Вы успешно зарегистрировались на нашем сайте.
Вам на почту было отправлено письмо.
Вы авторизованы и можете войти в личный кабинет.

Закрыть

Имя:
E-mail:
Пароль:
Пароль еще раз:
Выберите ВУЗ:
CAPTCHA
Секретный код:

Пользовательское соглашение
Войти как пользователь:


если вы уже зарегистрированы, вы можете войти
E-mail (Логин):
Пароль:
Войти как пользователь:
Войти как пользователь
Вы можете войти на сайт, если вы зарегистрированы на одном из этих сервисов:
Введите E-mail:

Педагогика Байханов И.Б. Педагогическая концепция формирования профессиональной идентичности современного российского учителя. Монография

Педагогическая концепция формирования профессиональной идентичности современного российского учителя. Монография

Данные по печатному изданию
ISBN печатный: 978-5-392-44032-0
Формат книги: 60х90/16
Оформление: Переплет
Количество страниц: 176
Размеры (ВхШхТ, мм): 215 X 145 X 13
Вес: 313 гр
Год издания: 2025
Жанр: Педагогика
Издательство: Проспект 2025
Дата размещения: 25.09.2025
Язык:
Объем текста: 176 стр.
На складе: 11 шт.
650.00
руб. 500.50 руб.
печатная версия

Описание книги "Педагогическая концепция формирования профессиональной идентичности современного российского учителя. Монография"

Настоящее издание − монографический труд, отражающий результаты разработки авторской концепции формирования профессиональной идентичности современного российского учителя. В монографии представлены результаты анализа феномена профессиональной идентичности педагога с позиций педагогической науки, проанализированы эмпирические данные о сформированности компонентов профессиональной идентичности студентов педагогического вуза, обоснована методология и концептуальная модель непрерывного формирования профессиональной идентичности на всех уровнях становления и развития учителя.
Материалы монографии могут представлять интерес для руководителей сферы образования, разработчиков и руководителей программ допрофессионального, профессионального и дополнительного педагогического образования, аспирантов и ученых, ведущих исследования в области наук об образовании, и всех интересующихся проблемами формирования профессиональной идентичности педагога.




Товар добавлен в корзину

Перейти в корзину Продолжить покупки

Товар добавлен в корзину

Перейти в корзину Продолжить покупки

Предзаказ добавлен в корзину

Перейти в корзину Продолжить покупки

Педагогическая концепция формирования профессиональной идентичности современного российского учителя. Монография

Настоящее издание − монографический труд, отражающий результаты разработки авторской концепции формирования профессиональной идентичности современного российского учителя. В монографии представлены результаты анализа феномена профессиональной идентичности педагога с позиций педагогической науки, проанализированы эмпирические данные о сформированности компонентов профессиональной идентичности студентов педагогического вуза, обоснована методология и концептуальная модель непрерывного формирования профессиональной идентичности на всех уровнях становления и развития учителя.<br /> Материалы монографии могут представлять интерес для руководителей сферы образования, разработчиков и руководителей программ допрофессионального, профессионального и дополнительного педагогического образования, аспирантов и ученых, ведущих исследования в области наук об образовании, и всех интересующихся проблемами формирования профессиональной идентичности педагога.

650
 Байханов И.Б. Педагогическая концепция формирования профессиональной идентичности современного российского учителя. Монография

Байханов И.Б. Педагогическая концепция формирования профессиональной идентичности современного российского учителя. Монография

Байханов И.Б. Педагогическая концепция формирования профессиональной идентичности современного российского учителя. Монография

Настоящее издание − монографический труд, отражающий результаты разработки авторской концепции формирования профессиональной идентичности современного российского учителя. В монографии представлены результаты анализа феномена профессиональной идентичности педагога с позиций педагогической науки, проанализированы эмпирические данные о сформированности компонентов профессиональной идентичности студентов педагогического вуза, обоснована методология и концептуальная модель непрерывного формирования профессиональной идентичности на всех уровнях становления и развития учителя.<br /> Материалы монографии могут представлять интерес для руководителей сферы образования, разработчиков и руководителей программ допрофессионального, профессионального и дополнительного педагогического образования, аспирантов и ученых, ведущих исследования в области наук об образовании, и всех интересующихся проблемами формирования профессиональной идентичности педагога.

С книгой "Педагогическая концепция формирования профессиональной идентичности современного российского учителя. Монография" автора Байханов И.Б. также читают:

Товар добавлен в корзину

Перейти в корзину Продолжить покупки

Внимание! Авторские права на книгу "Педагогическая концепция формирования профессиональной идентичности современного российского учителя. Монография" ( Байханов И.Б. ) охраняются законодательством!