|
|
ОглавлениеГлава 1. Введение в информационные технологии Глава 2. Платформа в информационных технологиях Глава 3. Технологические процессы обработки информации в информационных технологиях Глава 4. Информационные технологии конечного пользователя Глава 5. Технологии открытых систем Глава 6. Информационные технологии в локальных и корпоративных сетях Глава 7. Информационные технологии в глобальных сетях Глава 8. Организация защиты информации в информационных технологиях Глава 9. Информационные технологии в системах управления проектами Для бесплатного чтения доступна только часть главы! Для чтения полной версии необходимо приобрести книгуГЛАВА 9. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
1969 г. |
В США образован Институт управления проектами (Project Management Institute, PMI). Стандарты, разработанные этим институтом, на протяжении нескольких десятилетий широко используются в большинстве проектно-ориентированных организаций различных стран мира |
|
1981 г. |
Открыт проект по разработке регламентов, процедур и концепций PMI |
|
1983 г. |
Впервые опубликован специальный отчет, ставший прототипом будущего Свода знаний по управлению проектами (Guide to the Project Management Body of Knowledge — PMBOK Guide) |
|
1986 г. |
Опубликован первый Свод знаний по управлению проектами (РМВОК Guide редакции 1986 г.) |
|
2004 г. |
Свод знаний по управлению проектами впервые переведен на русский язык и опубликован в России |
|
2008 г. |
Опубликована последняя на сегодняшний день четвертая редакция Свода знаний по управлению проектами |
Проект — комплекс взаимосвязанных мероприятий, предназначенных для достижения поставленных целей с установленными требованиями к качеству результата в течение заданного времени и при установленном бюджете._
Понятие «проект» объединяет разнообразные виды деятельности, характеризуемые рядом признаков, наиболее общими из которых являются следующие:
• направленность на достижение конкретных целей, определенных результатов;
• координированное выполнение многочисленных, взаимосвязанных действий;
• ограниченная протяженность во времени, с определенным началом и концом.
Проект включает в себя поставленные цели (проблемы), средства их достижения (решения проблемы) и получаемые в процессе реализации проекта результаты (рис. 9.1).
Рис. 9.1. Основные элементы проекта
Проекты могут различаться по сфере приложения, содержанию предметной области, схемам финансирования, масштабам, длительности, составу участников, степени сложности и т. п. Можно выделить следующие виды проектов в соответствии с различными классификационными признаками, приведенными в табл. 9.1.
Таблица 9.1
Классификация проектов
|
Классификационный признак |
Виды проектов |
|
1. Структура проекта |
• монопроект — отдельный проект произвольного типа, вида и масштаба • мультипроект — комплексный проект, состоящий из ряда монопроектов и требующий применения мультипроектного управления • мегапроект — целевые программы развития регионов, отраслей и других образований, включающие в свой состав ряд моно- и мультипроектов |
|
2. Сфера деятельности, в которой осуществляется проект |
• социальные проекты • экономические проекты • организационные проекты • технические проекты • смешанные проекты |
|
3. Характер предметной области |
• учебно-образовательные проекты • проекты исследования и развития • инновационные проекты, главная цель которых — разработка и применение инноваций, новых технологий и других нововведений, обеспечивающих развитие различных систем • инвестиционные проекты направлены на создание и реновации основных фондов, требующих вложения инвестиций • комбинированные проекты сочетают в себе комбинацию различных видов проектов |
|
4. Длительность проекта |
• краткосрочные (до 3 лет) • среднесрочные (от 3 до 5 лет) • долгосрочные (свыше 5 лет) |
|
5. Масштаб проекта |
• международные • национальные • региональные • отраслевые • корпоративные • ведомственные • локальные |
Жизненный цикл проекта — это совокупность ступеней развития проекта.
Промежуток времени между моментом появления проекта и моментом его ликвидации называется проектным циклом, или жизненным циклом проекта.
Каждый проект независимо от сложности и объема работ, необходимых для его выполнения, проходит в своем развитии определенные состояния: от состояния, когда «проекта еще нет», до состояния, когда «проекта уже нет».
