|
О законах войны (вопросы военной теории и методологии). 2-е издание
|
|
Возрастное ограничение: |
0+ |
Жанр: |
История |
Издательство: |
Проспект |
Дата размещения: |
09.10.2017 |
ISBN: |
9785392264612 |
Язык:
|
|
Объем текста: |
377 стр.
|
Формат: |
|
|
Оглавление
Введение
Часть I. Война и ее законы
Часть II. Условия и факторы использования законов
Часть III. Методологические функции научной системы законов войны
Часть IV. Из опыта актуализации военной теории и методологии
Заключение
Для бесплатного чтения доступна только часть главы! Для чтения полной версии необходимо приобрести книгу
Часть II. Условия и факторы использования законов
Глава 5. Условия использования законов
Исторический опыт показывает, что требования законов войны стремится учитывать политическое и военное руководство каждой страны, которая либо участвует в войне, либо хочет ее развязать, либо готовится к отражению агрессии других стран. Однако это стремление в разных странах проявляется неодинаково и зависит от ряда обстоятельств объективного и субъективного порядка. Сам же факт стремления, желание учитывать требования законов войны проявляется (или выражается) в деятельности, которая является специфически человеческой формой активного отношения людей к окружающей действительности, к миру. Содержание деятельности составляет целесообразное изменение окружающей действительности, ее преобразование в интересах людей.
Активное отношение человека к действительности означает, что он сам своей предметно-практической деятельностью определяет цели и направления развития действительности, выступает как целеопределяющий субъект. Тем самым в деятельности материальное и идеальное, объективное и субъективное находятся в неразрывном, органическом единстве. Деятельность имеет объективную сторону, так как она включает человека во взаимодействие с внешним миром, с окружающей обстановкой. Но она и субъективна, поскольку выражает его — человека — собственную активность. Это означает, что нельзя устранить ни одну из сторон, ибо при устранении одной исчезает и другая.
Сущностью же любой деятельности является процесс сопоставления, соотнесения известных свойств с целью получения новых, ранее не существовавших. Сопоставляемые свойства в процессе деятельности исчезают, расходуются, а новые свойства появляются, создаются. Это особенно характерно для такой формы деятельности, как вооруженная борьба и война в целом. В этих процессах люди своей деятельностью постоянно изменяют обстановку, соотношение сил, его количественные и качественные параметры, ставят определенные цели, корректируют их, стремятся осуществить и т. д. Оценивая обстановку и предпринимая те или иные действия, люди в процессе военных действий (войны в целом) стремятся предвидеть результаты своей деятельности. Но это предвидение результата военных действий любого масштаба и характера, т. е. целеполагание, целенаправленность, прогнозирование результата деятельности возможно лишь тогда, когда оно опирается на знание законов этих действий, их механизма, и когда ей (деятельности) будет сопутствовать особая определяющая, организующая сила, которой является сознание (и знание) — движущая сила деятельности.
Мышление предваряет деятельность. Прежде чем совершить определенное действие, человек идеально проигрывает его в своем сознании: последнее тем самым предвосхищает практическую деятельность, результатом которой являются новые свойства предмета — продукт деятельности. Сознание здесь выступает причиной возникновения новых ситуаций, новых состояний.
Действительное изменение боевой обстановки в своих интересах, в свою пользу — питательная среда для командира, военачальника любого уровня. Но это и источник требований к ним, к их разуму, познанию, которые удовлетворять всегда сложно и трудно, а исторически — все трудней и трудней. И вот почему: чтобы изменять обстановку, в качестве основы нужно иметь неизменность обстановки, ибо только при наличии таковой можно добиться ее желаемых изменений. Эти новые изменения меняют и самого командира, военачальника, требуя от него новых решений, новых управленческих, организационных усилий. И он может создать, сформировать новые свойства боевой обстановки, если имеет для этого необходимые качества и знает механизм приведения их в действие в соответствии с законами вооруженной борьбы, войны в целом.
Как отмечалось, законы войны действуют как господствующая тенденция, определяя главное направление ее изменения или развития в целом или ее отдельных явлений и процессов. Но в связи с тем, что это направление реализуется через деятельность людей, создаются объективные условия, предпосылки для проявления творчества, инициативы войск и их командования. Те или иные действия могут вызывать более глубокие или менее глубокие изменения в объективных связях и отношениях вооруженной борьбы и войны в целом. Простое приспособление людей к требованиям законов войны является обычно стихийным процессом, в котором люди ничего эффективного не могут сделать. Сознательное же использование законов связано с активным действием людей. И чем активнее они действуют, проявляя при этом творчество, инициативу и т. п., тем эффективнее использование законов, ибо деятельность людей непосредственно входит в способ действия законов войны, как и вообще всех законов общественного развития.
