Современное общество. В поисках оснований Социо-Логоса. Монография

Курлов А.Б.

Возрастное ограничение: 0+ Жанр: Наука Издательство: Проспект Дата размещения: 31.01.2018 ISBN: 9785392272198 Язык: Объем текста: 200 стр. Формат: epub

Оглавление

Введение

Глава 1. Становление социо-логоса: обзор актуальных ретроспекций

Глава 2. Информационное общество в фокусе социальной теории: основные ракурсы концептуализации

Глава 3. Социальное познание: актуальные методологические аспекты

Глава 4. Инструментарий создания презентантов социальной реальности

Заключение

Для бесплатного чтения доступна только часть главы! Для чтения полной версии необходимо приобрести книгу

Глава 4.
Инструментарий создания презентантов социальной реальности

В этой главе мы отступаем от номотетического принципа анализа социального сущего, благодаря которому ранее мы фокусировали свое внимание на выделении его главных закономерностей. Здесь, мы существенно прагматизируем наше изложение и ориентируемся лишь на процедурах создания валидных презентантов социальной реальности. Они рождаются благодаря практической рефлексии содержания определенных комбинаций эмпирических данных. Эти презентанты есть когнитивные продукты, необходимые для решения проблем практического действия по преобразованию тех или иных социальных модулей. Это определенные эйдосы и представления, составляющие интеллектуально-знаниевую инфраструктуру отдельных процессов реконструкции — деформации или реформации различных объектов и форм их позиционирования в социокультурной, хозяйственной, политической, организационной и др. сферах современного общества. Они не претендуют на обоснование сути целого, а заточены на вскрытие существа партикулярных связей, образующих ту или иную проблемную ситуацию.

Такой разворот необходим еще и для того, чтобы показать практический ракурс использования представленных выше теоретических положений, на основе которых и рождаются комплексы инструментальных знаний — средств решения реальных практических задач. Тем не менее, мы остаемся в границах концептуального представления методов и алгоритмов прикладного исследования, не опускаясь до уровня рассмотрения методик и техник сбора фактологических данных.

§ 1. Социальная аналитика как средство получения практико-ориентированных знаний

Арсенал средств современной аналитики широко востребован во всех сферах не только научной и познавательной деятельности, но и в реальной практике социальных преобразований, выступая универсальным инструментом получения и удостоверения инструментальных знаний, которые и являются основаниями для последующего создания технологий направленной реконструкции социальных объектов.

Учитывая указанную универсальность социальной аналитики, полагаем не корректным отождествлять ее только с анализом как мыслительной процедурой, противостоящей синтезу. Она представляет собой связанную совокупность процедур по формированию достоверного и объективного знания о конкретном социальном объекте и его динамике. Кроме того, одним из результатов социальной аналитики является включение достигнутого понимания (знаний) в разработку прогноза (определение вариантов динамики изучаемого объекта), а также разработку механизмов и технологий по воздействию на различные (внутренние и внешние) факторы, фундирующие характер его развития. Все полученные в этом процессе результаты находят интегральное выражение в информационной (социальной) технологии, призванной гармонизировать состояния объекта — оптимально вписать его в структуры существующей или только нарождающейся социальности.

Таким образом, в предложенном интегративном подходе выделяется не только познавательная функция социального анализа. Целью такого метода становится цепочка: «познание — получение инструментальных знаний — практический выход».

Теперь рассмотрим основные компоненты структуры методологического инструментария аналитики, как средства социального познания и последующей преобразующей деятельности.

Следует подчеркнуть, что предметом аналитической деятельности, рассматриваемой в означенном контексте, является не только инструментальная компонента социальной информации, но и различные формы и феномены ее отражения в сфере общественного сознания, побуждающие людей к целеосознанным действиям по преобразованию окружающей действительности. Кроме того, предметная сфера социальной аналитики может включать в себя отношения (явления, процессы), возникающие в обществе и государстве, по поводу политических, экономических, технико-технологических и иных вопросов. Конкретность и характер изучения этих отношений определяются сферой ответственности ведомства, организации, предприятия, целями и задачами, стоящими непосредственно перед этими звеньями государственных и негосударственных институтов.