Начало проекта обычно связано с началом его реализации и началом вложения денежных средств в его выполнение. Окончанием существования проекта может быть:
• ввод в действие объектов, начало их эксплуатации и использования результатов выполнения проекта;
• достижение проектом заданных результатов;
• прекращение финансирования проекта;
• вывод объектов проекта из эксплуатации.
В рамках методологии Института управления проектами (PMI) жизненный цикл проекта имеет 5 фаз (рис. 9.2):
1. Инициация (англ. initiating)',
2. Планирование (англ. planning);
3. Выполнение (англ. executing);
4. Контроль и мониторинг (англ. controlling and monitoring);
5. Завершение (англ. closing).
Рис. 9.2. Жизненный цикл проекта
1-я фаза. Инициализация — это санкционирование начала проекта или очередной стадии его жизненного цикла. На этой фазе определяется проект, осуществляется его обоснование и принимается решение о его начале. Содержанием фазы инициации проекта являются маркетинговые исследования, подготовка и участие в тендерах, оценка рисков инициируемого проекта, его концептуальное планирование и другие работы, направленные на подготовку информации для принятия решения об инициации проекта или отказ от его реализации, а также формирование организационной структуры команды проекта.
2-я фаза. Планирование имеет большое значение для проекта и включает сравнительно много процессов. Некоторые из процессов планирования имеют четкие логические и информационные взаимосвязи и выполняются в одном порядке практически во всех проектах. Кроме основных процессов планирования имеется ряд вспомогательных процессов, необходимость в использовании которых зависит от природы конкретного проекта.
К основным процессам планирования проектных работ относятся:
• планирование целей — разработка постановки задачи (проектное обоснование, основные этапы и цели проекта);
• определение состава операций — составление перечня операций, из которых состоит выполнение различных этапов проекта;
• оценка длительностей или объемов работ — оценка количества рабочих временных интервалов либо объемов работ, необходимых для завершения отдельных операций и т. д.
3-я фаза. Выполнение. Под выполнением подразумеваются процессы реализации составленного плана. Процессы выполнения также можно подразделить на основные и вспомогательные. К основным относится сам процесс выполнения плана проекта. Среди вспомогательных процессов можно выделить:
• учет выполнения — подготовку и распределение необходимой для участников проекта информации с требуемой периодичностью;
• подготовку предложений — сбор рекомендаций, отзывов, предложений, заявок и т. д.
Выполнение проекта должно регулярно измеряться и анализироваться для того, чтобы выявить отклонения от намеченного плана и оценить их влияние на проект.
4-я фаза. Контроль и мониторинг. Регулярное измерение параметров проекта и идентификация возникающих отклонений называются контролем исполнения. Контроль исполнения проводится по всем параметрам, входящим в план проекта.
Мониторинг проекта — это организованное систематическое наблюдение за состоянием проекта с целью его оценки и контроля.
Процессы контроля и мониторинга предназначены для оценки состояния и прогноза успешности исполнения проекта согласно критериям и ограничениям, определенным на стадии планирования. К ним относятся:
• контроль сроков — определение соответствия фактических и прогнозных сроков исполнения операций проекта директивным или запланированным;
• контроль стоимости — определение соответствия фактической и прогнозной стоимости операций и фаз проекта директивным или запланированным;
• контроль качества — мониторинг результатов с целью их проверки на соответствие принятым стандартам качества и определение путей устранения причин нежелательных результатов выполнения качества проекта.
При отрицательном прогнозе принимается решение о необходимости корректирующих воздействий, выбор которых осуществляется в процессах управления изменениями.
5-я фаза. Завершение проекта сопровождается следующими процессами:
С книгой "Информационные технологии. 2-е издание. Учебное пособие" автора Коноплева И.А., Хохлова О.А., Денисов А.В. также читают:
Внимание! Авторские права на книгу "Информационные технологии. 2-е издание. Учебное пособие" ( Коноплева И.А., Хохлова О.А., Денисов А.В. ) охраняются законодательством!