1. Целенаправленная деятельность
В философской и научной литературе сознательные и целенаправленные усилия людей, действующих в соответствии с требованиями социальных законов, обозначаются понятиями «использование», «реализация», «учет» этих законов. Эти понятия во многом сходны, но не тождественны. Так, различие между учетом законов и их использованием состоит в следующем: можно учитывать закон тяготения, чтобы не упасть с большой высоты; иное дело, когда этот закон используется в артиллерии, ракетной технике или авиации. Это более высокая ступень овладения законом. Использование законов может быть эмпирически-практическим, а может быть и научным. В последнем случае использование законов позволяет более правильно и глубоко рассчитывать свои действия, предотвращать, например, возможные действия противника, рациональнее использовать силы и средства и т. п. «Реализация» законов означает сам процесс активной деятельности людей, а понятие «использование» законов применимо как к научным знаниям о законах, так и к активной деятельности людей.
Характеризуя понятие «использование» законов войны, следует подчеркнуть, что война и ее решающий процесс — вооруженная борьба, их отдельные события и явления имеют относительную самостоятельность. В то же время они связаны между собой, как и законы, управляющие ими, взаимодействуя друг с другом.
Законы, как наиболее существенные из связей и отношений войны, взаимодействуют между собой как «по вертикали», когда законы различной степени общности как бы подчинены один другому, так и «по горизонтали», когда законы, определяющие различные стороны военного дела, воздействуют друг на друга. При этом каждый отдельный закон в системе занимает свое определенное место и отражает существенные стороны войны и вооруженной борьбы. Взаимодействие «по вертикали» служит основанием для характеристики законов по их уровню, зависящему от степени их общности. Наиболее высокий уровень образуют законы, определяющие ход и исход войны в целом. Им подчинены законы военных действий стратегического, оперативного и тактического масштаба.
В вооруженной борьбе законы стратегического характера проявляются на основе действий больших масс войск, руководимых высшим командованием. Они испытывают непосредственное влияние экономического и других потенциалов, присущих государству в целом. Законы оперативного порядка тоже связаны с действиями больших масс людей и техники, однако меньшего масштаба, и самое главное — результат их действий сказывается на достижении не главных, а лишь частных целей войны, а именно — оперативных целей, которые существенно определяются уже такими факторами, как ударная и огневая мощь оперативных объединений и тактических соединений, их подвижность и т. п. В боевых действиях тактического масштаба законы выражают непосредственное взаимодействие таких элементов, как удар, огонь, маневр и т. п.
Чем разрушительнее применяемые средства поражения, тем масштабнее военные действия, тем больше сближаются их результаты во времени и пространстве. Например, во Второй мировой войне по сравнению с Первой, где применялись менее разрушительные средства поражения, усложнилась связь между войной и экономикой воюющих государств, ускорился темп преобразований в военном деле и т. д.
Взаимодействие законов «по горизонтали» выражает их тесную и органическую взаимосвязь, усиление действия одних законов и ослабление других в зависимости от конкретных условий, характера войны, а также действий военных руководителей.
Такое взаимопроникновение законов одного уровня отчетливо проявляется, в частности, при взаимодействии видов вооруженных сил и родов войск, а также при сосредоточении сил и средств на решающем направлении. Убедительным примером тому может служить подготовка и осуществление контрнаступления советских войск под Сталинградом. Здесь наглядно проявилось единство действий общевойсковых и танковых соединений, артиллерии и авиации на всех уровнях — тактическом, оперативном и стратегическом. При недостаточно выгодном общем соотношении сил советское командование сосредоточило основные силы и средства, особенно танки и артиллерию, на направлениях главных ударов. В результате было достигнуто значительное превосходство советских войск на избранных, наиболее важных участках фронта и обеспечен успех контрнаступления. При этом, конечно, в реализации закона соотношения сил на направлениях главных ударов сыграли свою роль высокий моральный дух советских войск, умелое определение способов действий в зависимости от конкретных условий, а также искусное использование возможностей, вытекающих из других законов.
Использование всей системы законов войны и каждого из них в отдельности всегда есть активная сознательная деятельность людей — в различных сферах и на всех уровнях — от государственного до отдельного воина. История свидетельствует, что эта сознательная деятельность не всегда была связана с обязательным знанием самих законов как в военной сфере, так и в других сферах деятельности людей. Отмечая это обстоятельство, Ф. Энгельс подчеркивал, что у людей «возникало сознание — сперва условий отдельных практических полезных результатов, а впоследствии на основе этого у народов, находившихся в более благоприятном положении, — понимание законов природы, обусловливающих эти полезные результаты». Аналогично обстояло дело и с законами общественной жизни, в первую очередь с законами вооруженной борьбы. Здесь особенно проявился тот факт, что люди в стремлении достичь определенных результатов в ходе военных действий, войны в целом эмпирически использовали законы этих явлений. Свидетельством тому служат победы войск Александра Македонского и Юлия Цезаря, Александра Невского и Петра Первого и т. п.
