История Орлов А.С., Полунов А.Ю., Терещенко Ю.Я. Основы курса истории России. 2-е издание. Учебник

Основы курса истории России. 2-е издание. Учебник

Возрастное ограничение: 12+
Жанр: История
Издательство: Проспект
Дата размещения: 16.01.2015
ISBN: 9785392166442
Язык:
Объем текста: 576 стр.
Формат:
epub

Оглавление

Введение

Раздел I. Россия с древнейших времен до конца XVIII в. Глава 1. Первобытно-общинный строй и рабовладельческие государства на территории нашей страны

Глава 2. Восточные славяне в древности. Образование Древнерусского государства

Глава 3. Государство Русь в IX — начале XII в.

Глава 4. Русские земли и княжества в XII — первой половине XIII в.

Глава 5. Культура Руси до монголо-татарского нашествия

Глава 6. Борьба русских земель и княжеств с внешней опасностью в XIII в.

Глава 7. Русские земли во второй половине XIII – конце XV в. Образование Российского государства

Глава 8. Российское государство в XVI в. Иван Грозный

Глава 9. Русская культура XIII—XVI вв.

Глава 10. Россия в конце XVI — начале XVII в. Смутное время

Глава 11. Россия в XVII в.

Глава 12. Россия в период петровских преобразований

Глава 13. Россия во второй четверти — середине XVIII в. Дворцовые перевороты

Глава 14. Россия во второй половине XVIII в. Просвещенный абсолютизм Екатерины Великой

Глава 15. Культура России XVII—XVIII вв.

Раздел II. Россия с начала XIX в. до 1917 г. Глава 16. Россия в первой половине XIX в.: социально-экономическое развитие

Глава 17. Внутренняя политика первой четверти XIX в.

Глава 18. Внешняя политика первой четверти XIX в.

Глава 19. Общественное движение 1810–1820-х гг. Декабристы

Глава 20. Внутренняя политика второй четверти XIX в.

Глава 21. Общественное движение второй четверти XIX в.

Глава 22. Внешняя политика второй четверти XIX в.

Глава 23. Культура первой половины XIX в.

Глава 24. Великие реформы 1860—1870-х гг.

Глава 25. Общественное движение второй половины 1850-х — начала 1880-х гг.

Глава 26. Экономическое и социальное развитие пореформенной России

Глава 27. Политическая реакция 1880-х — начала 1890-х гг.

Глава 28. Внешняя политика России во второй половине XIX в.

Глава 29. Культура пореформенной эпохи

Глава 30. Россия в конце XIX — начале XX в.

Глава 31. Общественно-политический кризис рубежа XIX—XX вв. Революция 1905—1907 гг.

Глава 32. Россия в 1907—1913 гг. Столыпинские реформы

Глава 33. Россия в первой мировой войне. Падение монархии

Глава 34. Русская культура конца XIX — начала XX в.

Раздел III. Россия с 1917 г. До наших дней. Глава 35. Русская революция 1917 г. От февраля к октябрю

Глава 36. Гражданская война

Глава 37. Советское государство в период НЭПа. 1920-е гг.

Глава 38. СССР в период «Большого скачка». Конец 1920-х — 1941 гг.

Глава 39. Великая Отечественная война. 1941—1945 Гг.

Глава 40. СССР в 1945—1953 гг.

Глава 41. СССР в 1953—1964 гг.

Глава 42. СССР в 1964—1985 гг.

Глава 43. СССР в 1985—1991 гг. Перестройка

Глава 44. Россия в 90-е гг. XX в.

Глава 45. Россия в начале XXI в.

Хронологическая таблица



Для бесплатного чтения доступна только часть главы! Для чтения полной версии необходимо приобрести книгу



ГЛАВА 38. СССР В ПЕРИОД «БОЛЬШОГО СКАЧКА». КОНЕЦ 1920-Х — 1941 ГГ.


