Операционные системы. Учебно-методический комплекс

Верещагина Е.А.

Возрастное ограничение: 12+ Жанр: Наука Издательство: Проспект Дата размещения: 07.08.2015 ISBN: 9785392193592 Язык: Объем текста: 83 стр. Формат: epub

Оглавление

Рабочая учебная программа

Методические указания к лабораторным работам. Лабораторная работа 1. Оптимизация внешнего вида рабочего стола с помощью настроек реестра

Лабораторная работа 2. Настройка параметров работы Windows c помощью реестра

Лабораторная работа 3, Управление аппаратной частью с помощью реестра

Лабораторная работа 4, Определение параметров операционной системы с помощью вкладки Performance. Приложение. Примерные скриншоты к лабораторной работе 4

Для бесплатного чтения доступна только часть главы! Для чтения полной версии необходимо приобрести книгу

Рабочая учебная программа

При разработке рабочей учебной программы использованы: Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования образовательной программы, рабочий учебный план учебный план; выдержка требований к дисциплине из государственного образовательного стандарта.

Дисциплина «Операционные системы». Назначение и функции операционных систем; мультипрограммирование; режим разделения времени; многопользовательский режим работы; режим работы и ОС реального времени; универсальные операционные системы и ОС специального назначения; классификация операционных систем; модульная структура построения ОС и их переносимость; управление процессором; понятие процесса и ядра; сегментация виртуального адресного пространства процесса; структура контекста процесса; идентификатор и дескриптор процесса; иерархия процессов; диспетчеризация и синхронизация процессов; понятия приоритета и очереди процессов; средства обработки сигналов; понятие событийного программирования; средства коммуникации процессов; способы реализации мультипрограммирования; понятие прерывания; многопроцессорный режим работы; управление памятью; совместное использование памяти; защита памяти; механизм реализации виртуальной памяти; стратегия подкачки страниц; принципы построения и защита от сбоев и несанкционированного доступа.

1. Цели и задачи дисциплины

1.1. Цели дисциплины

Изучение назначения и функций ОС и концепций их функционирования. Курс «Операционные системы» является общепрофессиональной дисциплиной и относится к базовым курсам специальности, т. к. дает основные знания и навыки работы с персональным компьютером. В процессе изучения курса студенты должны получить знания по основополагающим принципам построения операционных систем. В качестве примера современных операционных систем изучаются системы Windows XP/2000. Курс построен на сравнении этих двух систем, но более подробно изучается ОС Windows 2000. При изучении ОС особое внимание уделяется принципам их построения и функционирования, основным чертам пользовательского интерфейса, чтобы облегчить в будущем освоение новых версий этих систем.

1.2. Задачи изучения дисциплины

В результате изучения дисциплины студент должен иметь представление о направлениях развития операционных систем; знать основные типы операционных систем, возможности современных операционных систем, принципы построения современных операционных систем; уметь использовать современные операционные системы, обслуживающие сервисные программы; владеть навыками работы в различных операционных средах; иметь опыт программирования в современных операционных средах, иметь навыки программного управления элементами ОС (файловая система, процесс и пр.).

2. Начальные требования к освоению дисциплины (перечень предшествующих дисциплин, их разделов)

Изложение разделов курса ведется в предположении освоения студентами основных разделов курсов «Информатика», «Организация ЭВМ и систем».

3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В результате изучения дисциплины студенты должны:

знать

– об основных направлениях развития современных операционных систем;

– об основных понятиях, используемых в теории операционных систем: процесса, потока, ядра, виртуальной памяти и т. д.;

– об основных принципах организации и управления памяти,

– об основных дисциплинах диспетчирования процессов и потоков в системах;

– об основных моделях, закладываемых при создании операционных систем;

– о структуре и архитектуре изучаемых операционных систем, их достоинства и недостатки.

уметь

– работать с интерфейсом операционных систем, ставить и решать задачи администрирования и конфигурирования систем, автоматизации решения прикладных задач под управлением операционных систем.

– иметь представление о работе компьютера в сети под управлением некоторой ОС.

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

4.1. Очная (очно-заочная) форма обучения

5. Содержание дисциплины

5.1. Распределение учебного материала по видам занятий

5.2. Содержание лекционного курса (наименование раздела, темы, краткое содержание)

5.3. Содержание практических и лабораторных занятий

6. Курсовое проектирование (цель, типовая тематика)

Не предусмотрено учебным планом.

7. График изучения дисциплины

Верещагина Е.А. Операционные системы. Учебно-методический комплекс

Верещагина Е.А. Операционные системы. Учебно-методический комплекс

Учебно-методический комплекс дисциплины «Операционные системы» предназначен для студентов, обучающихся по специальности 230101 «Вычислительные машины, комплексы, системы и сети». В состав комплекса входят: рабочая учебная программа, 2 комплекта тестов (по теории и по лабораторным занятиям), методические указания к лабораторным работам и электронная презентация к лекциям.<br /> Рабочая учебная программа составлена в соответствии с учебным планом специальности и Государственным образовательным стандартом по специальности 230101. Методические указания по лабораторным работам ориентированы в основном на работу с реестром и другими стандартными компонентами операционной системы Windows XP и могут быть полезны для студентов других специальностей, изучающих данный программный продукт.

Внимание! Авторские права на книгу "Операционные системы. Учебно-методический комплекс" (Верещагина Е.А.) охраняются законодательством!