Английский и др. языки Малышова А.С.; отв. ред. Лобанова О.Н. Испанский язык в правоведении. Учебник для магистров

Испанский язык в правоведении. Учебник для магистров

Возрастное ограничение: 0+
Жанр: Английский и др. языки
Издательство: Проспект
Дата размещения: 15.08.2018
ISBN: 9785392259328
Язык:
Объем текста: 69 стр.
Формат:
epub

Оглавление

BLOQUE I. ESTUDIANDO EN ESPAñA

BLOQUE II. BUSCANDO EMPLEO

MATERIAL COMPLEMENTARIO PARA EL BLOQUE I ESTUDIANDO EN ESPAñA*

MATERIAL COMPLEMENTARIO PARA EL BLOQUE II BUSCANDO EMPLEO

AP'ENDICE 1 FRASES PARA OPINAR

VOCABULARIO



Для бесплатного чтения доступна только часть главы! Для чтения полной версии необходимо приобрести книгу



BLOQUE II.
BUSCANDO EMPLEO


ANTES DE EMPEZAR


Ejercicio 1. En parejas, contesten a las siguientes preguntas:


• ¿Es necesario trabajar en la sociedad moderna?


• ¿La mujer tiene que trabajar o su tarea principal el mantener el hogar?


• ¿Qué empleos son los más importantes para la sociedad? ¿Y los más remunerados?


• Trabajar por placer: ¿utopía o nueva mentalidad?


• ¿Sería la migración laboral una nueva tendencia que responde a la globalización de los mercados de trabajo?


• ¿Cuál sería para usted un trabajo ideal?


Ejercicio 2. Lean el artículo. Tras la lectura, expliquen qué significan las palabras y locuciones subrayadas.


El paro juvenil es el problema más grave que tiene España. Amenaza con convertirse en un obstáculo insalvable para el crecimiento económico y condena a una generación de licenciados y profesionales a un presente y un futuro sin empleo. Las estadísticas suponen una declaración de emergencia. La tasa de desempleo juvenil alcanza en España el 57%; hay más de tres millones de jóvenes (hasta 34 años) que quieren trabajar y no pueden. El desempleo juvenil es un fenómeno nuevo, que afecta sobre todo al sur de Europa. Francia y Alemania, con la colaboración de España, han puesto en marcha un plan contra el paro juvenil, apoyado por el Banco Europeo de Inversiones (BEI), para el que se espera movilizar 60.000 millones de euros en créditos blandos hasta 2020. La iniciativa se hará pública el próximo 28 de mayo en una jornada titulada Europa: próximos pasos.


Las causas del paro juvenil son, en principio, similares a las del paro global. La recesión destruye el empleo bien porque las empresas no esperan suficiente demanda, bien porque no disponen de capital suficiente para ampliar sus instalaciones en caso de que encuentren demanda en el exterior. Pero a las causas keynesianas y clásicas del paro se une en el caso de España otro problema de más difícil solución. Se trata de la dualidad del mercado de trabajo, dividido en trabajadores instalados que disponen de derechos en contrato y trabajadores que no disponen de tales derechos. La recesión continuada ha expulsado del mercado en primer lugar a los trabajadores con contratos temporales, casi todos jóvenes; y la persistencia de esa recesión bloquea la integración de toda una generación en el circuito de la Seguridad Social. Se trata, pues, de profesionales desplazados, que recurren a la emigración como solución desesperada.


Los tratamientos contra el desempleo, en especial el paro juvenil, deben ser drásticos y persistentes. Las políticas de estímulo a la contratación deben existir si es posible financiarlas, como es el caso de la iniciativa respaldada por el BEI. Pero además es imprescindible acabar con la dualidad del mercado de trabajo. Resulta decepcionante el rechazo político, empresarial y sindical a la propuesta del comisario europeo de Empleo, Lázsló Andor, de crear un contrato único.


El contrato único para las nuevas incorporaciones acabaría con la estrambótica maraña de tipos de contratación y eliminaría la discriminación que sufren los jóvenes. Es una fórmula respetable y resulta pueril rechazarla de un plumazo porque no entra “en la doctrina constitucional”. Si esa fuera la verdadera razón del rechazo (la Constitución establece que el despido debe ser causal) bastaría con imponer dos escalas de indemnización, una para despidos improcedentes y otra para los procedentes. Mantener la dualidad laboral es un grave error; y otro más grave es descartar uno de los pocos remedios que existen, sin un examen exhaustivo de sus ventajas e inconvenientes.


(Fuente www.elpais.es)


Ejercicio 3. a) Mire la palabra central y escriba en las casillas de la tabla aquellas palabras que tengan relación con la central.






TRABAJO








b) Apoyándose en las palabras que acaba de escribir, redacte unos párrafos sobre una actividad que considere trabajo y explique por qué lo es.


Use los siguientes conectores para:


1. Ordenar:


En primer lugar, Ante todo,


Para empezar, A continuación


2. Distinguir:


Por un lado, Por una parte,


Por otro (lado) Por otra (parte)


3. Continuar:


Además, Así pues,


Asimismo,


4. Insistir:


En otras palabras, O sea,


Como he dicho, Es decir,


En efecto, Hay que destacar


5. Oposición:


En cambio, Ahora bien,


No obstante, De todas maneras


Sin embargo,


6. Concluir:


Para terminar, En resumidas cuentas,


En conclusión, A modo de cierre


Modelo: En mi opinión, una actividad que no tenga objetivo no es trabajo. Sin embargo, la remuneración tampoco es necesaria, sobre todo si se trata del trabajo voluntario o las prácticas externas…


PARTE 1: EL CONTRATO


Contrato es un acuerdo formal entre el trabajador y el empleador donde se estipulan, entre otros datos, la remuneración a percibir y el trabajo a realizar. Este debe ser firmado por ambas partes en 2 ejemplares en un plazo no mayor a 15 días corridos desde la incorporación del trabajador.