Индустриализация


Предпосылки индустриализации. Восстановив народное хозяйство, СССР к концу 1920-х гг. оказался приблизительно на той же начальной стадии индустриального преобразования экономики, на которой Россия была накануне мировой войны. В фабрично-заводской промышленности производилось лишь 20—25% национального дохода, тогда как сельское хозяйство давало около 50%. И в городе, и в деревне абсолютное большинство трудящихся было занято тяжелым ручным трудом.


Курс на индустриализацию, взятый в декабре 1925 г. XIV съездом ВКП(б), отвечал как историческим задачам страны, так и практическим задачам большевиков. Две войны, проигранные Россией с начала века, отбрасывали ее на периферию мировой политики. Лишь индустриализация давала России возможность встать вровень с промышленно развитыми странами. С другой стороны, она позволяла укрепить и расширить социальную базу большевиков, которой являлся современный фабрично-заводской рабочий класс.


Большевики отвергли экономическую концепцию либеральной («буржуазной») интеллигенции (А. Чаянов, Н. Кондратьев, С. Прокопович, Б. Бруцкус и др.), видевшей в сельском хозяйстве главный источник национального богатства, «локомотив» российской экономики, а в мелкотоварном производителе, крестьянине-единоличнике — главного труженика страны, выступавшей против «плана-приказа» за «план-прогноз», рыночную ориентацию экономики. Позиция экономистов дореволюционной выучки, которых поддержал нарком финансов Г. Сокольников, была расценена как «аграрная», а сами они были заклеймены как «эпигоны народничества».


Руководство страны поставило задачу превратить СССР из страны, ввозящей машины и оборудование, в страну, их производящую; затем подвести машинную технику под все народное хозяйство и на этой основе добиться ускоренного развития. В этом большевики были едины. Разногласия возникли при выборе концепции индустриального развития страны.


Концепции индустриализации. Две основные концепции в этой сфере («бухаринская» и «сталинская») определились после XIV партсъезда. Концепция Н. И. Бухарина была связана с продолжением НЭПа. Это была концепция триединой цели: создание тяжелой промышленности, добровольное кооперирование крестьян, повышение благосостояния народа. Бухарин считал, что одновременное решение трех задач составляет суть партийного курса на индустриализацию страны. На рубеже 1929—1930 гг. эта концепция была отвергнута. Бухарина обвинили в мелкобуржуазности, уклоне вправо.


Вторая, левая, концепция была намечена главным образом Л. Д. Троцким, но развита и реализована И. В. Сталиным. Это была концепция преимущественного и форсированного развития промышленности, прежде всего тяжелой (предприятий группы «А»), так как одновременное достижение «триединой цели» Бухарина было признано практически неосуществимым делом. Сталинская концепция предполагала свертывание НЭПа, резкое усиление роли государства в развитии экономики, ужесточение рабочей дисциплины и общего режима в стране. Деревня объявлялась вспомогательной силой индустриализации, источником дешевых ресурсов. Эта концепция открыто требовала от народа «серьезных жертв», исходя из угрозы неизбежного нашествия со стороны стран «капиталистического окружения».


Реализация сталинской концепции, ставшей на многие годы «генеральной линией» партии и государства, потребовала огромных капиталовложений, которые в условиях отсутствия иностранных кредитов предстояло изыскать в собственной стране. И они были изысканы через ликвидацию многоукладности, огосударствление всех сфер экономики, резкое усиление государственного нажима на трудящихся.


Свертывание рыночных отношений периода НЭПа и переход к сверхцентрализованному управлению народным хозяйством отвечали общемировой тенденции конца 1920—1940-х гг. к огосударствлению экономики, проявившейся не только в тоталитарных (Италия, Германия), но и демократических странах Запада (США, Франция). Классическими примерами этатизационной политики, т. е. политики, направленной на усиление роли государства во всех сферах жизни общества, являются новый курс Рузвельта в США, режим санации в Польше, рост государственного сектора в экономике предвоенной Франции.


