Английский и др. языки Девятова Н.М., Геймбух Е.Ю. ЕГЭ. Русский язык. Типовые задания с решениями

ЕГЭ. Русский язык. Типовые задания с решениями

Возрастное ограничение: 12+
Жанр: Английский и др. языки
Издательство: Проспект
Дата размещения: 18.07.2011
ISBN: 9785392021895
Язык:
Объем текста: 110 стр.
Формат:
epub

Оглавление

Введение

Вариант 1

Вариант 2

Вариант 3

Вариант 4

Вариант 5

Вариант 6

Вариант 7

Вариант 8

Вариант 9

Вариант 10

Ответы



Для бесплатного чтения доступна только часть главы! Для чтения полной версии необходимо приобрести книгу



Вариант 3


ЧАСТЬ 1


А 1. В каком слове верно выделена буква, передающая ударный звук?


1) Оптовый


2) намерЕние


3) гастрономИя


4) звалА


А 2. В каком предложении вместо слова ПРЕДОСТАВИТЬ нужно употребить ПРЕДСТАВИТЬ?


1) Тренер попросил предоставить ему слово после встречи.


2) Я просила предоставить мне очередной отпуск.


3) Уволенным удалось предоставить работу.


4) Можно, наверное, предоставить себе человека, испытывающего счастье оттого, что он закручивает гайки на конвейере.


А 3. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.


1) скучаю по вам


2) по прошествии двух лет


3) в обоих случаях


4) со ста пятьюдесятью шестью рублями


А 4. Выберите грамматически правильное продолжение предложения.


Поскучав возле костра,


1) Косте стало очень грустно.


2) Костю бил озноб.


3) Костя отправился домой.


4) Костю трудно было узнать.


А 5. Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).


1) Согласно распоряжения директора отчет должен быть предоставлен на этой неделе.


2) Пережитые страдания оставили след в его душе.


3) Книги не только развивают, но и воспитывают нравственное чувство.


4) Важно понимать иностранную речь со слуха, особенно для тех, кто изучает язык с целью поддержания личных контактов с людьми, говорящими на этом языке.


Прочитайте текст и выполните задания А 6 — А 11.


(1) ... (2) В этой радости было чувство первобытного человека, впервые изобразившего на клинке оружия голову леопарда и одновременно научившегося протыкать себе нос палочкой. (3) Шум журналов был подобен хору дикарей, встречающему гимном эти первые изобретения.


(4) Первобытный человек ... убедился скоро, что палочка в носу — изобретение не бог весть какое, во всяком случае ему понадобилось на это больше времени, чем европейцу для того, чтобы прийти в отчаяние от кинематографа. (5) Дело, по-видимому, не столько в том, что кинематограф — техника, сколько в том, что кино — искусство. (6) Искусство стремится к абстрактизации своих средств.


А 6. Какое из приведенных ниже предложений должно быть первым (1) в этом тексте?


1) Изобретение кинематографа стало еще одним шагом на пути технического прогресса человечества.


2) Изобретение кинематографа было встречено так же радостно, как изобретение граммофона.


3) Кинематограф — это не просто технические средства, это средства со знаком искусства.


4) Живая фотография перешла в искусство кино.


А 7. Какое из приведенных ниже слов должно быть на месте пропуска в четвертом (4) предложении текста?


1) итак


2) вероятно


3) зато


4) значит


А 8. Какое сочетание слов является грамматической основой в предложении 3?


1) шум журналов был подобен


2) шум был подобен


3) шум был подобен хору


4) шум журналов был подобен хору


А 9. Укажите верную характеристику четвертого (4) предложения из текста.


1) сложное предложение с разными видами связи: бессоюзной и подчинительной


2) сложное предложение с разными видами связи: подчинительной и бессоюзной


3) сложное предложение с разными видами связи: сочинительной и подчинительной


4) сложноподчиненное предложение


А 10. Укажите правильную морфологическую характеристику слова ПОДОБЕН из третьего (3) предложения текста.


1) причастие


2) деепричастие


3) прилагательное


4) глагол


А 11. Укажите значение слова ГИМН из предложения 3.


1) хвалебная песня


2) торжественная песня, принятая как символ государственного или социального единства




ЕГЭ. Русский язык. Типовые задания с решениями

Пособие представляет комплекс тестовых заданий, предназначенных для подготовки к Единому государственному экзамену. Пособие призвано помочь учащимся повторить все изученные в школе разделы русского языка. Представленные задания направлены на формирование навыков и умений, необходимых для подготовки к выпускным испытаниям. Задания составлены таким образом, чтобы исключить возможность их механического выполнения, заставляют размышлять и активизируют творческий потенциал личности. Для учащихся средних общеобразовательных школ, лицеев, гимназий, а также для всех, кто интересуется проблемами русского языка.

19
Английский и др. языки Девятова Н.М., Геймбух Е.Ю. ЕГЭ. Русский язык. Типовые задания с решениями

Английский и др. языки Девятова Н.М., Геймбух Е.Ю. ЕГЭ. Русский язык. Типовые задания с решениями

Английский и др. языки Девятова Н.М., Геймбух Е.Ю. ЕГЭ. Русский язык. Типовые задания с решениями

Пособие представляет комплекс тестовых заданий, предназначенных для подготовки к Единому государственному экзамену. Пособие призвано помочь учащимся повторить все изученные в школе разделы русского языка. Представленные задания направлены на формирование навыков и умений, необходимых для подготовки к выпускным испытаниям. Задания составлены таким образом, чтобы исключить возможность их механического выполнения, заставляют размышлять и активизируют творческий потенциал личности. Для учащихся средних общеобразовательных школ, лицеев, гимназий, а также для всех, кто интересуется проблемами русского языка.

Внимание! Авторские права на книгу "ЕГЭ. Русский язык. Типовые задания с решениями" (Девятова Н.М., Геймбух Е.Ю.) охраняются законодательством!