авторские права на книгу "Криминальная психология. Курс лекций" (Ситковская О.Д., Андрианов М.С., Кроз М.В., Ратинова Н.А.) охраняются законодательством! |
||||||||||||||||||||||
