|
|
Оглавление2. Строительные грузы и технические средства их транспортирования 3. Технология разработки грунта 5. Технология монтажа строительных конструкций 6. Технология монолитного бетона и железобетона 7. Технология устройства отделочных покрытий Методические указания к практическим занятиям Для бесплатного чтения доступна только часть главы! Для чтения полной версии необходимо приобрести книгуМЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к практическим занятиямОБЩАЯ ЧАСТЬ Цель практических занятий состоит в том, чтобы закрепить и углубить теоретические знания, полученные студентами на лекциях; обучить студентов методам и приемам решения практических задач; развить способность анализировать полученные результаты. На практических занятиях студентам прививаются навыки пользования нормативным материалом, справочной и другой технической литературой. Темы практических занятий должны соответствовать программе курса и быть увязаны с содержанием лекций по срокам, последовательности и продолжительности в технологической карте курса. При выборе тем практических занятий следует учитывать необходимость выполнения студентами курсовых работ с целью облегчения усвоения наиболее сложных или трудоемких разделов программы. В то же время вопросы курсовой работы, достаточно полно освещенные в соответствующих методических разработках и в литературе, на практических занятиях рассматриваться не должны. Формы проведения практических занятий могут быть различными: занятия в аудитории с выполнением расчетно-графических упражнений; занятия в лаборатории с использованием макетов, моделей; экскурсии на строительную площадку; просмотр диаили кинофильмов с соответствующими пояснениями и выводами. При выборе формы занятия учитывается накопленный педагогический опыт, оснащенность кафедры лабораториями, техническими средствами обучения. В любом случае отдается предпочтение более эффективной форме, позволяющей достичь ожидаемого результата с наименьшими затратами времени. Перед началом каждого занятия преподавателем путем опроса должна быть выявлена подготовленность студентов, определена степень усвоения лекционного материала по теме занятия. Контроль должен быть персональным, с регистрацией его результатов в журнале. Это позволит правильно проводить учебно-воспитательную и организационную работу с отстающими. Методика проведения каждого практического занятия примерно одинакова. Вначале объявляется тема и цель занятия. Затем следует проверка знаний студентов, выполнение занятия, рекомендация необходимых источников информации. ТЕМАТИКА ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ Чрезвычайно большое разнообразие видов строительных работ, условий и технологии их выполнения, используемых материальных и технических средств вынуждает специалистов решать множество технологических задач. Большая доля этих задач возникает на стадии технологического проектирования, последовательно предусматривающего: разработку технологических вариантов выполнения процессов и принятие наиболее эффективного по технико-экономическим показателям; выполнение строительного процесса в пространстве и времени; расчет его технологической надежности; составление документации; технологические задачи, связанные с установлением номенклатуры и объемов работ, выбором технологических решений (способов, методов, схем), определением требуемых технических и материальных средств и трудовых затрат, разделением объекта на участки и захватки. Практические занятия, тематически следуя за лекционным курсом, могут быть посвящены проектированию какого-либо процесса производства работ либо отдельной задаче проектирования. Последнее целесообразно, если задача трудоемка или же ее решение позволяет освоить типовой или нетрадиционный метод расчетов. Ниже приведен перечень подробных задач технологического проектирования. ПЕРЕЧЕНЬ ЗАДАЧ, РЕШАЕМЫХ НА ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЯХ Техническое нормирование (определение выработки, трудоёмкости, продолжительности выполнения работ, необходимого числа рабочих, уровня производительности труда); Внимание! Авторские права на книгу "Технология и механизация строительных процессов. Учебно-методический комплекс" (Краснощек Б.В.) охраняются законодательством! |
||||||||||||||||||||
