|
|
ОглавлениеОценка воздействия на окружающую среду и экологическая экспертиза. Рабочая учебная программа Тема 1. Овос в составе проектной документации Тема 2. Общие требования к содержанию оценки воздействия объекта на окружающую среду Тема 3. Основные принципы оценки воздействия на окружающую среду Тема 4. Краткое изложение процедуры ОВОС Тема 6. Воздействие объекта на окружающую природную среду Тема 7. Экологическая экспертиза Тема 8. Общественная экологическая экспертиза Тема 9. Оценка воздействия на окружающую среду стратегического уровня Для бесплатного чтения доступна только часть главы! Для чтения полной версии необходимо приобрести книгуОЦЕНКА ВОЗДЕЙСТВИЯ НА ОКРУЖАЮЩУЮ СРЕДУ И ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА. |
|||||||||||||||||||||||||
|
СД.04 |
Оценка воздействия на окружающую среду и экологическая экспертиза Организация и развитие деятельности по управлению воздействием на окружающую среду в Российской Федерации; общая процедура инвестиционного проектирования; основные стадии, состав, порядок разработки предпроектных материалов и проектов строительства; процедура ОВОС при обосновании инвестиций, выборе площадки строительства, разработке проектов (ТЭО) строительства предприятий; организация работ при проведении государственной и общественной экологической экспертизы; анализ расчетов загрязнения приземного слоя атмосферного воздуха; нормативов предельно допустимых выбросов; размеров санитарно-защитных зон; анализ расчетов загрязнения водоемов; предельно допустимых сбросов; анализ источников загрязнения атмосферы и водных объектов, определение приоритетных загрязняющих веществ и источников воздействия на окружающую среду; сравнение вариантов проектных решений (оценка экологической эффективности технологических процессов и производств). |
119 |
Введение
Дисциплина «Оценка воздействия на окружающую среду и экологическая экспертиза» изучается студентами с целью получения знаний по будущей специальности, без которых обучение становится неэффективным. В процессе обучения студенты должны познакомиться с тем, что ОВОС является практической частью инженерной экологии, которая включает в себя совокупность методов, способов и средств исследований, контроля и управления воздействий на окружающую среду, оценки экологической эффективности технологических процессов и производств.
Цели и задачи дисциплины
Цель изучения дисциплины «ОВОС и экологическая экспертиза» – формирование у будущих специалистов на базе усвоенной системы опорных знаний по экологии, а также естественных, общетехнических и специальных дисциплин, навыков проведения инженерно-экологических изысканий, разработки ОВОС, ООС, ПОС, разработки проектов СЗЗ и ЗСО.
Задачи изучения дисциплины:
1) оценить роль экологической экспертизы в прогнозировании изменений в окружающей среде при планировании, строительстве и эксплуатации промышленных, сельскохозяйственных, транспортных и гражданских объектов;
2) изучить методы разработки систем ОВОС для различных объектов;
3) охарактеризовать особенности экологического воздействия на геологическую, водную и воздушную среды, почвенно-растительный покров и животный мир, условия проживания населения;
4) рассмотреть особенности инженерно-экологических изысканий, сбора исходных данных для составления ОВОС;
5) ОВОС в проектной документации на стадии обоснования инвестиций в строительство и стадии его согласования;
6) эколого-правовое обеспечение разработки ОВОС и его согласования;
7) особенности ОВОС для отдельных видов строительства.
Начальные требования к освоению дисциплины
Изучение и освоение дисциплины «ОВОС и экологическая экспертиза» требует глубоких знаний в области физики, химии, микробиологии, биохимии, токсикологии, общей экологии, наук о Земле, экологического права, экологического аудита, экологического менеджмента.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Изучив дисциплину «ОВОС и экологическая экспертиза», студент в соответствии с требованиями стандарта должен понимать:
– основные научно-технические конструкции инженерных систем и условия их размещения на основе данных фонового базового экомониторинга (ОВОС в составе обоснования инвестиций);
– обоснование научно-технических конструкций инженерных систем и условия их размещения на основе данных текущего и регионального экомониторинга при проведении эколого-инженерных изысканий (ОВОС в составе обоснования инвестиций и ООС проекта и рабочего проекта);
– основные задачи совершенствования конструкций инженерных систем в направлении текущего и прогнозного экомониторинга (ООС в рабочем проекте экологическое обоснование хозяйственной деятельности (экологический паспорт предприятия) эксплуатируемых предприятий).
Студент должен знать:
– нормативную базу разработки ОВОС;
– этапы проектирования, сбора заданий и условий на проектирование;
– характеристики района строительства, процедуру оформления акта выбора;
– порядок проведения экомониторинга;
– порядок проведения инженерных и инженерно-экологических изысканий;
– порядок написания инженерно-экологических отчетов и обработки исходных данных для разработки ОВОС;
– методику оценки воздействия на элементы географической среды;
– ландшафты (ООПТ, рекреационные, историко-культурные зоны);
– климат и атмосферный воздух;
– рельеф и рельефообразующие процессы;
– геологическую среду, инженерно-геологический массив пород (ИГМП), геологические процессы;
– сейсмичность и тектонические процессы;
– подземные воды (гидрогеологическая оценка);
– поверхностные воды (гидрологические процессы);
– почвы и процессы почвообразования;
– растительный покров (геоботанический фон и флористический состав);
– животный мир (зоогеографическую ситуацию и фаунистический состав);
– медико-социальную и демографическую ситуацию (медико-географический и природно-очаговый прогноз);
– социально-экономические последствия (прогноз эффективности инвестиций);
– землепользование, водопользование, планировочные условия;
– оценку ущербов и природоохранных затрат.
В результате практического изучения дисциплины студент должен уметь:
– самостоятельно планировать сбор исходных данных и заданий на проектирование, оформлять акты выбора стройплощадок;
– самостоятельно организовывать экомониторинг и инженерно-экологические изыскания;
– самостоятельно давать оценку воздействия на географическую среду по ее блокам;
– самостоятельно разрабатывать ОВОС по объектам в составе проектов на стадии обоснования инвестиций (1-й этап проектирования);
– самостоятельно выполнять процедуру согласования ОВОС.
Объем дисциплины и виды учебной работы
Очная (очно-заочная) форма обучения
Внимание! Авторские права на книгу "Оценка воздействия на окружающую среду и экологическая экспертиза. Учебно-методический комплекс" (Нисковская Е. В., Литвинец О. И.) охраняются законодательством!
