Английский и др. языки Девятова Н.М., Геймбух Е.Ю. ЕГЭ. Русский язык. Типовые задания с решениями

ЕГЭ. Русский язык. Типовые задания с решениями

Возрастное ограничение: 12+
Жанр: Английский и др. языки
Издательство: Проспект
Дата размещения: 18.07.2011
ISBN: 9785392021895
Язык:
Объем текста: 110 стр.
Формат:
epub

Оглавление

Введение

Вариант 1

Вариант 2

Вариант 3

Вариант 4

Вариант 5

Вариант 6

Вариант 7

Вариант 8

Вариант 9

Вариант 10

Ответы



Для бесплатного чтения доступна только часть главы! Для чтения полной версии необходимо приобрести книгу



Вариант 2


ЧАСТЬ 1


А 1. В каком слове верно выделена буква, передающая ударный звук?


1)обспЕчение


2) одОлжить


3) предвосхитИть


4) искрА


А 2. В каком предложении вместо слова ПРЕДСТАВИТЕЛЬНЫЙ нужно употребить ПРЕДСТАВИТЕЛЬСКИЙ?


1) Вежливый, добрый человек, представительный мужчина, но совершенно не приспособленный к здешней жизни.


2) Представительный офис находится в самом центре деловой Москвы.


3) Из российских фестивалей этот — один из самых представительных.


4) Этот представительный форум приурочен к празднованию юбилея столицы.


А 3. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.


1) кондукторы


2) надеть пальто


3) пять килограммов помидоров


4) в городе Тула


А 4. Выберите грамматически правильное продолжение предложения.


Уткнувшись лицом в коленки,


1) он закрыл глаза.


2) ему было грустно.


3) его трясла лихорадка.


4) у него началась истерика.


А 5. Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).


1) Саша слушал и волновался из-за нее.


2) В седьмой главе «Евгения Онегина» и появились взволнованные строки о долгожданной встрече с Москвой.


3) Но счастлив тот, кто все предвидит.


4) Отзыв о дипломной работе получен.


Прочитайте текст и выполните задания А 6 — А 11.


(1) Чтение художественной литературы расширяет границы личного опыта, позволяет перечувствовать и осмыслить множество явлений современности и далекого прошлого, увидеть созданные воображением писателей картины будущего. (2) Творчески воссоздавая действительность, писатель не только выражает свое понимание ее закономерностей, сущности явлений, но и дает им оценку. (3) Идея произведения связана с представлениями писателя о добре и красоте, чести и долге, смысле жизни и назначении человека. (4)... идея, воплощенная в художественных образах, оказывает огромное воспитательное воздействие, убеждает, внушает те или иные чувства. (5) Книга аккумулирует достижения многовековой культуры человечества и является важнейшим источником знаний, средством самообразования и саморазвития.


А 6. После какого предложения текста должно стоять следующее предложение?


Книга позволяет познать окружающий мир, разобраться в своих мыслях, чувствах и найти дорогу в жизни.


1) 1 2) 5 3) 4 4) 2


А 7. Какое из приведенных ниже слов должно быть на месте пропуска в предложении 4?


1) Итак,


2) Между тем,


3) Таким образом,


4) Однако


А 8. Какое сочетание слов является грамматической основой в первом (1) предложении?


1) чтение расширяет границы


2) чтение расширяет и позволяет


3) чтение расширяет и позволяет почувствовать


4) чтение расширяет и позволяет почувствовать и переосмыслить


А 9. Укажите верную характеристику второго (2) предложения.


1) простое предложение с однородными членами и обособленным обстоятельством


2) сложносочиненное предложение


3) сложноподчиненное предложение


4) предложение с разными видами связи: сочинительной и подчинительной.


А 10. Укажите правильную морфологическую характеристику слова СВЯЗАНА из третьего (3) предложения текста.


1) глагол


2) причастие


3) прилагательное


4) наречие


А 11. Укажите точное значение слова ИДЕЯ из четвертого (4) предложения.


1) представление, отражающее обобщение опыта и выражающее отношение к действительности


2) основная, главная мысль, замысел, определяющий содержание чего-либо


3) новая мысль


4) намерение, план


А 12. В каком варианте ответа правильно указаны цифры, на месте которых пишется одно Н?


Позади большого дома был старый сад, уже одичавший, заглуше(1)ный бурьяном и кустарником. Я прошелся по террасе, еще крепкой и красивой; сквозь стекля(2)ную дверь видна была комната с паркетным полом, должно быть гости(3)ная; стари(4)ное фортепиано, да на стенах гравюры в широких рамах из красного дерева — и больше ничего.




ЕГЭ. Русский язык. Типовые задания с решениями

Пособие представляет комплекс тестовых заданий, предназначенных для подготовки к Единому государственному экзамену. Пособие призвано помочь учащимся повторить все изученные в школе разделы русского языка. Представленные задания направлены на формирование навыков и умений, необходимых для подготовки к выпускным испытаниям. Задания составлены таким образом, чтобы исключить возможность их механического выполнения, заставляют размышлять и активизируют творческий потенциал личности. Для учащихся средних общеобразовательных школ, лицеев, гимназий, а также для всех, кто интересуется проблемами русского языка.

19
Английский и др. языки Девятова Н.М., Геймбух Е.Ю. ЕГЭ. Русский язык. Типовые задания с решениями

Английский и др. языки Девятова Н.М., Геймбух Е.Ю. ЕГЭ. Русский язык. Типовые задания с решениями

Английский и др. языки Девятова Н.М., Геймбух Е.Ю. ЕГЭ. Русский язык. Типовые задания с решениями

Пособие представляет комплекс тестовых заданий, предназначенных для подготовки к Единому государственному экзамену. Пособие призвано помочь учащимся повторить все изученные в школе разделы русского языка. Представленные задания направлены на формирование навыков и умений, необходимых для подготовки к выпускным испытаниям. Задания составлены таким образом, чтобы исключить возможность их механического выполнения, заставляют размышлять и активизируют творческий потенциал личности. Для учащихся средних общеобразовательных школ, лицеев, гимназий, а также для всех, кто интересуется проблемами русского языка.

Внимание! Авторские права на книгу "ЕГЭ. Русский язык. Типовые задания с решениями" (Девятова Н.М., Геймбух Е.Ю.) охраняются законодательством!