Но история свидетельствует и о другом. В любой области деятельности, в том числе и в военной, люди добиваются успеха, если они действуют не произвольно, а в соответствии с природой и характером реальных условий, опираясь на познанные законы и закономерности, присущие данным явлениям и процессам.
Чем глубже и полнее познаны законы и закономерности войны, чем шире распространены знания о них, тем эффективнее решаются задачи, связанные с ведением войны. С законами войны имеют дело не только государственные и военные деятели, военачальники и командиры. Эти законы диктуют логику поведения в условиях войны или угрозы ее возникновения каждому воину, каждому человеку. В военной практике необходимо учитывать всю систему законов войны, хотя в каждом отдельном случае на первый план может выступать тот или иной конкретный закон.
Следует особо подчеркнуть, что законы войны нельзя использовать в интересах общества путем разрозненных поступков людей, войск: для этого необходимы организованные действия, определенная организация. И чем совершеннее эта организация, чем организованнее собственные силы, ведущие войну, войска, занятые в военных действиях, тем успешнее используются законы войны и вооруженной борьбы.
И это понятно, ибо история является не чем иным, как деятельностью преследующего свои цели человека. В отличие от развития природы, в обществе действуют люди, наделенные сознанием, поступающие обдуманно или под влиянием страсти, стремящиеся к определенным целям. «Здесь ничто не делается без сознательного намерения, без желаемой цели».
Достижение цели является необходимым, обязательным моментом всякой сознательной деятельности, а цели имеют объективное содержание, ибо они порождаются объективной действительностью — природной и социальной. Цели выступают как единство познания и практики. Это — образ будущего, который, имея объективное содержание, является побудительным мотивом действий, своего рода причиной в тех случаях, когда цели объективируются практической деятельностью людей. Вне этой деятельности цели не могут выступать действующей силой, производящей как причина определенное следствие.
Целеполагающая деятельность людей не выступает чем-то внешним по отношению к социальной действительности, а включена в структуру исторического процесса. Целеполагание возникло на основе реальных трудовых действий человека, а затем стало необходимым моментом его сознательной деятельности: трудовой, производственной, социальной, политической и духовной. «Человек не только изменяет форму того, что дано природой; в том, что дано природой, — писал К. Маркс, — он осуществляет вместе с тем и свою сознательную цель, которая как закон определяет способ и характер его действий и которой он должен подчинять свою волю».
Под целью понимается идеальный образ, имеющий объективное содержание, который предваряет практическую деятельность людей: он отражает и выражает определенные потребности. В целях люди осознают эти потребности, свои интересы и через них (цели) проявляют свою активность. Благодаря осуществлению цели через практическую деятельность идеальное становится материальным, идеальная причина вызывает материальное следствие.
Цель становится действующим фактором тогда, когда она объективируется практической деятельностью людей, вне которой она не может быть действующей силой, производящей как причина определенное следствие. Таковой она становится, соединяясь со средствами. Еще Гегель заметил, что «цель через средство соединяется с объективностью и в последней с самой собой». Именно средства служат достижению цели, переводят идеальное в материальное, служат реализации целей. Средства — это целенаправленная деятельность человека и применяемые при этом материальные, природные, искусственные элементы, а также способы их использования. Чем менее развиты формы деятельности людей, тем «естественнее» и предметнее средства достижения целей; чем более развиты формы целенаправленной деятельности, тем более «искусственными», специальными выступают средства достижения определенных целей. Например, целенаправленная деятельность по производству электронно-вычислительных машин возможна лишь при использовании сложных искусственных приборов, механизмов, специальной технологии.
Еще более сложным становится взаимодействие между целями и средствами их достижения в сфере социальных отношений, в области политической, моральной, эстетической и других видах деятельности. В этих сферах выработка целей, определение средств их достижения отражают жизненные потребности, определенный образ жизни людей, их миропонимание, связаны с взаимодействием ряда целей, не совпадающих друг с другом, с возможностью достижения этих целей различными средствами.
В жизни общества особую роль играют экономические цели и соответствующие средства их осуществления, ибо они лежат в основе любого производства. Средства же их достижения во многом зависят от общественного строя и политического режима. При этом до сих пор политические цели в обществе по своей роли являются решающими. Их воздействие простирается на все сферы общественной жизни от экономики до духовной деятельности.
Социальные группы, слои, классы, партии, государства, так же как отдельные люди, имеют самые разнообразные потребности и интересы — длительные и временные, существенные и несущественные, общие и частные. Цели, их выражающие, также различны. Они отличаются по объему (общие и частные), по роли (важные и неважные), по отношению к пространству и времени (ближайшие, последующие и конечные), по характеру (решительные и нерешительные) и т. д. Изменение потребностей и интересов обусловливает и изменение целей.
По своему объективному содержанию цели могут соответствовать основному направлению общественного прогресса, но могут и противоречить ему; могут быть позитивными, но могут быть и негативными.
