|
|
Конкурсные и трудовые правоотношения педагогических работников образовательных организаций Российской Федерации. Монография
|
|
|
| Возрастное ограничение: |
0+ |
| Жанр: |
Юридическая |
| Издательство: |
Проспект |
| Дата размещения: |
10.03.2017 |
| ISBN: |
9785392243624 |
|
Язык:
|
|
| Объем текста: |
267 стр.
|
| Формат: |
|
|
Оглавление
Предисловие
Foreword
Глава 1. Особенности замещения конкурсных должностей в образовательных организациях
Глава 2. Возникновение трудовых правоотношений с педагогическим работником в образовательной организации
Глава 3. Изменение трудовых правоотношений с педагогическим работником в образовательной организации
Глава 4. Основания прекращения трудового договора (эффективного контракта) педагогического работника в образовательной организации
Заключение
Приложения
Для бесплатного чтения доступна только часть главы! Для чтения полной версии необходимо приобрести книгу
Заключение
Проведенный анализ позволяет сделать ряд выводов и предложений, направленных на совершенствование законодательства о труде педагогических работников, относящихся к профессорско-преподавательскому составу.
Правовой формой реализации трудовых прав педагогических работников образовательных организаций является трудовой договор. Однако трудовые отношения этой категории работников возникают не на основании только одного трудового договора. Основание возникновения их трудовых правоотношений включает в качестве обязательного отношения — конкурсное правоотношение, в которое лицо, изъявившее желание заключить трудовой договор, должно вступить с образовательной организацией, объявившей конкурс на соответствующую должность. Следовательно, конкурсное правоотношение является, во-первых, предшествующим по отношению к трудовому правоотношению, возникающему в конечном итоге на основании трудового договора. Во-вторых, оно обязательно в силу того, что действующим законодательством избрание по конкурсу установлено как обязательное условие для возникновения или продолжения трудовых правоотношений между претендентом или педагогическим работником и образовательной организацией.
Следует признать, что конкурсные правоотношения относятся к категории относительных правоотношений, в которых каждый участник конкурсного отбора связан с образовательной организацией персонально. При этом возникает столько правоотношений, сколько имеется участников, допущенных к конкурсу.
Возникновение трудового правоотношения педагогических работников с образовательной организацией не является одномоментным актом, а носит динамично-процедурный характер с определенными стадиями развития применительно к последовательно совершенным юридическим актам, совокупность которых в науке трудового права принято определять понятием сложного фактического состава. Сам сложный фактический состав не только содержит ряд самостоятельных юридических актов, но и дополняется включением процедуры избрания претендентов по конкурсу.
Конкурсные и трудовые правоотношения педагогических работников образовательных организаций Российской Федерации. Монография
В книге в соответствии с действующим законодательством РФ излагаются особенности и проблемы правового регулирования трудовых отношений педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность по реализации образовательных программ высшего образования и дополнительных профессиональных программ. На основании практики применения Трудового кодекса РФ раскрываются актуальные проблемы, связанные с проведением конкурса, приемом, переводом и увольнением педагогических работников. Рассматривается правовое регулирование рабочего времени, времени отдыха и оплаты труда этой категории работников.<br />
В книге содержатся рекомендации и предложения по совершенствованию правового регулирования труда педагогических работников. Она может стать незаменимым помощником для педагогических работников и руководителей образовательной организации при регулировании трудовых отношений. Нормативно-правовой материал приводится по состоянию на 1 марта 2016 г.<br />
Настоящее издание поможет педагогическим работникам и образовательным организациям регулировать трудовые отношения таким образом, чтобы исключить причины возникновения трудовых конфликтов, а также защитить их интересы в случае возникновения индивидуальных трудовых споров.<br />
Издание представляет интерес для руководителей образовательных организаций, юристов, педагогических работников, студентов, аспирантов, лиц, привлекаемых к работе на условиях совместительства, а также для сотрудников структурных подразделений образовательных организаций.
Юридическая Завгородний А.В. Конкурсные и трудовые правоотношения педагогических работников образовательных организаций Российской Федерации. Монография
Юридическая Завгородний А.В. Конкурсные и трудовые правоотношения педагогических работников образовательных организаций Российской Федерации. Монография
В книге в соответствии с действующим законодательством РФ излагаются особенности и проблемы правового регулирования трудовых отношений педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность по реализации образовательных программ высшего образования и дополнительных профессиональных программ. На основании практики применения Трудового кодекса РФ раскрываются актуальные проблемы, связанные с проведением конкурса, приемом, переводом и увольнением педагогических работников. Рассматривается правовое регулирование рабочего времени, времени отдыха и оплаты труда этой категории работников.<br />
В книге содержатся рекомендации и предложения по совершенствованию правового регулирования труда педагогических работников. Она может стать незаменимым помощником для педагогических работников и руководителей образовательной организации при регулировании трудовых отношений. Нормативно-правовой материал приводится по состоянию на 1 марта 2016 г.<br />
Настоящее издание поможет педагогическим работникам и образовательным организациям регулировать трудовые отношения таким образом, чтобы исключить причины возникновения трудовых конфликтов, а также защитить их интересы в случае возникновения индивидуальных трудовых споров.<br />
Издание представляет интерес для руководителей образовательных организаций, юристов, педагогических работников, студентов, аспирантов, лиц, привлекаемых к работе на условиях совместительства, а также для сотрудников структурных подразделений образовательных организаций.
|
