Поведение в организации. Учебно-методический комплекс

Огнева А.Ю., Дроздова Е.М.

Возрастное ограничение: 0+ Жанр: Деловая Издательство: Проспект Дата размещения: 28.08.2015 ISBN: 9785392191130 Язык: Объем текста: 60 стр. Формат: epub

Оглавление

Рабочая учебная программа. Введение. 1. Цели и задачи дисциплины. 2. Начальные требования к освоению дисциплины. 3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины. 4. Объем дисциплины и виды учебной работы очная форма обучения. 5. Содержание дисциплины. 6. Курсовое проектирование (цель, типовая тематика). 7. График изучения дисциплины. 8. Учебно-методическое обеспечение дисциплины. 9. Контрольное задание и методические рекомендации по изучению дисциплины. 10. Технические и электронные средства обучения, иллюстрационные материалы, в том числе специализированное и лабораторное оборудование. 11. Текущий и итоговый контроль по дисциплине. 12. Рейтинговая оценка по дисциплине

Методические указания к выполнению практических работ. Общие положения

Практическая работа №1. Личность. Структура личности. Темперамент

Практическая работа №2. Структура потребностей работников. Теории мотивации

Практическая работа №3. Роли и игры в организации. Трансакционный анализ. Применение трансакционного анализа

Практическая работа №4. Социометрическое исследование группы

Практическая работа №5. Диагностика управленческой позиции руководителя организации

Практическая работа №6. Диспозиционная система организации

Практическая работа №7. Оргкультура организации

Для бесплатного чтения доступна только часть главы! Для чтения полной версии необходимо приобрести книгу

Практическая работа №7.
Оргкультура организации

Цель работы

Использование теоретических знаний для исследования организационной культуры на примере конкретной организации.

Содержание работы

1. Дать общую характеристику рассматриваемой организации.

2. Охарактеризовать оргкультуру организации.

3. Проанализировать конкретную управленческую ситуацию (на примере организации или представленную в работе).

4. Сделать общий вывод по работе.

Методические указания

Организационная культура – это система общественно-прогрессивных формальных и неформальных правил и норм деятельности, обычаев и традиций, индивидуальных и групповых интересов, особенностей поведения персонала для данной организационной структуры, стиля руководства, показателей удовлетворенности работников условиями труда, уровня взаимного сотрудничества и совместимости работников между собой и с организацией, перспектив развития [16].

Есть несколько путей формирования оргкультуры, основными из них являются:

1) формируется руководителем;

2) создается искусственно (привлеченными специалистами консалтинговых агентств и т.п.);

3) формируется с участием всех или части работников организации – наиболее предпочтительный вариант;

4) развивается «сама по себе», без осознанного влияния членов организации, путем «естественного отбора».

Выделяют две основные функции организационной культуры: адаптацию, или выживание во внешней среде, и внутреннюю интеграцию.

Организационная культура играет ключевую роль в выполнении этих функций. Процесс внешней адаптации и выживания связан с поиском и нахождением организацией своей ниши на рынке и приспособлением к постоянно меняющемуся внешнему окружению. В данном процессе решаются вопросы, имеющие отношение к выполняемым задачам, методам принятия решений, реакциям на успехи и неудачи. Ценность организационной культуры для организации состоит в том, что она усиливает организационную сплоченность и порождает согласованность в поведении сотрудников. С точки зрения работников, организационная культура служит своеобразным компасом для выбора правильного типа поведения, необходимого для успешной работы в организации.

Авторами учебника «Современные персонал-технологии» [II] предложен тест на выявление преобладающего в организации типа оргкультуры.

Тест на выявление типа оргкультуры, преобладающего в организации

Инструкции по заполнению. Предложенные десять вопросов касаются разных сторон работы организации. По каждому вопросу подчеркните тот вариант ответа (А, Б, В или Г), который, по Вашему мнению, лучше всего описывает Вашу организацию. Вы должны делать свой выбор на основании реального положения дел в организации, а не исходя из того, как должно быть или как хотелось бы Вам. Если Вам кажутся подходящими две формулировки, все равно выберите только одну, которая лучше описывает ситуацию в вашей организации.

1. Основное дело руководства – это ...

A. Организация производства и поиск рынков сбыта Б. Направлять работу и повышать эффективность

B. Делегирование ответственности и координация работы подразделений

Г. Инновации, решение проблем и налаживание сотрудничества между людьми

2. Коммуникации в нашей организации в основном:

A. Формальные и безличные

Б. Редкие, в письменной форме

B. Личные

Г. Частые и неформальные

3. Контроль в основном основан на:

A. Планах и формальных процедурах

Б. Достижении целей, выработанных подчиненным вместе с руководителем

B. Показателях сбыта продукции

Г. Бухгалтерских системах, бюджетах и нормативах

4. Мотивация чаще основана на:

A. Чувстве принадлежности к команде и командных ценностях Б. Надежде на повышение

B. Личных оценках

Г. Повышении статуса

5. Организационная структура в основном:

A. Неформальная

Б. Централизованная, функциональная

B. Децентрализованная и линейно-штабная

Г. Кросс-функциональная, ориентированная на проблему

6. Основные ценности:

A. Доминирование и подавление сопротивления Б. Рациональность и поддержание порядка

Огнева А.Ю., Дроздова Е.М. Поведение в организации. Учебно-методический комплекс

Огнева А.Ю., Дроздова Е.М. Поведение в организации. Учебно-методический комплекс

Учебно-методический комплекс дисциплины (УМКД) содержит рабочую учебную программу и методические указания к выполнению практических работ.<br /> В методических указаниях приведены практические работы и контрольные вопросы по основным разделам дисциплины «Поведение в организации». Издание разработано в соответствии с требованиями, предъявляемыми к учебно-методическим материалам, отвечает структуре и содержанию учебного плана в направлении обеспечения необходимых профессионально-квалификационных требований к выпускникам данной специальности.<br /> УМКД предназначен для студентов специальности 080104 «Экономика труда».

Внимание! Авторские права на книгу "Поведение в организации. Учебно-методический комплекс" (Огнева А.Ю., Дроздова Е.М.) охраняются законодательством!