В зависимости от роли классов, партий, социальных групп, государств (и отдельных личностей) в историческом развитии, на каждом этапе этого развития их цели, выражающие потребности и интересы, не остаются неизменными. Например, когда буржуазия боролась против феодализма и ее интересы выражали потребности общественного развития, то и цели буржуазии были прогрессивными. Они, например, лежали в основе французской буржуазной революции конца XVIII в. и революционных войн Франции. Однако со временем эти цели стали иными: они проявились в захватнических войнах Франции начала XIX в.
Выдвигаемые отдельными личностями, социальными группами, партиями, классами цели могут правильно отражать потребности общественного развития, но могут отражать их и извращенно, могут отражать их как с наибольшей полнотой, так и поверхностно; цели, как идеальный образ будущего, формируются людьми под воздействием не только существенных, коренных потребностей и интересов, но и несущественных, привходящих. Формирование целей зависит от степени зрелости общественных отношений, а также от развития научного знания и степени научности философской базы.
Цели реальны тогда, когда они отражают назревшие потребности общественного развития и имеют необходимые средства их достижения, а также когда адекватно отражены в сознании людей. Цели могут быть нереальными, если они не выражают потребности общественного развития или еще не созрели средства их достижения, или когда они неправильно осознаны.
Проявление активной деятельности человека характеризуется постановкой не одной какой-либо цели, а нескольких, поскольку действительность в самой себе заключает не одну, а несколько возможностей дальнейшего развития, и люди, как социальный субъект, обладают относительной самостоятельностью и в конкретно сложившихся условиях имеют возможность известного выбора. Поэтому перед отдельными людьми, социальными группами, классами, партиями, государствами стоит обычно ряд целей, отличающихся друг от друга и важностью, и временным интервалом, и обеспеченностью средствами достижения и т. п. Например, армия имеет перед собой политические цели, военные цели, которые в свою очередь различаются по степени важности, последовательности достижения и т. д.
Кроме того, одна цель может быть достигнута не одним, а несколькими средствами, среди которых есть не только решающие, но и вспомогательные. Подобное положение особенно характерно для войны: политические цели войны могут быть достигнуты при помощи такого решающего средства, как вооруженная борьба. А, например, экономические и дипломатические средства нередко выступают как вспомогательные. Однако роль различных средств зависит от типа войн и условий, в которых они протекают. Так, победа народов Вьетнама в их справедливой войне сначала против Франции, а затем американского империализма в 60–70-е гг. ХХ столетия была одержана вооруженной борьбой в сочетании с политическими и дипломатическими средствами. В достижении политических целей в этой войне большую роль сыграла интернациональная помощь Советского Союза и других антимилитаристских сил мира.
Взаимодействие целей и средств их достижения есть противоречие, разрешение которого происходит всякий раз, когда деятельностью людей с помощью определенных средств поставленная цель достигается. Эффективность разрешения противоречия и, следовательно, эффективность достижения цели зависит при этом от степени соответствия применяемых для достижения этой цели средств. Обязательное и необходимое условие целеполагающей деятельности людей — соразмерность целей и средств их достижения. Нарушение этой соразмерности нередко выступает одной из причин неосуществимости поставленных целей или их достижения с огромными издержками.
Но есть и другие условия целеполагающей деятельности людей на войне. Учет их — необходимая предпосылка реализации ее законов.
2. Творческая деятельность
Стремление каждой из противоборствующих сторон к победе складывается из самых разнообразных действий, которые не свободны от влияния на них объективно складывающейся обстановки, условий и т. д. Политическое и военное руководство всегда старалось их учитывать. Но по-разному. Известно, что в течение многих столетий велись поиски более рациональных и эффективных способов ведения войн и действий войск на основе здравого смысла, методом проб и ошибок. Так действовали войска, их командование и политическое руководство. При этом непосредственные участники боевых действий сравнительно быстро улавливали потребности в применении эффективных способов и форм борьбы, нащупывали новые приемы и применяли их. Это особенно ярко проявлялось в тех случаях, когда командиры, военачальники верно оценивали обстановку, опыт, обобщали его. Тогда они добивались больших успехов. Те из них создавали новую эпоху в военной истории, которые умели не только рационально действовать в сложившейся обстановке, но и являлись либо изобретателями новых материальных средств, либо первыми находили правильный способ применения новых средств, изобретенных до них.
Однако чтобы найти правильный способ действия в конкретной обстановке, умело применять традиционные и новые средства или новые способы ведения военных действий, необходимо сознательное использование знаний о законах войны, достижений других наук, уметь своевременно осознавать явления и процессы, происходящие в военном деле, в обществе и в соответствии с конкретными обстоятельствами осуществлять военное строительство, подготовку войск, совершенствовать формы и методы ведения войны. Здесь от командиров, военачальников требуется высокоразвитое диалектическое мышление, творчество.
