Наука Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания

Концепции современного естествознания

Возрастное ограничение: 12+
Жанр: Наука
Издательство: Проспект
Дата размещения: 24.05.2013
ISBN: 9785392010745
Язык:
Объем текста: 323 стр.
Формат:
epub

Оглавление

От автора

Глава 1. Две культуры

Глава 2. Естественнонаучная картина мира

Глава 3. Механика и механистическая картина мира

Глава 4. Электромагнитная концепция мира

Глава 5. Концепция относительности пространства–времени

Глава 6. Термодинамика и концепция необратимости

Глава 7. Концепция дискретности и квантовая механика

Глава 8. Концепция атомизма и элементарные частицы

Глава 9. Концепция детерминизма и стохастические законы

Глава 10. Концепция космической эволюции и Вселенная

Глава 11. Концептуальные уровни в познании веществ и химических систем

Глава 12. Концепция геологических процессов и геосферных оболочек на Земле

Глава 13. Концепция уровней биологических структур и организация живых систем

Глава 14. Концепция биосферы и экология

Глава 15. Концепция биологической и глобальной эволюции

Глава 16. Концепция человека в естествознании

Глава 17. Синергетика и концепция самоорганизации

Глава 18. Концепция системного метода исследования



Для бесплатного чтения доступна только часть главы! Для чтения полной версии необходимо приобрести книгу



ГЛАВА 16. КОНЦЕПЦИЯ ЧЕЛОВЕКА В ЕСТЕСТВОЗНАНИИ


В естествознании человек изучается преимущественно как природное существо, подчиняющееся биологическим законам. Однако, выделившись из животного царства и став членом общества, он в ходе длительной эволюции, благодаря трудовой деятельности приобрел такие специфические свойства и особенности, которые качественно отличают его от животных. Поэтому, чтобы выявить эти особенности, необходимо проследить, где и на каком этапе он приобрел такие способности, которые дали ему возможность не только использовать предметы природы для защиты и нападения – это делают и некоторые животные, – но начать изготавливать сначала самые примитивные орудия труда, а затем медленно и неуклонно совершенствовать их.


Трудовая деятельность, так же как и речь, сознание и мышление являются отнюдь не биологическими, а социальными характеристиками человека, которые он приобрел в обществе, в ходе совместной деятельности с другими людьми. Поэтому именно в рамках общества на смену биологической эволюции приходит социально культурная эволюция, связанная с возникновением и совершенствованием сознания, мышления и речи. В настоящей главе мы рассмотрим сначала биологическую эволюцию, которая в конечном итоге привела к отделению человека от других антропоидов, а затем обсудим, как приобретенные в процессе этой эволюции особенности были использованы в ходе социального развития, способствовавшего возникновению сознания, мышления и речи.


16.1. БИОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА


Научное исследование происхождения человека стало возможным только после появления эволюционной теории возникновения новых видов живых организмов, созданного Ч. Дарвином. Опираясь на теорию Дарвина, немецкий ученый Э. Геккель выдвинул гипотезу, согласно которой человек произошел от обезьяны, но не современного типа, а от особой их ветви, отделившейся от обезьян 70 млн лет назад.


Представителей этой ветви обезьян он назвал дриопитеками, т. е. лесными обезьянами. Сам Дарвин через 12 лет после опубликования своего фундаментального труда «Происхождение видов путем естественного отбора» (1859) издал новую работу «Происхождение человека и половой отбор» (1871). На основе тщательного изучения многочисленных данных сравнительной анатомии, эмбриологии, палеонтологии, археологии и других наук он обосновал в ней исходное положение своей теории о происхождении человека от древнейшего вида обезьян. Современные антропоидные обезьяны (шимпанзе, горилла, орангутанг, гиббон) представляют собой одно ответвление в линии развития от общего обезьяньего предка. Другое ответвление в ходе эволюции привело к появлению человека.


Какими данными располагает современная наука для доказательства теории о происхождении человека от древнейшего вида обезьяньего предка, относящегося к гоминидам, т. е. близким к человеку, антропоидным обезьянам?


Само появление человека, как отметил В. И. Вернадский, ссылаясь на исследования Д. Дана, свидетельствует о направленном развитии биосферы, в котором начиная с моллюсков возникает тенденция к развитию нервной системы, которая наибольшее воплощение получает в появлении сложного и высокодифференцированного человеческого мозга.


1. Изучение анатомического строения и физиологических функций антропоидов, то есть человекообразных обезьян, показывает большое их сходство с анатомо-физиологическими особенностями человека. Еще Дарвин и его последователи обнаружили свыше ста сходных признаков в телесном строении человека и антропоидов.


2. С помощью современных методов молекулярной биологии удалось установить поразительное совпадение молекул ДНК и белков у человека и антропоидов, например, шимпанзе и человек имеют 91% одинаковых генов.