Специфика социальной аналитики заключается в том, что по своей природе она является исследовательской работой, что объединяет ее с научной деятельностью. Отличает же ее от строго научного производства то, что она координирует себя, одновременно, в сферах духовного и социального преобразования.

Благодаря такой интеграции формируется и удостоверяется новое инструментальное знание, в силу чего процесс предстоящих социальных нововведений получает аттрактивность и переходит на качественно новый уровень, на котором появляется возможность разработки программ направленной технологизации социального пространства. Последнее предполагает необходимость формирования организационного звена, субъекты которого сознательно и научно обоснованно обеспечивают переход от действий в сфере известного (ситуационное реагирование) к сфере неизвестного, реализуя тем самым потенцию социальной материи к опережающему отражению. Полученное новое знание — это еще и способ разрешения возможного в будущем противоречия между внешними и внутренними условиями деятельности. Оно (разрешение) может выражаться в прогнозировании и реализации новых организационных состояний социальной системы, разработке и проверке на локальном уровне принципиально новых способов организации социальной деятельности. Именно такой подход и позволяет достичь основной цели социального прогноза — выиграть время для принятия решения на основе предвидения возможных в будущем позитивных или негативных тенденций и указать возможные способы деятельности в этих только нарождающихся качественно новых условиях.

Это означает, что новое знание, полученное средствами социальной аналитики, несет в себе предвидение различных организационных состояний социальной системы или ее модуля в будущем и новых способов деятельности по их достижению. В этом и состоит смысл сознательного перехода от преобразований известного к снятию неопределенности в преобразовании будущего. Иными словами, новое знание — это основание и, одновременно, инструмент целеосознанного изменения организационных состояний социума, критериев его оценки и новых способов деятельности в прогнозируемых условиях.

В связи с этим необходимо уяснить, что общество живет в мире проблем. Они, как часть вечного движения жизни, будут исчезать, появляться и постоянно обновляться. Их появление, существование, развитие, как правило, обусловлено осознанием разрыва между желаемым и действительным в процессе стремления к желаемому. Такая имманентная проблемность различных ситуаций, безусловно, является атрибутом предмета социальной аналитики. Более того, она и обусловливает постоянную актуализацию ее методов на фоне того или иного социального пространства.

Процесс разрешения этих проблем, их снятия может быть представлен в виде следующей последовательности действий:

• составление карты проблем избранного социального объекта, которая будет иметь две координаты: вид и уровень (чаще всего это проявляется в виде перечня задач аналитического исследования);

• очередность (выявление ведущих, насущных, не терпящих отлагательства проблем), так как опоздание с решением того или иного вопроса ведет к появлению опасностей и угроз как «неожиданного» явления;

• моделирование развития социальной ситуации и ее возможного воздействия на обстановку в целом;

• выбор наилучшего пути решения проблемы.

Каждая из составных частей предполагает задействование определенных методов работы. Тем самым мы получаем конкретную методологическую позицию, которую определяем как проблемный подход в методологии социальной аналитики.

Вместе с тем необходимо учитывать, что проблемы так же тесно взаимосвязаны друг с другом, как и явления общественной жизни. Решение какой-либо проблемы неизбежно носит двойственный характер: во-первых, способствует решению проблемы более высокого порядка; во-вторых, порождает новые проблемы. Данное положение выводит нас на другую методологическую позицию социальной аналитики — системный подход, на существе которого необходимо остановится более подробно.

Системный подход представляет собой комплекс методологических положений и научно обоснованных процедур, позволяющих частично формализовать исследование сложных объектов, рассматриваемых в качестве упорядоченных целостностей. Благодаря нему появляется возможность оптимизировать процессы управления такими объектами и разработать алгоритмы решения слабо-формализованных проблем. Основная практическая задача системного подхода состоит в разработке методов исследования, проектирования и конструирования неравновесных процессов в структурах сложноорганизованных социальных объектов.