О творчестве и инициативе солдатских масс, командиров и полководцев написано много. В мемуарной, публицистической, художественной и научной литературе неизменно подчеркивается высокая эффективность массового военного творчества, умения командиров вовремя поддержать инициативу солдатских масс, особенно в освободительных, справедливых войнах. Отмечается, что творчеством и инициативой необходимо руководить и тогда могут быть блестящие результаты. Об особом значении образованности, творчества и инициативы солдатских масс и командиров свидетельствует вся военная история, но особенно Великая Отечественная война Советского Союза против фашистской Германии 1941–1945 гг.
В войне с применением в массовом количестве новой и новейшей военной техники, огромного числа войск, боровшихся за решительные политические и военные цели, победа оказывалась на стороне армии, личный состав которой обладал твердым духом, идейной и морально-политической устойчивостью, большой культурой, творчески относился к решению военных задач, был инициативен в любой обстановке и все делал для разгрома врага. Красная армия научилась, пережив тяжелые неудачи и поражения, новым методам ведения войны. Она обладала высокой степенью подвижности, была маневренна и решительна в своих действиях. Это оказалось возможным потому, что Советская страна обеспечила вооруженные силы высококачественным человеческим материалом, который обладал высоким моральным духом и высоким воинским мастерством. Являясь носителями гуманных идеалов, воины Красной армии проявляли инициативу и творчество, выполняли свой долг с высоким чувством ответственности перед народом, Родиной и историей.
Известно, что даже в тяжелейших условиях неудач и вынужденного отступления в 1941 г. советские воины проявили героизм и самоотверженность, были инициативными и все делали для того, чтобы нанести агрессору наибольший урон, изменить неблагоприятные условия ведения вооруженной борьбы, создать предпосылки для перелома в войне и победы над агрессором. В этих целях они предпринимали контратаки и контрудары, навязывали противнику свою волю, срывали его планы, уничтожая живую силу и технику. Не случайно уже через месяц после начала агрессии у немецко-фашистского командования, как отмечал начальник его генерального штаба Ф. Гальдер, проявился упадок духа, а войскам потребовался «хотя бы короткий отдых, в первую очередь для пополнения танковых соединений». Стойкость, творческую инициативу проявили советские воины в оборонительных сражениях 1941 г., особенно под Одессой, Севастополем, Ленинградом, Москвой. Даже при наличии стратегической инициативы у противника советские войска действовали активно. Это способствовало изменению обстановки на советско-германском фронте и стало одной из причин осуществления коренного перелома в войне и захвата Красной армией стратегической инициативы, которую она сохраняла до победного окончания войны в мае 1945 г.
Опыт показал, что в современной войне проблема инициативы, ее захвата и удержания приобрела особую остроту. Ее решение связано со многими обстоятельствами, но в первую очередь с человеческим фактором, реализация которого существенно зависит от творческой деятельности штабов, командиров и военачальников.
Особо следует подчеркнуть значение теоретической и практической деятельности командиров всех степеней. Это и звено механизма действия законов вооруженной борьбы (и войны), и важное звено их использования. При этом речь идет о такой деятельности, которая материализуется в действии войск. Приказ командира на бой, осмысленный войсками и ими выполняемый, обеспечивает осуществление общих интересов, направляет действия воинов на достижение одной цели, формирует единую волю и направляет использование оружия и всей военной техники. Чем полнее и всестороннее приказ выражает единство общих интересов и отдельных частных побуждений и стремлений, единство общих, отдельных и частных целей, верно учитывает соотношение сил и конкретные условия ведения военных действий, тем большую силу он имеет для хода и исхода этих действий. В приказе отражается, насколько командир, вырабатывая план военных действий, овладел объективной истиной, отвечающей конкретной обстановке.
Деятельность командира, военачальника — это такое звено, которое обеспечивает единство воли войск, связывает отдельные звенья войскового организма в единое целое, направляет войска на решение поставленных задач и руководит ими. Поэтому непрерывное управление войсками в бою, сражении является важнейшим фактором успехов. Но управление это не только руководство своими войсками, это и воздействие на противника, «руководство» им, умение воздействовать на ход военных действий в целом и их отдельные явления и процессы. Во-первых, оно может влиять в интересах своих войск, способствовать достижению победы над противником, ускорять ее достижение. Во-вторых, руководство, если оно неумелое, несвоевременное и т. п., может нанести вред своим войскам и тем самым оказать услугу противнику. Плохое руководство ведет к поражению.
Роль командира, военачальника в использовании законов войны состоит в том, что от него в решающей мере зависит момент (время) приведения в действие факторов вооруженной борьбы. Командир или штаб, стоящие во главе определенных военных организаций, в зависимости от времени введения в действие сил и средств могут способствовать успеху, но могут и не способствовать. Опыт показывает, что преждевременное начало военных действий может привести к растрате сил и средств, к невыполнению задачи. Но и опоздание с вводом в действие необходимых сил и средств, резервов и т. п. также чревато отрицательными последствиями. Искусство командира, военачальника, полководца как раз в том и состоит, чтобы обеспечить своевременные действия войск, своевременное использование сил и средств, с которыми связано действие законов.
