Методология правопознания. Учебно-методическое пособие

Назаренко Г.В.

Возрастное ограничение: 0+ Жанр: Юридическая Издательство: Проспект Дата размещения: 16.03.2017 ISBN: 9785392243389 Язык: Объем текста: 39 стр. Формат: epub

Оглавление

Введение

Глава 1. Методология правопознания и ее аспекты

Глава 2. Категории концептуальности и методологическая рефлексия

Заключение

Для бесплатного чтения доступна только часть главы! Для чтения полной версии необходимо приобрести книгу

Глава 2.
Категории концептуальности и методологическая рефлексия

2.1. Категории концептуальности в праве

Понятие «концептуальность» не зафиксировано в научных словарях, академических энциклопедиях и не является дефинированным термином, в отличие от таких понятийных категорий, как «концепция», «концептуальная схема» и «концептуальная система». Вместе с тем данное понятие в зависимости от контекста может иметь как минимум два значения: узкое и широкое. В узком смысле концептуальность (концептуальное) соотносится с такими понятиями, как «концептуальный (научный) подход» или «концептуальное (теоретические) мировоззрение». В широком смысле понятие «концептуальность» служит для обозначения всех концептуальных проявлений, начиная от первоначальной научной идеи и заканчивая научной теорией.

Рассмотрим некоторые аспекты концептуальности в отраслевом правопознании, поскольку последней уделяется недостаточное внимание даже в серьезных научных трудах. Не дает ответа в интересующем нас плане и фундаментальная российско-американская монография, предметом исследования которой являются основные концепции уголовного права. В книге отсутствуют определения используемых понятий: «концепция», «концептуальная схема», «теория», «концептуальный анализ». Между тем именно эти понятия нуждаются в пояснениях, так как отраслевое правопознание испытывает трудности из-за невнимания к структурам концептуальности.

Попытаемся разобраться в том, что из себя представляют и как соотносятся между собой такие категории концептуальности, как концепция, концептуальная схема, концептуальная система, концепт и концептуализация, применительно к уголовному праву.

В научной литературе принято считать, что концепция — это система взглядов на что-либо, основная мысль, которая указывает цели и задачи исследования, пути его проведения. Приведенное определение показывает, что термин «концепция» имеет два значения. В узком смысле концепция представляет собой научную идею, которая не развернута в концептуальную систему, т. е. не представлена в виде теории (системы взглядов). В широком смысле термин «концепция» служит для обозначения концептуальной схемы и научной теории, т. е. системы научных взглядов, сквозь призму которых рассматривается изучаемый объект и его предметные стороны. В классической науке понятие «концепция» зачастую отождествляется с понятием «теория». В таких случаях понятием «концепция» обозначают неполную теорию, для того чтобы подчеркнуть ее незавершенность. Кроме того, концепция понимается как предварительная организация теоретического материала, а теория — как развернутая концепция.

В уголовном праве наблюдается тенденция к отождествлению понятия «концепция» с понятием «теория», но при этом не делается никаких оговорок, что в классических дисциплинах понятием «концепция» обозначают незавершенную либо нестрогую теорию, а в неклассической науке понятие «концепция», как правило, обозначает концептуальную схему, которая включает в себя исходные принципы теории, основные категории и понятия. В науке уголовного права концепции чаще всего фигурируют в качестве самостоятельной формы уголовно-правовых знаний, как, например, концепция общественной опасности преступных деяний, концепция неоконченного преступления, концепция невиновного причинения вреда и др.

Разумеется, нельзя ставить знак равенства между перечисленными понятиями. Концепция как научная идея является зачатком концептуальной системы, а концептуальная система представляет собой развернутую (развитую) до уровня научной теории научную идею. Концептуальная схема является промежуточным звеном между концепцией в узком понимании и теорией (концептуальной системой). В качестве концептуального явления схема представляет собой дискретное (с пропусками), генерализованное (обобщенное) и приблизительное (с некоторыми допущениями) описание предметных сторон объекта.

Движение научной мысли происходит от концепции (первоначальной идеи) к концептуальной схеме (развернутой идее) и далее — к концептуальной системе (законченной научной теории). Данное положение схематически можно изобразить в виде формулы: К1 - → К2 - - →, - - → К3. Что касается концептуального анализа, таковой должен опираться на первоначальную идею (К1). В любом случае такой анализ вторичен, поскольку предполагает наличие готового текста, который может быть рассмотрен субъектом правопознания в интересующем его аспекте.

Назаренко Г.В. Методология правопознания. Учебно-методическое пособие

Назаренко Г.В. Методология правопознания. Учебно-методическое пособие

В настоящем учебно-методическом пособии рассмотрены основы методологии отраслевого правопознания, выделены гносеологические, онтологические и инструментальные аспекты методологии, проанализированы гносеологические ситуации, в которых находится познающий субъект, и даны рекомендации, способствующие выполнению квалификационных исследований.<br /> Учебно-методическое пособие предназначено для аспирантов и магистрантов юридических специальностей, лиц, занимающихся научным творчеством, может использоваться научными руководителями и быть полезно студентам, интересующимся вопросами методологии правопознания.

Внимание! Авторские права на книгу "Методология правопознания. Учебно-методическое пособие" (Назаренко Г.В.) охраняются законодательством!