Ход индустриализации. Индустриальный рывок был совершен в годы довоенных пятилеток: первой — 1928—1932 гг., второй — 1933— 1937 гг., в начале третьей. Третья пятилетка (1938—1942) была прервана в июне 1941 г. германским нашествием.


Центром индустриализации стала европейская часть РСФСР и Украина, где располагались старые промышленные районы и проживала основная часть населения. Вместе с тем индустриальной перестройке подверглись районы Урала и Сибири, где с конца 1930-х гг. усиленно велось строительство предприятий-дублеров. В Закавказье и Средней Азии упор делался на строительство предприятий группы «Б», т. е. предприятий по производству предметов потребления.


За неполные три пятилетки были созданы такие новые отрасли промышленности, как станкостроительная, авиационная, тракторостроительная, автомобильная, химическая и др. Было построено 8900 предприятий союзного значения. Среди крупнейших предприятий, введенных в строй в 1930-е гг., были: Днепрогэс (1932), Магнитогорский и Кузнецкий металлургические комбинаты (1932), три тракторных завода (Сталинградский — 1930 г., Харьковский — 1931 г., Челябинский — 1933 г.), заводы сельскохозяйственного машиностроения в г. Ростове-на-Дону (Ростсельмаш, 1930) и комбайностроения в г. Запорожье («Коммунар»), Уральский и Ново-Краматорский машиностроительные заводы, Кузнецкий угольный бассейн (Кузбасс), Московский и Горьковский автомобильные заводы, Московский метрополитен, Беломорско-Балтийский канал, канал Москва — Волга, многие оборонные предприятия, не отраженные в официальной статистике.


Рост промышленного производства в 1930-е гг. в среднем составлял 15—18% в год. (В 1930—1931 гг. была предпринята неудачная попытка увеличить его в 2 раза.) Столь высокие темпы роста были обеспечены как низким стартовым уровнем, так и командным методом руководства плановой экономикой. Рыночные стимулы не могли обеспечить такого промышленного рывка. Тем не менее плановые рубежи пятилеток не были достигнуты ни в комплексе, ни по отдельным отраслям, несмотря на официальные заявления об успешном и досрочном выполнении пятилеток в области промышленного производства.


Итоги индустриализации. Форсированная индустриализация позволила СССР достичь экономической независимости от Запада по стратегическим поставкам. Он преодолел абсолютное отставание от ведущих держав. По производству электроэнергии, угля, нефти, чугуна, стали, цемента, древесины СССР обогнал Германию, Англию, Францию или вплотную приблизился к ним. Но по производству главнейших видов промышленной продукции на душу населения Советский Союз значительно отставал от этих стран.


В процессе индустриализации в экономике образовались серьезные диспропорции между обрабатывающей и добывающей промышленностью, между тяжелой и легкой промышленностью, между промышленностью и сельским хозяйством. В конце 1930-х гг. И. В. Сталин заявил о превращении СССР из аграрной в индустриальную страну. Однако современные историки подвергают сталинский вывод сомнению: ссылаясь на необработанные архивные материалы, они утверждают, что и накануне войны сельское хозяйство вносило в национальный доход страны больше, нежели промышленность. Этот вопрос еще ждет своих исследователей.


Социалистическое соревнование. Форсированная индустриализация заставила руководство страны максимально использовать энтузиазм рабочего класса. С этой целью было развернуто социалистическое соревнование, инициатива которого принадлежала ленинградской партийной организации во главе с С. М. Кировым и рабочими города. Основным лозунгом соревнования был призыв «Пятилетку — в четыре года!». Отныне главной задачей профсоюзов стала не защита социально-экономических интересов рабочего класса, а выполнение и перевыполнение государственных планов путем организации социалистического соревнования. Оно, как правило, не предполагало материального вознаграждения. Наоборот, создавая «маяки производства», которые показывали чудеса производительности труда, партийно-профсоюзные руководители помогали хозяйственным руководителям пересматривать тарифную сетку и повышать требования к остальным работникам.


