Описание книги "Философия человека. Учебно-методическое пособие"
В учебно-методическом пособии представлены программы лекций и материалы кафедры философской антропологии философского факультета Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова, отражающие современный уровень учебной и научной деятельности ее преподавателей. Пособие состоит из трех частей.
В первой части приведены новейшие авторские курсы лекций, подготовленные преподавателями кафедры для чтения студентам философского факультета. Вторая часть посвящена теоретическим разработкам кафедры, которые отражены в обзорах научных конференций, проведенных кафедрой, а также в фундаментальной научной статье профессора Ф. И. Гиренка «Homo hallucinatas: идея двойной инверсии в исследовании человека», раскрывающей концепции сингулярности, галлюценоза, иллюзивной материи и двух типов сенсориума. В третьей части представлен интерактив кафедры философской антропологии, созданный на базе теоретических разработок Московской антропологической школы специально для XVIII Всероссийского фестиваля NAUKA 0+.
Пособие рассчитано на студентов, специализирующихся по философии, а также на всех интересующихся проблемами философии и культуры.
В учебно-методическом пособии представлены программы лекций и материалы кафедры философской антропологии философского факультета Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова, отражающие современный уровень учебной и научной деятельности ее преподавателей. Пособие состоит из трех частей.<br />
В первой части приведены новейшие авторские курсы лекций, подготовленные преподавателями кафедры для чтения студентам философского факультета. Вторая часть посвящена теоретическим разработкам кафедры, которые отражены в обзорах научных конференций, проведенных кафедрой, а также в фундаментальной научной статье профессора Ф. И. Гиренка «Homo hallucinatas: идея двойной инверсии в исследовании человека», раскрывающей концепции сингулярности, галлюценоза, иллюзивной материи и двух типов сенсориума. В третьей части представлен интерактив кафедры философской антропологии, созданный на базе теоретических разработок Московской антропологической школы специально для XVIII Всероссийского фестиваля NAUKA 0+.<br />
Пособие рассчитано на студентов, специализирующихся по философии, а также на всех интересующихся проблемами философии и культуры.
550
Сост. и науч. ред. Ростова Н.Н. Философия человека. Учебно-методическое пособие
Сост. и науч. ред. Ростова Н.Н. Философия человека. Учебно-методическое пособие
В учебно-методическом пособии представлены программы лекций и материалы кафедры философской антропологии философского факультета Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова, отражающие современный уровень учебной и научной деятельности ее преподавателей. Пособие состоит из трех частей.<br />
В первой части приведены новейшие авторские курсы лекций, подготовленные преподавателями кафедры для чтения студентам философского факультета. Вторая часть посвящена теоретическим разработкам кафедры, которые отражены в обзорах научных конференций, проведенных кафедрой, а также в фундаментальной научной статье профессора Ф. И. Гиренка «Homo hallucinatas: идея двойной инверсии в исследовании человека», раскрывающей концепции сингулярности, галлюценоза, иллюзивной материи и двух типов сенсориума. В третьей части представлен интерактив кафедры философской антропологии, созданный на базе теоретических разработок Московской антропологической школы специально для XVIII Всероссийского фестиваля NAUKA 0+.<br />
Пособие рассчитано на студентов, специализирующихся по философии, а также на всех интересующихся проблемами философии и культуры.
С книгой "Философия человека. Учебно-методическое пособие" автора Сост. и науч. ред. Ростова Н.Н. также читают:
