Наука Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания

Концепции современного естествознания

Возрастное ограничение: 12+
Жанр: Наука
Издательство: Проспект
Дата размещения: 24.05.2013
ISBN: 9785392010745
Язык:
Объем текста: 323 стр.
Формат:
epub

Оглавление

От автора

Глава 1. Две культуры

Глава 2. Естественнонаучная картина мира

Глава 3. Механика и механистическая картина мира

Глава 4. Электромагнитная концепция мира

Глава 5. Концепция относительности пространства–времени

Глава 6. Термодинамика и концепция необратимости

Глава 7. Концепция дискретности и квантовая механика

Глава 8. Концепция атомизма и элементарные частицы

Глава 9. Концепция детерминизма и стохастические законы

Глава 10. Концепция космической эволюции и Вселенная

Глава 11. Концептуальные уровни в познании веществ и химических систем

Глава 12. Концепция геологических процессов и геосферных оболочек на Земле

Глава 13. Концепция уровней биологических структур и организация живых систем

Глава 14. Концепция биосферы и экология

Глава 15. Концепция биологической и глобальной эволюции

Глава 16. Концепция человека в естествознании

Глава 17. Синергетика и концепция самоорганизации

Глава 18. Концепция системного метода исследования



Для бесплатного чтения доступна только часть главы! Для чтения полной версии необходимо приобрести книгу



ГЛАВА 6. ТЕРМОДИНАМИКА И КОНЦЕПЦИЯ НЕОБРАТИМОСТИ


Рассматривая законы движения в классической механике, мы не обращали внимания на характер времени, посредством которого описываются процессы изменения. Время в ней выступало в качестве особого параметра, знак которого можно менять на обратный. Действительно, если заданы начальное состояние системы, т. е. ее координаты и импульс, и известны уравнения движения, то в механике можно вполне однозначно определить любое ее состояние как в будущем, так и в прошлом. Следовательно, направление времени никак не учитывается в классической механике. То же самое следует сказать о квантовой механике, хотя в ней предсказания имеют лишь вероятностный характер.


Такое представление о времени противоречит как повседневной нашей практике, так и тем теоретическим воззрениям, которые установились в естественных науках, изучающих конкретные изменения во времени (геология, палеонтология, биология и др.). Если классическая физика и особенно механика изучали обратимые процессы, то биологические, социальные и гуманитарные науки ясно показывали, что предметом их исследования служат процессы необратимые, изменяющиеся во времени и имеющие свою историю.


Наиболее резкое противоречие в XX в. возникло между прежней физикой и эволюционной теорией биологии. Если, например, в механике все процессы представляются обратимыми, лишенными своей истории и развития, то еще в XIX в. теория Дарвина убедительно доказала, что новые виды растений и животных не остаются неизменными, а возникают и развиваются в ходе естественного отбора и борьбы за существование. В этой борьбе выживают те организмы, которые оказываются лучше приспособленными к изменившимся условиям окружающей среды. Следовательно, в живой природе изучаемые процессы являются необратимыми. В еще большей мере это относится к развитию экономических, культурно исторических и гуманитарных систем, где изменения происходят значительно быстрее, чем эволюция в природе, которая происходит во много раз медленнее.


Физика приближалась к разрешению указанного выше противоречия через пересмотр и создание ряда промежуточных концепций, одной из которых является эволюция систем, но не в сторону усиления их организации и усложнения, а, напротив, в сторону дезорганизации и разрушения систем.


6.1. КАКИЕ СПОСОБЫ ОПИСАНИЯ СУЩЕСТВУЮТ В ТЕРМОДИНАМИКЕ?


Термодинамические системы состоят из огромного числа частиц, например, одна капля воды содержит 1023 молекул. Ясно, что полное описание таких систем связано с большими трудностями. Поэтому первый способ преодоления подобных трудностей заключается в использовании такого метода их изучения, который ориентирован не на индивидуальное описание элементов термодинамической системы, а на выявление тех макроскопических свойств и величин, которые отображают поведение системы в целом. Такой метод исследования называют феноменологическим, поскольку он не раскрывает внутреннее строение и структуру систем, а ограничивается их описанием на уровне феноменов или явлений.