Убедительным тому примером служат действия советских военачальников в годы Великой Отечественной войны, особенно после коренного перелома. Теперь, когда известны новые исторические материалы, опубликованы оперативные документы, видно, как основательно и тщательно, с каким глубоким и всесторонним учетом особенностей военно-политической и оперативно-стратегической обстановки готовились и проводились многие стратегические операции, осуществленные советскими войсками. При принятии решения, планировании операций глубоко вскрывались не только группировки, но и возможный замысел действий противника, продумывались возможные условия развития операций, тщательно рассчитывались соотношения сил, необходимые группировки, состав своих войск, определялись наиболее целесообразные и неожиданные для противника способы действий. Одновременно принимались необходимые меры по всестороннему обеспечению и подготовке операций в морально-политическом, оперативном, тыловом и техническом отношениях.
Подход к решению оперативно-тактических задач отличался широким творчеством, тщательностью и кропотливостью отработки с подчиненными командирами и войсками всех подготовительных мероприятий, умением обучать войска именно тому, что требуется во фронтовой обстановке с учетом конкретных боевых задач, которые предстояло выполнить.
Значение командного состава, как звена в использовании законов вооруженной борьбы, велико и в связи с тем, что от глубины познания природы военных действий, обстановки и других обстоятельств, от его инициативности и решительности зависит выбор форм и способов деятельности войск, способов решения боевых задач и тем самым сознательное использование этих законов. Так, умение сочетать тенденции сосредоточения и рассредоточения войск, своевременно использовать резервы и т. п. оказывает непосредственное влияние на военные действия, определяет эффективность действий войск. Например, в начале Великой Отечественной войны не всегда получалось решительное сосредоточение сил и средств на направлении главного удара потому, что командование боялось ослабить второстепенные участки, поскольку противник владел инициативой. Силы и средства нередко распылялись по нескольким направлениям, а при невысокой оперативной плотности войск в полосе их действий плотность на направлении главного удара оставалась довольно низкой. Она не обеспечивала необходимых темпов наступления даже при отсутствии у противника подготовленной обороны.
После того, как Ставка ВГК обобщила опыт наступательных операций 1941 г., она сделала необходимые выводы, ставшие достоянием всего командного состава Красной армии. В результате положение стало меняться. Действия командиров, военачальников, полководцев стали все больше и больше характеризоваться органическим единством военной науки и практики военного искусства. Следует согласиться с Маршалом Советского Союза С. JI. Соколовым, который писал, что «проявление высокого уровня военного искусства возможно только на базе глубоких научных знаний. Но теоретические знания, будучи хорошими ориентирами, не всегда могут дать ответ, как надо действовать в той или иной конкретной обстановке. Между усвоением теоретических знаний и овладением искусством их практического применения немалая дистанция. Практика военного искусства требует от командира умения творчески применять знания в конкретных условиях обстановки, а также хороших организаторских и волевых качеств, твердых практических навыков по организации боевых действий и управлению войсками в ходе боя».
Эффективность руководства войсками в значительной мере определяется тем, из каких мировоззренческих и методологических принципов исходит командный состав, на какую теорию он опирается, каким аппаратом мышления пользуется, в какой мере он освоил военную теорию, ее принципы и т. п. Последнее является очень важным условием, поскольку принципы выступают необходимым звеном в механизме использования законов вооруженной борьбы. Они дисциплинируют ум военного руководителя, способствуют организованности в работе и т. д. «У кого не уяснены принципы во всей логической полноте и последовательности, — писал Н. Г. Чернышевский, — у того не только в голове сумбур, но и в делах чепуха».
Принципы обязывают военного руководителя считаться с обстоятельствами, использовать их и добиваться победы. Их применение в боевой обстановке требует от каждого командира, военачальника большого мастерства и живого, творческого отношения к делу. Боевая обстановка бесконечно разнообразна, и применяемые в ней принципы в каждом конкретном случае требуют новых действий. К тому же воля командиров, воплощающаяся в действиях войск, наталкивается на действия и волю противника, в результате чего события развертываются часто не так, как они планируются. Непрерывное и гибкое управление боевыми действиями войск, умение слушать пульс боя, операции — важное качество командира, военачальника. Обобщая свой опыт и опыт других военачальников, Маршал Советского Союза Г. К. Жуков говорил, что для успеха в бою, в сражении и операции необходимо, во-первых, отличное знание противника, правильная оценка его плана действий, точная оценка сил, средств и возможностей противника. Для этого необходима всесторонняя, непрерывная и глубокая разведка противника на всех уровнях.
Во-вторых, успех в бою, сражении и операции невозможен без знания своих войск, тщательной и целеустремленной подготовки их к предстоящим действиям. Особое значение имеет тщательная и глубокая подготовка командования и штабов.
