Наука Попова О.Д. История русской социологической мысли. Учебное пособие

История русской социологической мысли. Учебное пособие

Возрастное ограничение: 0+
Жанр: Наука
Издательство: Проспект
Дата размещения: 27.02.2017
ISBN: 9785392240098
Язык:
Объем текста: 139 стр.
Формат:
epub

Оглавление

Введение

Тема 1. Условия и предпосылки зарождения социологической мысли в России

Тема 2. Натурализм в российской социологии

Тема 3. Влияние натурализма на русскую историографию

Тема 4. Субъективное направление

Тема 5. Социологическая мысль русского революционно-демократического движения XIX века

Тема 6. Зарождение марксистского направления в России. Легальный и ортодоксальный марксизм

Тема 7. Позитивистская школа

Тема 8. Неопозитивизм в русской социологии

Тема 9. Социологическое содержание взглядов русских религиозных философов начала ХХ столетия

Тема 10. Неокантианство в российской социологии

Тема 11. Зарождение политической социологии в России

Тема 12. Отечественная социология в период 1917–1990-е гг.

Темы курсовых работ по курсу «История социологии»

Методические указания по написанию курсовой работы

Приложения



Для бесплатного чтения доступна только часть главы! Для чтения полной версии необходимо приобрести книгу



Тема 2.
Натурализм в российской социологии


Основные представители


Лев Ильич Мечников (1838–1888) родился 18 мая 1838 г. в Санкт-Петербурге, в семье харьковского помещика. В 1854 г. стал студентом медицинского факультета Харьковского университета. Однако, узнав об участии сына в студенческом революционном движении, родители через полгода забрали его домой. Осенью 1856 г. Л. И. Мечников поехал учиться в Петербургскую медико-хирургическую академию. Параллельно он начал изучать языки на факультете восточных языков Петербургского университета, посещать занятия в Академии художеств и на физико-математическом факультете Петербургского университета, но, не окончив курса, отправился в качестве переводчика при дипломатической миссии Мансурова на Восток и посетил Константинополь, Афон и Иерусалим. В Италии он начал интересоваться политикой и стал волонтером одного из отрядов Джузеппе Гарибальди. В 1860 г. во время боев за объединение Италии он был сильно ранен. Отойдя от участия в военных действиях, Мечников продолжал еще несколько лет жить в Италии, не прерывая связей с итальянскими революционерами. В это же время он начал писать для «Современника» и «Русского вестника» и более того сам издавал газету «Flegello» («Бич»). В 1864 г. переехал в Женеву, которая была центром русской эмиграции. Два года работал в Японии (1874–1876) где собрал немало материалов о быте, культуре и природных особенностях Японии, которые были использованы для написания книги «Японская империя» (1881). Именно в этой книге в первый раз была обнародована система Мечникова о неразрывности среды и людей в истории. В 1883 г. Невшательская академия наук (Швейцария) дала Л. И. Мечникову кафедру сравнительной географии и статистики в Лозаннском университете, которую он занимал до своей смерти. Его основные труды:


«Вопросы общественности и нравственности» (1879).


«Социологические очерки» (1880).


«Японская империя» (1881).


«Школы борьбы в социологии» (1884).


«Цивилизация и великие исторические реки» (1889).


Александр Иванович Стронин (1826–1889) — социолог; сын крепостного князя Юсупова; получил образование на историко-филологическом факультете Киевского университета, был учителем гимназии в Нежине и Полтаве, принимал деятельное участие в устройстве полтавской женской гимназии. Будучи за границей, посетил в Лондоне Герцена, из-за чего был заподозрен в написании статей для «Колокола», за что был удален от учительства. Сидел в Петропавловской крепости, а затем был сослан в Мезень Архангельской губернии. В мае 1869 г. освобожден от надзора. Был присяжным поверенным в Санкт-Петербурге, мировым судьей в Витебской губернии, председателем съезда мировых судей в Царстве Польском, юрисконсультом министерства путей сообщения и, наконец, членом совета министров. Вышел в отставку 4 октября 1887 г. Его основные труды:



История русской социологической мысли. Учебное пособие

Предлагаемое пособие доктора исторических наук, профессора кафедры социологии Рязанского государственного университета имени С. А. Есенина О. Д. Поповой отражает сложный и противоречивый путь развития российской социологической мысли XVIII–XX вв. Цель пособия – помочь студентам систематизировать свои знания по истории русской общественной мысли. Особое внимание уделено наиболее значимым направлениям в российской социологической мысли (субъективное направление, марксистская социология, позитивистская школа, неокантианство), а также анализу социально-политических факторов, которые оказали наиболее заметное влияние на процесс развития социологического знания в России. В специальных разделах в пособии внимание читателя направлено на работу с трудами социологов и научной литературой. Вопросы, которые составлены автором пособия, помогают студентам облегчить процесс чтения и понимание трудов социологов.

119
Наука Попова О.Д. История русской социологической мысли. Учебное пособие

Наука Попова О.Д. История русской социологической мысли. Учебное пособие

Наука Попова О.Д. История русской социологической мысли. Учебное пособие

Предлагаемое пособие доктора исторических наук, профессора кафедры социологии Рязанского государственного университета имени С. А. Есенина О. Д. Поповой отражает сложный и противоречивый путь развития российской социологической мысли XVIII–XX вв. Цель пособия – помочь студентам систематизировать свои знания по истории русской общественной мысли. Особое внимание уделено наиболее значимым направлениям в российской социологической мысли (субъективное направление, марксистская социология, позитивистская школа, неокантианство), а также анализу социально-политических факторов, которые оказали наиболее заметное влияние на процесс развития социологического знания в России. В специальных разделах в пособии внимание читателя направлено на работу с трудами социологов и научной литературой. Вопросы, которые составлены автором пособия, помогают студентам облегчить процесс чтения и понимание трудов социологов.