Термодинамический подход представляет одну из форм феноменологического метода описания тепловых процессов, при котором они характеризуются макроскопическими величинами, которые описывается с помощью соответствующих параметров (температура, давление, объем). При этом изменение любого параметра приводит к изменению поведения самой системы. Такой метод применим не только для описания тепловых процессов, но и других физических, химических и биологических явлений, в которых рассматриваются превращения различных форм энергии в теплоту. Поскольку, однако, этот метод абстрагируется от исследования внутреннего строения и структуры систем, то его выводы не отличаются той глубиной и точностью, какие характерны для молекулярно-кинетического метода исследования. Поэтому в дальнейшем за термодинамическим методом постепенно формировались понятия и принципы молекулярно-кинетического подхода, согласно которым макроскопические свойства вещества определялись совокупным взаимодействием большого числа составляющих его молекул. Так, например, температура тела стала рассматриваться как средняя кинетическая энергия образующих его молекул.


Молекулярно-кинетическая теория вещества опирается на три основных принципа:


1) любое вещество – газообразное, жидкое или твердое – состоит из мельчайших частиц, называемых молекулами. Впервые ученые могли убедиться в существовании молекул, наблюдая под микроскопом броуновское движение взвешенных очень малых частиц, которые находились в непрестанном, беспорядочном движении под воздействием молекул жидкости. В настоящее время стало возможным некоторые молекулы наблюдать в ионный микроскоп;


2) поскольку молекулы любого вещества находятся в постоянном хаотическом, беспорядочном движении, то на этом основании теплоту часто определяют как форму беспорядочного движения молекул вещества;


3) интенсивность движения молекул зависит от температуры вещества.


Основываясь на этих принципах и используя соответствующие идеализации и допущения, молекулярно-кинетическая теория строит свои модели для объяснения структур и свойств газов, жидкостей и твердых тел. Сопоставляя выводы теории с опытом, исследователи вносят коррективы и дополнения в свои модели и тем самым добиваются большей адекватности своих теоретических описаний. Однако теоретическое описание, несмотря на большую свою точность и глубину, представляет собой весьма трудоемкий процесс, требующий больших интеллектуальных усилий и громоздких вычислений. Поэтому там, где это возможно, в частности при описании простых систем и процессов, он может быть заменен термодинамическим методом.


6.2. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ПРИНЦИПЫ КЛАССИЧЕСКОЙ ТЕРМОДИНАМИКИ


Самые первые представления о теплоте были связаны с огнем, который в античной натурфилософии рассматривался даже как одна из стихий или субстанций, участвующих вместе с воздухом, водой и землей в образовании всех тел. Научные взгляды о теплоте появились вместе с возникновением экспериментального естествознания и изобретением прибора для измерения температуры тел – термометра.




Концепции современного естествознания

Учебник написан известным специалистом в области философии и полностью соответствует Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования. Здесь изложены важнейшие концепции современного естествознания, представленные в таких науках, как физика, химия, биология, синергетика, системные исследования. Несомненное достоинство учебника – ясность изложения сложных проблем, помогающая студентам сформировать представление о единой научной картине мира, понять фундаментальные принципы и закономерности развития природы — от микромира до Вселенной. Для студентов, аспирантов вузов, а также всех, кто интересуется концепциями современной науки. <br><br> <h3><a href="https://litgid.com/read/kontseptsii_sovremennogo_estestvoznaniya/page-1.php">Читать фрагмент...</a></h3>

209
Наука Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания

Наука Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания

Наука Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания

Учебник написан известным специалистом в области философии и полностью соответствует Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования. Здесь изложены важнейшие концепции современного естествознания, представленные в таких науках, как физика, химия, биология, синергетика, системные исследования. Несомненное достоинство учебника – ясность изложения сложных проблем, помогающая студентам сформировать представление о единой научной картине мира, понять фундаментальные принципы и закономерности развития природы — от микромира до Вселенной. Для студентов, аспирантов вузов, а также всех, кто интересуется концепциями современной науки. <br><br> <h3><a href="https://litgid.com/read/kontseptsii_sovremennogo_estestvoznaniya/page-1.php">Читать фрагмент...</a></h3>

Внимание! Авторские права на книгу "Концепции современного естествознания" (Рузавин Г.И.) охраняются законодательством!