До середины 1930-х гг. соцсоревнование существовало в форме движения ударников, в котором участвовало 3,5 млн человек. Наиболее знаменитыми из них были опытный забойщик из Донбасса Н. Изотов, вырабатывавший в 1933 г. по пять норм за смену. С осени 1935 г. соревнование получило название стахановского движения, по имени молодого А. Стаханова из донецкой шахты «Центральная-Ирмино». В ночь на 31 августа 1935 г. за смену с помощью пневматического отбойного молотка он рубил 102 т угля, превысив норму в 14 раз. Осенью того же года он дважды побил свой рекорд и вскоре был переведен на административную работу. Появились стахановцы в других отраслях промышленности: кузнец А. Бусыгин, ткачихи Евдокия и Мария Виноградовы, машинист П. Кривонос и др. В сельском хозяйстве прославилась рабочая-механизатор, трактористка Паша Ангелина.


За организацией и ходом соревнования следил сам Сталин. Осенью 1935 г. П. Кривонос с товарищами обратились к нему с жалобой на работников Наркомата путей сообщения, которые, ссылаясь на технические нормы, препятствовали повышению коммерческой скорости товарных поездов с 13 до 18 км/ч. Сталин вмешался в спор, поддержал практиков и, по его словам, «дал слегка в зубы» специалистам Наркомата. Нормы быстро были пересмотрены. Но этого оказалось мало. Наркомпуть вскоре возглавил Л. Каганович, обнаруживший в аппарате Наркомата и управлении железных дорог множество «врагов народа».


С конца 1930-х гг. победители социалистического соревнования удостаивались высокого звания Героя Социалистического Труда. Первым Героем Социалистического Труда стал накануне своего 60-летия И. В. Сталин.


«Социалистическое соревнование» организовывали и в трудовых концлагерях. Впервые после Гражданской войны дешевый труд заключенных стал использоваться в 1928 г. на заготовках леса, экспорт которого давал значительную часть валютных поступлений. Идеологи называли этот процесс «перевоспитание трудом», а образуемые концлагеря — исправительно-трудовыми (ИТЛ). Начало этому положил Соловецкий лагерь особого назначения (СЛОН). В 1930 г. было создано управление лагерей ОГПУ, вскоре переименованное в Главное управление (ГУЛАГ) ОГПУ. В 1934 г. число заключенных в лагерях ГУЛАГ составляло 500 тыс. человек, а в 1940 г. — более 1,5 млн.


Коллективизация сельского хозяйства


Предпосылки коллективизации. Коллективизация сельского хозяйства СССР являлась процессом объединения мелких единоличных крестьянских хозяйств в крупные коллективные путем производственного кооперирования. Она стала составной частью социально-экономической перестройки страны, осуществленной руководством СССР в конце 1920-х — 1930-е гг.


Большинство руководителей Советского Союза следовали ленинскому тезису о том, что мелкотоварное крестьянское хозяйство «ежедневно, ежечасно, стихийно и в массовом масштабе» рождает капитализм. Поэтому они считали опасным продолжительное время базировать диктатуру пролетариата на двух разных основах — государственной (социалистической) крупной промышленности и мелком индивидуальном крестьянском хозяйстве. Мнение меньшинства, считавшего вслед за Бухариным, что крестьянин-единоличник, в том числе и зажиточный (кулак), может «врасти» в социализм, было отвергнуто после бойкота хлебозаготовок 1927 г. Кулака объявили главным внутренним врагом социализма и Советской власти. Экономическую необходимость коллективизма обосновывали тем, что крестьянин-единоличник не в состоянии обеспечить спрос растущего городского населения продуктами питания, а промышленность — сельскохозяйственным сырьем. Введение в 1928 г. карточной системы в городах укрепило эту позицию в партийной и рабочей среде. В узком кругу партийно-государственного руководства коллективизацию рассматривали в качестве основного рычага перекачки из деревни средств для индустриализации и трудовых рук для новых фабрик, заводов, рудников.


