|
|
ОглавлениеТема: Восточные славяне и образование Древнерусского государства Тема: Древнерусское государство в IX – начале XII вв. Тема: Удельная раздробленность на Руси Тема: Русская культура IX – начала XIII вв. Тема: Борьба народов Руси против иностранной агрессии в начале XIII в. Тема: Русь и Золотая Орда. Роль Московского княжества в объединении русских земель Тема: Образование единого русского государства и свержение ордынского ига Тема: Эволюция хозяйственного строя и феодальных отношений в России XIV–XV вв. Тема: Русская культура второй половины XIII – начала XVI вв. Тема: Государственный строй и внутренняя политика России в конце XV – первой трети XVI вв. Тема: Правление Ивана Грозного Тема: Культура и искусство XVI в. Тема: Россия на рубеже XVI–XVII вв. Тема: Социально-экономическое развитие России в XVII в. Тема: Государственный строй и внешняя политика России в XVII в. Тема: Городские восстания и война под руководством С. Т. Разина Тема: Культура и искусство в XVII в. Тема: Борьба за наследие Петра I. Эпоха «дворцовых переворотов» Тема: «Золотой век» российского дворянства. Правление Екатерины II Тема: Россия в царствование Павла I (1796–1801) Тема: Русская культура XVIII в. Тема: Александр I: замыслы реформ и нереализованные возможности Тема: Россия во второй четверти XIX в. Тема: «Эпоха великих реформ» и социально-экономическое развитие России 60–70-х гг. XIX в. Тема: Внутренняя политика царизма и общественное движение 60 – начала 80-х гг. XIX в. Тема: Внешняя политика России 60–90-х гг. XIX в. Тема: Культура России в XIX в. Тема: Россия в конце XIX– начале XX вв. Тема: Первая российская революция 1905–1907 гг. Тема: Третьеиюньская монархия и развитие России в 1907–1914 гг. Тема: Русская культура начала ХХ в. Тема: Россия в системе межгосударственных отношений. Первая мировая война Тема: Революционный 1917-й год Тема: Советское общество в 20–е гг. ХХ в. Тема: Культура 20–30-х гг. ХХ в. Тема: Внешняя политика Советского государства (1917 –1941 гг.) Тема: Великая Отечественная война и разгром милитаристской Японии Тема: Советский Союз в послевоенные годы. 1945–1953 гг. Тема: «Славное десятилетие» Н. С. Хрущева Тема: Эпоха «застоя». 1964–1985 гг. Тема: Культура 50 – середины 80-х гг. ХХ в. Тема: Перестройка. 1985–1991 гг. Тема: Социально-экономическое и политическое развитие России в начале ХХI в. Тема: Наука, культура, образование в условиях рыночных отношений Важнейшие даты и события Отечественной истории Для бесплатного чтения доступна только часть главы! Для чтения полной версии необходимо приобрести книгуТема: Перестройка. 1985–1991 гг.Вопросы: 1. Ускорение, гласность и перестройка 2. Политические и экономические преобразования 3. Распад Советского Союза 1. Ускорение, гласность и перестройкаК середине 80-х гг. ХХ в. в Советском Союзе наблюдалось падение темпов роста производительности труда в промышленности и сельском хозяйстве. Снизился уровень жизни населения. Реальные доходы уменьшились по сравнению с 60-ми – началом 70-х гг. в 2,8 раза. Большие затраты на военные нужды (до 45% бюджета) не позволяли в должной мере финансировать здравоохранение, образование, культуру и науку. Падение мировых цен на нефть и газ привело к сокращению закупок импорта, что сразу сказалось на потребительском рынке. Негативные явления все отчетливее проявлялись в политике. Рост бюрократического аппарата (до 20 млн. чиновников) не обеспечивал эффективного руководства. Во главе государства находились люди, средний возраст которых превышал 70 лет. Система власти была поражена вирусом коррупции, протекционизма. Ужесточение идеологического контроля, преследование инакомыслящих увеличивало число оппозиционно настроенных людей, требующих кардинального реформирования жизни страны. Гонка вооружения, великодержавные устремления изматывали страну. Бессмысленная афганская война подрывала и без того пошатнувшийся авторитет Советского Союза в мире. На этом фоне к власти пришел молодой и энергичный руководитель КПСС – М. С. Горбачев. На апрельском пленуме ЦК 1986 г. им была обнародована программа неотложных мер, которая включала ликвидацию долгостроев и инвестирование средств в техническое перевооружение производства, преимущественный экспорт оборудования, развитие машиностроения. Главный акцент делался на активизации человеческого фактора: развитии деловой активности, укреплении дисциплины, повышении заинтересованности в результатах труда. Этот курс получил название стратегии ускорения социально-экономического развития страны. Для контроля за качеством выпускаемой продукции на предприятиях вводилась государственная приемка, работники которой материально не зависели от выполнения плана и администрации. Одновременно с этим новый импульс получила борьба с нетрудовыми доходами. В социальной области развернулась антиалкогольная кампания. Она предусматривала жесткие меры по пресечению пьянства в быту и на производстве. Повсеместно произошло сокращение выпуска спиртных изделий, вырубались виноградники и закрывались винодельческие заводы. В политическом руководстве произошли значительные кадровые изменения. На смену ровесникам Брежнева приходили молодые сторонники Горбачева. Правительство возглавил Н. И. Рыжков, пост первого секретаря Московского горкома КПСС занял Б. Н. Ельцин, министром иностранных дел стал Э. А. Шеварднадзе. Однако быстрые перемены не принесли улучшения положения в стране. Напротив, даже несколько его ухудшили. Введение госприемки мало сказалось на качестве выпускаемой продукции. Закупки за рубежом новейшей техники не привели к ее повсеместному внедрению. Антиалкогольная кампания сопровождалась снижением смертности и повышением рождаемости, но негативно отразилась на пополнении бюджета. Страшным испытанием для страны стала авария на Чернобыльской атомной электростанции в апреле 1986 г., в результате которой произошло облучение десятков тысяч людей, были заражены большие площади сельскохозяйственных угодий, лесов. Затраты на ликвидацию последствий аварии достигали десятков миллиардов рублей. Дефицит бюджета 1986 г. составил 17 млрд. руб. С января 1987 г. начался спад производства. Внимание! Авторские права на книгу "История России. Краткий курс" (Зверев В.В.) охраняются законодательством! |
||||||||||||||||||||||