Ejercicio 1. Consultando el guía de contratos defina cada uno de los contratos listados abajo y explique sus ventajas e inconvenientes. https://www.sepe.es/contenidos/personas/encontrar_empleo/normativa/pdf/guia_contratos.pdf


— contrato indefinido


— contrato temporal


— contrato temporal de internidad


— contrato de formación y aprendizaje


— contrato en prácticas


— contrato a tiempo parcial


— contrato de relevo


— contrato de grupo


— contrato de trabajo a distancia


— contrato administrativo


Ejercicio 2. ¿Cuáles son los contratos de trabajo en Rusia? Hable de las diferencias en contratación al personal en Rusia en diferentes sectores. ¿Habrá algunas deficiencias en nuestro sistema? ¿Qué cambiaría?


Para hablar sobre el tema puede valerse del texto, resumiéndolo en español.


Виды трудового договора по сроку его действия можно определить следующим образом:


на неопределенный срок;


на определенный срок не более пяти лет (срочный трудовой договор), если иной срок не установлен федеральными законами.


Основной разновидностью является договор на неопределенный срок, и именно он должен заключаться в большинстве случаев.


Срочный трудовой договор заключается, когда трудовые отношения не могут быть установлены на неопределенный срок с учетом характера предстоящей работы или условий ее выполнения, а именно в случаях, предусмотренных ч. 1 ст. 59 Трудового кодекса (например, временные работы, сезонные работы, пусконаладочные и др.).


Если в трудовом договоре не оговорен срок его действия, то договор считается заключенным на неопределенный срок.


В случае, когда ни одна из сторон не потребовала расторжения срочного трудового договора в связи с истечением срока его действия и работник продолжает работу после истечения срока действия трудового договора, условие о срочном характере трудового договора утрачивает силу, и трудовой договор считается заключенным на неопределенный срок.


Виды трудового договора по характеру трудовых отношений:


трудовой договор по основному месту работы;


трудовой договор на работе по совместительству (гл. 44 ТК РФ);


трудовой договор о временной работе сроком до двух месяцев (гл. 45 ТК РФ);


трудовой договор о сезонной работе (гл. 46 ТК РФ);


трудовой договор о работе у работодателя — физического лица (гл. 48 ТК РФ);


трудовой договор о работе на дому (гл. 49 ТК РФ);


контракт о государственной (муниципальной) службе.


Ejercicio 3. Observe los anuncios de empleo. Diga, ¿qué contrato suponen? ¿por qué? ¿Le gustaría solicitar este trabajo? ¿Cuál es la diferencia entre las dos ofertas?


Cargo Técnico en Relaciones Laborales Técnico Nóminas
Descripción Se busca un Diplomado en RR.LL o Grado en Ciencias del Trabajo en posesión del título, que realizará las tareas administrativas propias de un Dpto. laboral de una Asesoría de Empresas. Colaborará con la persona responsable del Dpto en el cumplimiento de las obligaciones legales, realizará los trabajos propios de la administración de personal Buscamos para nuestra Área Laboral de Barcelona un becario para dar soporte directo a los miembros del departamento. La persona seleccionada deberá tener un compromiso firme con el proyecto, ilusión y ganas de aprender diariamente. Su horario será preferiblemente de mañanas, aunque el horario se adaptará a la formación universitaria.

y se responsabilizará de la gestión de los clientes que le sean asignados;
Funciones

— Confección de nóminas, finiquitos

— Altas, Bajas y modificaciones en el S.RED

— Contratos de trabajo, prórrogas, fines de contrato

— Controles mensuales de nóminas, s.sociales, impuestos

— Actualización de bases de datos empleados

— Gestión del archivo, control y organización de documentación del personal

— Atención al cliente interno; resolución de consultas y asesoramiento

— Conocimiento, aplicación y seguimiento de novedades normativas y convenios colectivos de aplicación

— Manejo Sistema Delt@, S.Social, Winsuite, Contrat@

— Confección de impuestos 111, 190, 216, 296

— Redacción de escritos y recursos contra las administraciones

— Soporte administrativo a los miembros del departamento

— Confección de contratos

— Soporte directo en la confección de seguros sociales

— Asistencia con un miembro del Área Laboral a CMAC‘s y Juicios en el Juzgado de lo Social.




Испанский язык в правоведении. Учебник для магистров

Настоящий учебник представляет собой курс испанского языка в деловой сфере и имеет целью формирование основ делового общения в устной и письменной формах.<br /> Предназначен для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Юриспруденция», квалификация (степень) «магистр». Учебник может быть использован широким кругом лиц, желающих ознакомиться с испанским языком в сфере делового общения.

179
 Малышова А.С.; отв. ред. Лобанова О.Н. Испанский язык в правоведении. Учебник для магистров

Малышова А.С.; отв. ред. Лобанова О.Н. Испанский язык в правоведении. Учебник для магистров

Малышова А.С.; отв. ред. Лобанова О.Н. Испанский язык в правоведении. Учебник для магистров

Настоящий учебник представляет собой курс испанского языка в деловой сфере и имеет целью формирование основ делового общения в устной и письменной формах.<br /> Предназначен для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Юриспруденция», квалификация (степень) «магистр». Учебник может быть использован широким кругом лиц, желающих ознакомиться с испанским языком в сфере делового общения.

Внимание! Авторские права на книгу "Испанский язык в правоведении. Учебник для магистров" ( Малышова А.С.; отв. ред. Лобанова О.Н. ) охраняются законодательством!