Форсированная индустриализация и сплошная коллективизация стали двумя сторонами одного курса на создание независимой военно-промышленной державы с максимально огосударствленной экономикой, который официально назывался курсом на построение социализма в одной стране.


Начало сплошной коллективизации 1929 г. К 12-й годовщине Октября в «Правде» Сталин опубликовал статью «Год великого перелома», в которой поставил задачу форсировать колхозное строительство, провести «сплошную коллективизацию». В 1928—1929 гг., когда в условиях «чрезвычайщины» резко усилился нажим на единоличника, а колхозникам были предоставлены льготы, число колхозов выросло в 4 раза — с 14,8 тыс. в 1927 г. до 70 тыс. к осени 1929 г. В колхозы пошли середняки, надеясь пережить в них трудное время. Коллективизация осуществлялась путем простого сложения крестьянских средств производства. Создавались колхозы «мануфактурного типа», не оснащенные современной сельскохозяйственной техникой. Это были главным образом ТОЗы — товарищества по совместной обработке земли, простейшая и временная форма колхоза. Ноябрьский (1929) пленум ЦК партии поставил основную задачу в деревне в сжатые сроки провести сплошную коллективизацию. Пленум наметил направить в деревню «для организации» колхозов 25 тыс. рабочих («двадцатипятитысячников»). Коллективы заводов, направлявших в деревню своих рабочих, обязаны были взять шефство над созданными колхозами. Для координации работы государственных учреждений, созданных в целях перестройки сельского хозяйства (Зернотрест, Колхозцентр, Трактороцентр и др.), пленум постановил создать новый союзный наркомат — Народный комиссариат земледелия, во главе которого поставил Я. А. Яковлева, аграрника-марксиста, журналиста. Наконец, ноябрьский пленум ЦК высмеял «пророчества» Бухарина и его сторонников (Рыкова, Томского, Угарова и др.) о неизбежном голоде в стране. Бухарин как «руководитель и застрельщик» «правого уклона» был выведен из Политбюро ЦК, остальные были предупреждены, что при малейшей попытке бороться против линии ЦК к ним применят «оргмеры».




Основы курса истории России. 2-е издание. Учебник

Учебник охватывает историю России с древнейших времен до наших дней с учетом новейших исторических исследований. Предваряет курс краткий очерк развития методологии истории. Учебник содержит обширный справочный материал.<br> Для студентов вузов, абитуриентов и всех интересующихся историей России. <br><br> <h3><a href="https://litgid.com/read/osnovy_kursa_istorii_rossii_2_e_izdanie_uchebnik/page-1.php">Читать фрагмент...</a></h3>

249
 Орлов А.С., Полунов А.Ю., Терещенко Ю.Я. Основы курса истории России. 2-е издание. Учебник

Орлов А.С., Полунов А.Ю., Терещенко Ю.Я. Основы курса истории России. 2-е издание. Учебник

Орлов А.С., Полунов А.Ю., Терещенко Ю.Я. Основы курса истории России. 2-е издание. Учебник

Учебник охватывает историю России с древнейших времен до наших дней с учетом новейших исторических исследований. Предваряет курс краткий очерк развития методологии истории. Учебник содержит обширный справочный материал.<br> Для студентов вузов, абитуриентов и всех интересующихся историей России. <br><br> <h3><a href="https://litgid.com/read/osnovy_kursa_istorii_rossii_2_e_izdanie_uchebnik/page-1.php">Читать фрагмент...</a></h3>

Внимание! Авторские права на книгу "Основы курса истории России. 2-е издание. Учебник" (Орлов А.С., Полунов А.Ю., Терещенко Ю.Я.) охраняются законодательством!