В-третьих, особо важное значение имеет фактор внезапности (оперативной, тактической), влияющий на успешность проведения военных действий. Внезапность достигается главным образом через обман противника и стремительные действия.
В-четвертых, для успеха в предстоящих военных действиях необходим точный расчет сил и средств. Нельзя войскам ставить непосильные задачи: это чревато потерями, истощением сил и подрывом духа войск, т. е. тех элементов, без которых немыслим успех в борьбе с врагом. Особое внимание следует уделять использованию главных и решающих средств разгрома системы огня противника — артиллерии, авиации.
В-пятых, командиры всех степеней обязаны заниматься самым сложным вопросом подготовки боев, сражений, операций — материальным обеспечением и подготовкой тыла. Если тыл не подготовлен, военные действия лучше не проводить.
В-шестых, важное значение имеет морально-психологическая подготовка войск, требующая, чтобы личный состав хорошо понимал свои задачи, особенность борьбы, свое место в ней и т. п.
В этой связи необходимо особо подчеркнуть значение единства взглядов, общности интересов для успеха в вооруженной борьбе, что является важнейшим показателем эффективности использования законов войны. Объясняется это тем, что общий интерес лежит в основе сознательной и целеустремленной деятельности воинов, способствует осуществлению самих военных действий. История напоминает, что там, где нет общности интересов, там не может быть единых целей и тем более единства действий. Чем глубже общий интерес и прочнее единство воли, тем сильнее готовность воинов к борьбе с противником, тем полнее использование законов в интересах победы над ним. Поэтому наши уставы подчеркивают, что верность военной присяге, высокая сознательность и боевая выучка, непреклонная воля к победе, крепкая воинская дисциплина и боевая сплоченность личного состава войск являются важнейшими условиями успеха в бою.
Общие интересы и помыслы как бы переводят действия законов войны в конкретные цели, побуждают действовать войска в рамках необходимости, обусловленной этими законами, как можно планомернее, сообща, согласованно, не теряя при этом своей самостоятельности. Постоянное и четкое взаимодействие войск является необходимым условием достижения успеха в бою, сражении, операции. А это достигается большой и разносторонней работой в войсках.
Таким образом, в основе постоянной и эффективной деятельности командиров, военачальников, штабов лежит глубокое понимание существенных связей и отношений войны, вооруженной борьбы. Оно позволяет им сознательно воздействовать на объективные условия и тем самым использовать в своих интересах требования законов войны, вооруженной борьбы. Этому в значительной мере способствует учет исторического военного опыта, а также, что особенно важно, активное отношение к законам, что предполагает их знание и высокую сознательную деятельность.
Надо помнить, что наступивший век — век философских идей, науки, творческой деятельности.
Поскольку сознательная деятельность является необходимым звеном и в способе действия, и в механизме использования законов войны, постольку само это использование становится зависимым от характера и направленности сознательной деятельности. Эта деятельность может совпадать с направлением действия законов, но может и не совпадать. Чтобы сознательная деятельность совпадала с механизмом действия законов войны, была их необходимым звеном, требуется прежде всего знание самих этих законов, механизма их действия и механизма использования. Причем знание не просто эмпирическое, а теоретическое: и чем оно глубже и полнее, тем лучше для использования законов. Кроме того, необходимо учитывать предшествующий опыт использования законов (как на теоретическом, так и на эмпирическом уровнях), как положительный, так и отрицательный. Наконец, крайне важно иметь механизм перевода теоретических законов в сферу практической деятельности, важнейшим звеном которого были и остаются принципы военной теории и практики, в первую очередь принципы военного искусства. И еще: особое значение в механизме использования законов войны играет профессионализм воинов, их высокая выучка.
3. Опираясь на исторический опыт
Исторический опыт занимает важное место в числе факторов использования законов войны, в частности потому, что он является материалом, которым необходимо овладеть, чтобы правильно оценивать настоящее, лучше в нем разбираться и создавать новое, чтобы научно предвидеть будущее. В. Г. Белинский писал: «Мы вопрошаем и допрашиваем прошедшее, чтобы оно объяснило нам наше настоящее и намекнуло о нашем будущем». Подобная оценка исторического опыта имеет глубокий смысл.
Во-первых, ни одно поколение не может существовать, не опираясь на результаты деятельности своих предшественников. «Благодаря тому простому факту, — писал К. Маркс, — что каждое последующее поколение находит производительные силы, приобретенные предыдущим поколением, и эти производительные силы служат ему для нового производства, благодаря этому факту образуется связь в человеческой истории, образуется история человечества, которая тем больше становится историей человечества, чем больше выросли производительные силы людей, а следовательно, и их общественные отношения».
Во-вторых, каждая новая ступень в развитии общества содержит в себе определенные элементы прежних общественных отношений, наследует от предыдущей и материальную, и духовную культуры. Аналогично обстоит дело и с военной практикой, и военной теорией, военной наукой, прежде всего с военным искусством. Каждый этап развития включает в свое содержание все ценное, что достигнуто в этой области человечеством, данной страной в прошлом и, конечно, в ходе данной войны.
