Настольная книга молодого ученого. Учебно-методическое пособие

Под ред. Щепанского И.С.

Возрастное ограничение: 0+ Жанр: Наука Издательство: Проспект Дата размещения: 10.03.2017 ISBN: 9785392243464 Язык: Объем текста: 228 стр. Формат: epub

Оглавление

Введение

Глава 1. Общие сведения о научной деятельности

Глава 2. Поступление и обучение в аспирантуре

Глава 3. Подготовка и защита диссертации

Глава 4. Этика ученого

Глава 5. Подготовка научных публикаций и участие в научных мероприятиях

Глава 6. Профессиональные возможности и льготы для молодых ученых

Глава 7. Занятость молодых ученых

Глава 8. Финансирование внедрения научных разработок

Глава 9. Правила оформления научных работ

Приложения

Для бесплатного чтения доступна только часть главы! Для чтения полной версии необходимо приобрести книгу

Глава 4.
Этика ученого

Береги честь смолоду.

Русская поговорка

§ 4.1. Для чего следует соблюдать правила этики ученого?

Правила этики ученого, как и любые другие этические нормы, нужно соблюдать не для чего-то, а просто в силу того, что они существуют. Для хорошего самоощущения. Кроме того, существует понятие деловой репутации: то, как к тебе относятся, зависит от того, как ты себя ведешь. Испортить репутацию можно как неэтичными поступками, так и халтурой (неаккуратной работой).

Наука является довольно конкурентной системой, но при этом многое в ней построено на доверии. Присоединяясь к длительному научному проекту, все его участники хотят быть уверены в надежности своих коллег. Если ученый поступает нечестно, то это быстро становится известно в среде, где он работает, и с ним просто перестают иметь дело.

Если ученый в своих работах действует неаккуратно, привирает, то его результатам также нет доверия. Это означает, что на работы такого ученого не будут ссылаться, его не будут приглашать на конференции и к сотрудничеству по крупным научным проектам. Есть вероятность того, что аспиранты такого человека будут обходить стороной, и он останется без учеников. Такой ученый может быстро превратиться в изгоя в научном мире. Подобные примеры существуют.

Научная репутация конвертируется во вполне материальные вещи, так как решения о выдаче грантов и о приеме на работу в конечном счете принимают коллеги. Например, при найме профессора на вакантную должность в России и за рубежом всегда интересуются не только списком его научных работ и другими формальными показателями, но и можно ли с ним иметь дело в принципе.

Таким образом, следование этическим нормам является абсолютно рациональным поведением, направленным на построение успешной карьеры.

§ 4.2. Некорректное заимствование

Научная традиция построена на том, что при воспроизведении чужого текста в своей работе он должен быть соответствующим образом отмечен.

Правила оформления библиографических ссылок (цитат) регулируются прежде всего ГОСТом. Для диссертаций Положение о присуждении ученых степеней прямо указывает, что соискатель ученой степени обязан ссылаться на автора и (или) источник заимствования материалов или отдельных результатов. А при использовании результатов научных работ, выполненных в соавторстве, соискатель обязан отметить это обстоятельство.

Кроме того, существуют различные научные традиции, дополняющие указанные правила. Например, у филологов принято цитаты выделять в тексте шрифтом и отступом.

Общее правило: читающему должно быть очевидно, что цитируемый текст не принадлежит автору данной работы. При этом неважно, принадлежит ли он другому автору или он не защищается авторским правом (например, при цитировании правовых актов).

Объемы цитированного текста могут быть различными. Например, цитаты в работах по филологии или истории науки могут содержать большие объемы цитат.

Аналогично необходимо маркировать непрямое цитирование или пересказ чужой идеи. Такие заимствования может не распознать компьютерная программа, однако они видны профессионалам. Поэтому во избежание возможных недоразумений лучше такие фрагменты в тексте также обозначать со ссылкой на источник или автора.

Существует так называемая серая зона, когда нарушение формальных правил заимствования неочевидно или не считается таковым в некоторых научных областях.

Ярким примером является раздел «Методы» в научных статьях. Часто такие части научного текста не претендуют на оригинальность, а содержат описание последовательности действий, которые может использовать другой исследователь для их воспроизведения. Даже текстуальное совпадение может не считаться нарушением правил заимствования. Например, если имеется стандартный протокол проведения сложных молекулярно-биологических манипуляций, пересказать его своими словами невозможно. Однако там, где есть возможность, лучше заимствованиями без ссылок на первоисточники не злоупотреблять и в этом разделе.

Часто текстуальные совпадения содержатся в разделе «Обзор» научных диссертаций и дипломных работ. Внутреннее оправдание автора часто сводится к тому, что данный раздел не претендует на научную новизну. Часто этим грешат медицинские диссертации, в которых описываются различные виды лечения или медицинская статистика. Однако обзор является полноценной частью исследования, из которого должна вытекать постановка задач. Оригинальный обзор означает, что автор прочитал сам и проанализировал научную литературу. «Диссернет» к некорректным заимствованиям в обзоре диссертаций относится сдержанно негативно: такие заимствования выявляются, публикуются на официальном сайте сообщества, однако дальнейшие последствия, как правило, этим и ограничиваются. Куда серьезнее преследуются списанные результаты научных исследований. К ним научное сообщество всегда относилось нетерпимо.

§ 4.3. Подлог

Некорректные заимствования (или, иначе говоря, списанные работы) в некоторых научных областях часто сопровождаются подлогом. Если, например, научная работа по экономике 2016 г. списана с источников 2006 г., то неприлично, чтобы статистические данные оканчивались 2006 г. Поэтому часто исследователи переправляют даты, делая вид, что эти данные являются более свежими. Иногда это приводит к анекдотичным последствиям: скажем, бюджет Германии оценивается в марках, а не в евро.

В медицинских диссертациях иногда встречаются случаи, когда фальсифицируют данные об эффективности использования различных препаратов, приводя данные о других лекарствах. А это может привести к серьезным последствиям, если результаты такого сфальсифицированного исследования будут использованы кем-то на практике или лягут в основу других научных работ.

Наука Под ред. Щепанского И.С. Настольная книга молодого ученого. Учебно-методическое пособие

Наука Под ред. Щепанского И.С. Настольная книга молодого ученого. Учебно-методическое пособие

Настольная книга рекомендована начинающим российским ученым независимо от сферы их научных интересов: магистрантам, аспирантам, адъюнктам, соискателям, молодым преподавателям, научным работникам и всем, кто намеревается серьезно заниматься научной деятельностью. В книге удобно систематизирована актуальная информация об основных вопросах, волнующих молодых ученых: от поступления в аспирантуру и защиты диссертации до основных стратегий публикационной активности и этических норм. В работе содержится большое количество справочных материалов. Материал изложен понятным языком и актуализирован в соответствии с последними изменениями законодательства.<br /> Данная книга является некоммерческим проектом Российского союза молодых ученых, реализованным в целях методической поддержки развития отечественной науки и ее представителей.