3. Наиболее убедительными доказательствами теории антропогенеза являются останки отдаленных предков человека. Дарвин знал лишь один из таких ископаемых останков, обнаруженный в 1856 г. во Франции, – древопитек. К настоящему времени известно большое число ископаемых высших приматов.


4. Наибольшее значение среди них имеет обнаружение в Южной Африке и некоторых других местах древнейших ископаемых предков человека, которые были названы австралопитеками. Они жили приблизительно 2,5–5 млн лет назад и существенно отличались от других обезьян тем, что жили не на деревьях, а в саванной местности, охотились на других животных, употребляя для этого камни и другие орудия. В свое время они были процветающим отрядом гоминидов, жили и охотились стадами, умели строить примитивные жилища.


Австралопитеки в настоящее время считаются ближайшими предшественниками людей, поскольку в их эволюции воплотились три важнейших признака гоминидов, то есть условий, способствующих превращению обезьяны в человека. К их числу относятся прямохождение, совершенствование руки и развитие мозга.


Прямохождение явилось условием перехода австралопитеков от древесной жизни в лесах к наземной жизни, в частности, в саванах и на берегу рек и озер. Необходимость такого перехода была вызвана изменением климата, похолоданием и исчезновением многих тропических лесов. Вследствие этого многочисленные виды обезьян, жившие прежде в лесах, погибли и к новым условиям могли приспособиться только те виды, которые еще раньше спускались с деревьев в поисках пищи. В связи с этим их передние конечности постепенно приобретали способность поиска плодов, выкапывания кореньев съедобных растений, а также камней для обороны и нападения. Следовательно, передние конечности австралопитеков медленно и неуклонно превращались в руки, а задние конечности также медленно приобретали способность к прямой ходьбе в результате изменения тазовых костей и связанных с ними мышц.


Прямохождение не только освободило передние конечности от передвижения по земле, но и уменьшило их размеры, поскольку теперь не нужно было ими цепляться за ветви деревьев. Опора на задние конечности способствовала также расширению обзора окружающего мира, а вместе с тем и развитию способности переработки получаемой информации. Все это не могло не повлиять на развитие мозга древнейших гоминид. Известно, что по объему их мозг равен 552 см3, что примерно соответствует объему мозга современных антропоидных обезьян, но отличается от них более развитой структурой.


В настоящее время существует множество гипотез, которые пытаются объяснить причины появления более совершенного мозга гоминид в сравнении с другими приматами. Большинство из них связывают это с действием аномальных или разрушительных космических факторов. К ним относится гипотезы о вспышке близкой новой сверхзвезды, вызвавшей необратимые изменения в нервной системе приматов и гоминид, а также действия радиоактивного излучения в результате землетрясений и разлома горных пород, содержащих радиоактивные вещества. Бесспорно, такие катастрофы могли вызвать сильные мутации в клетках головного мозга приматов и особенно гоминидов, которые оказались наиболее подверженными таким воздействиям. Именно развитие мозга помогло им, слабым по своей конституции и физической силе, создавать орудия сначала для обороны, а затем и труда, и тем самым отстоять себя в борьбе с более сильными врагами и дикими хищниками.




Концепции современного естествознания

Учебник написан известным специалистом в области философии и полностью соответствует Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования. Здесь изложены важнейшие концепции современного естествознания, представленные в таких науках, как физика, химия, биология, синергетика, системные исследования. Несомненное достоинство учебника – ясность изложения сложных проблем, помогающая студентам сформировать представление о единой научной картине мира, понять фундаментальные принципы и закономерности развития природы — от микромира до Вселенной. Для студентов, аспирантов вузов, а также всех, кто интересуется концепциями современной науки. <br><br> <h3><a href="https://litgid.com/read/kontseptsii_sovremennogo_estestvoznaniya/page-1.php">Читать фрагмент...</a></h3>

209
Наука Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания

Наука Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания

Наука Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания

Учебник написан известным специалистом в области философии и полностью соответствует Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования. Здесь изложены важнейшие концепции современного естествознания, представленные в таких науках, как физика, химия, биология, синергетика, системные исследования. Несомненное достоинство учебника – ясность изложения сложных проблем, помогающая студентам сформировать представление о единой научной картине мира, понять фундаментальные принципы и закономерности развития природы — от микромира до Вселенной. Для студентов, аспирантов вузов, а также всех, кто интересуется концепциями современной науки. <br><br> <h3><a href="https://litgid.com/read/kontseptsii_sovremennogo_estestvoznaniya/page-1.php">Читать фрагмент...</a></h3>

Внимание! Авторские права на книгу "Концепции современного естествознания" (Рузавин Г.И.) охраняются законодательством!