В-третьих, исторический опыт во всех сферах человеческой деятельности служит исходным материалом и условием для оценки правильности применяемых людьми приемов, способов, для выработки новых, определения отношения к тем или иным явлениям и процессам. В военном деле особенно наглядно видно, что решение задач новыми приемами в настоящем только тогда приносит положительный результат, когда при этом учитываются недостатки применения старых приемов. Например, начало Второй мировой войны показало неправильность способов и приемов военных действий французской армии, которая новые задачи пыталась решить по образцам Первой мировой войны. Во многом отрицательным и пагубным для Красной армии в годы Великой Отечественной войны оказался опыт Гражданской войны, возведенный некоторыми военачальниками в особый культ.
Исторический военный опыт был и остается необходимым условием реализации законов войны. Ибо война всегда непосредственно затрагивала жизненные интересы миллионов людей, постоянно ставила перед ними вопрос о жизни и смерти. Она заставляла ее участников, политическое и военное руководство борющихся сторон решать вопрос о неудачах и победах, рассматривать благоприятные и неблагоприятные обстоятельства.
Природа войны убеждала военное и политическое руководство в том, что материальные и духовные потенции, которыми располагают противники, количество и качество войск, участвующих в военных действиях, играют определяющую роль в ходе и исходе вооруженной борьбы и войны в целом. Взаимодействующие силы и средства воюющих сторон так или иначе сопоставлялись с целями, которые решались в ходе войны (и военных действий), рассматривались в определенной взаимосвязи.
Действительность жестоко наказывала тех, кто выдвигал политические и военные цели, преувеличивая свои возможности и преуменьшая (или плохо зная) возможности противника, или не видел динамики изменения своих сил и сил противника. Военные поражения нередко вскрывали несостоятельность тех, кто имел превосходство в силах, но не умел им воспользоваться. Таких фактов история знает немало.
Исторический опыт всегда был и остается базой познания — эмпирического и теоретического — движущих сил войны, выделения в сложных и противоречивых ее явлениях основных факторов, оказавших влияние на ход военных действий, на исход войны. Это характерно для многих полководцев, военных теоретиков и историков, сумевших в опыте военной истории познать законы войны, в первую очередь вооруженной борьбы, распознать механизм их действия и понять механизм их использования. Конечно, с учетом исторической обусловленности и познания и практики.
Обращение к прошлому военному опыту, к военной истории было и остается непременным условием познания и использования законов войны, законов и закономерностей вооруженной борьбы. При этом следует учитывать, во-первых, что военный опыт как накануне войны, так и в ходе ее подтверждает или отвергает принятые способы и формы ведения войны и вооруженной борьбы, наталкивает политическое и военное руководство на новые тенденции, способы и формы реализации законов войны.
Для этого, во-вторых, военный опыт должен быть всесторонне, диалектически, рационально осмыслен. Огромный вред реализации законов войны наносят как абсолютизация прежнего опыта, так и его игнорирование. В первом случае на отдельные звенья механизма действия законов, а может быть, и на весь механизм, воздействуют такими способами или средствами, которые были эффективными в прежних исторических условиях, но уже не могут быть таковыми, ибо произошли изменения в механизме законов: одни звенья исчезли, другие появились, а третьи стали иными. Во втором случае, т. е. в случае игнорирования прежнего опыта частично или полностью, будут расходоваться усилия, материальные средства и духовые силы нерационально, ибо это будет напоминать изобретение велосипеда вместо совершенствования.
О законах войны (вопросы военной теории и методологии). 2-е издание
В книге раскрываются теоретические положения о сущности, характере, механизме действия и использования законов войны; показана их система, взаимосвязь законов войны и принципов ее ведения; сформулированы теоретико-методологические положения и рекомендации по использованию законов войны в военное время и в мирных условиях.<br />
Книга предназначена для всех изучающих военную историю и теорию, преподавателей, слушателей и курсантов, а также для командиров, военачальников и тех, кто занимается решением современных проблем военной теории и практики.
Тюшкевич С.А. О законах войны (вопросы военной теории и методологии). 2-е издание
Тюшкевич С.А. О законах войны (вопросы военной теории и методологии). 2-е издание
В книге раскрываются теоретические положения о сущности, характере, механизме действия и использования законов войны; показана их система, взаимосвязь законов войны и принципов ее ведения; сформулированы теоретико-методологические положения и рекомендации по использованию законов войны в военное время и в мирных условиях.<br />
Книга предназначена для всех изучающих военную историю и теорию, преподавателей, слушателей и курсантов, а также для командиров, военачальников и тех, кто занимается решением современных проблем военной теории и практики.
Внимание! Авторские права на книгу "О законах войны (вопросы военной теории и методологии). 2-е издание" (Тюшкевич С.А.) охраняются законодательством!
|