Этот методологический инструмент предусматривает использование известных, достаточно общих теоретических построений для описания и формализации принципиально новой, возможно, проблемной ситуации. Такой подход применяется в тех случаях, когда структура, сущностные характеристики и многие функции объекта на начальном этапе его изучения неизвестны, и целью исследования является их выявление.

Допустимость применения системного подхода в социальной аналитике опирается на следующее предпосылочное знание. Во-первых, предполагается, что сложная структура социального объекта и недостаточная проявленность его связей со средой имманентно присущи исследуемому объекту, а цель исследования может быть достигнута, несмотря на то, что структура и взаимосвязи объекта со средой неизвестны на начальных этапах его изучения. Вторая гипотеза состоит в том, что социальный объект, его структура, свойства, сущностные характеристики и основные взаимодействия не зависят от представлений о них конкретного исследователя, а задача состоит в их объективном познании и формализации.

Теоретико-методологической инструментом реализации системного подхода при исследовании социальных объектов, решении слабоформализованных проблем и задач в различных отраслях научной и практической деятельности человека, является системный анализ. Он нацелен на поэтапное исследование элементов, структуры и функций объекта, уменьшение (преодоление) неопределенности содержательного описания проблемного пространства, формализацию проблемы и постановки задач, которые на начальном этапе исследования обычно недостаточны для адекватного применения известных строго формализованных методов и алгоритмов. Такой анализ, как правило, начинается с интуитивной, лишь в общих чертах сформулированной проблемы или слабоформализованной постановки задачи, а заканчивается выработкой решений, которые во многих случаях оптимизированы путем применения рациональных научных методов.

Таким образом, в сфере социальной аналитики мы выделили ряд методологических императивных комплексов, которые обеспечивают реализацию научно-исследовательского и научно-практического процессов. В качестве таковых, в первую очередь, рассматриваются системный и проблемный подходы.

В их рамках метод выступает как способ построения и обоснования системы научных, инструментальных знаний. Иначе говоря, метод в наиболее общем виде — это совокупность приемов, способов и операций по достижению определенных результатов в практической и познавательной деятельности. Без приложения к исследуемому материалу при решении конкретных задач и достижении поставленных целей метод не приносит приращения знаний, более того, — теряет свои инструментальные свойства. Но при умелом выборе и профессиональном применении метод помогает аналитику находить правильный путь в исследовании изучаемой темы, рационализирует его познавательную деятельность, обеспечивает ее эффективность, способствует систематизации и адекватной оценке накопленных предшественниками и самим аналитиком знаний, фактов и данных.

Постоянно углубляющийся процесс взаимосвязи различных научных отраслей в социогуманитарной сфере приводит к тому, что методы, применяемые в одних науках, все более широко используются в других. Повышение уровня абстрактности современной науки выдвинуло важную проблему интерпретации результатов социального исследования. Особенно важна эта проблема в тех изысканиях, которые выполнены с широким применением средств социологической унификации и формализации. В связи с этим стала закономерной проблема разработка специальных методов интерпретации данных: параметров и переменных, описывающих структуру того или иного явления; критериев оценки скважности различных изменений; показателей социальной динамики различного уровня и т. д.

Курлов А.Б. Современное общество. В поисках оснований Социо-Логоса. Монография

Курлов А.Б. Современное общество. В поисках оснований Социо-Логоса. Монография

В монографии раскрываются проблемы оформления дихотомии Социо-Логоса: социальной метафизики и социологии, рожденной в лоне позитивизма, как конструкта опытно-практической ориентации. Определяется место этих гностических систем в иерархии средств современной когнитивной деятельности человека. Особое внимание уделяется анализу инструментов социального познания.<br /> Книга адресована специалистам в сфере социальной аналитики, аспирантам и магистрантам, осваивающим философские и социологические дисциплины, а также всем интересующимся методами получения достоверных знаний о современной социальной реальности.

Внимание! Авторские права на книгу "Современное общество. В поисках оснований Социо-Логоса. Монография" ( Курлов А.Б. ) охраняются законодательством!